Este documento descreve um curso de 25 horas sobre publicidade como um discurso de sedução para estudantes do 1o ano do Centro de Emprego e Formação Profissional de Viseu. O curso faz parte do componente sociocultural e aborda como a publicidade usa técnicas para atrair consumidores.
O documento discute a formação e capacitação do profissional de turismo no Brasil, abordando a regulamentação da profissão, a oferta de cursos e a natureza multidisciplinar da atuação destes profissionais. Defende a importância de docentes atualizados e uma abordagem interdisciplinar e transdisciplinar nos cursos de forma a preparar os bacharéis para as mudanças no setor.
This document provides submission guidelines for the Journal of Tourism's June issue. The JoT is a biannual peer-reviewed journal that publishes primary research articles, viewpoints, reviews, and information on upcoming events related to tourism. Manuscripts are accepted year-round and undergo a double-blind review process. The journal aims to facilitate interdisciplinary discussion on tourism and recognize its global impacts. It is jointly published by universities in India and the United States.
O documento discute o potencial do turismo criativo no Norte de Portugal, destacando a importância de: 1) identificar e desenvolver novas práticas e produtos turísticos que valorizem a paisagem, patrimônio e cultura locais; 2) integrar os habitantes locais para compartilhar suas experiências e saberes; e 3) oferecer experiências significativas aos visitantes para promover a sustentabilidade dos territórios rurais.
O evento inclui duas sessões de painel sobre turismo de experiências e evasões, com apresentações e debates. A sessão de abertura e encerramento é feita por representantes da Universidade de Aveiro. O objetivo é explorar novas abordagens no turismo como o legado regional, turismo religioso, criativo e espacial.
Programa do Workshop: "Novas forças económicas e sociais para vencer a crise:...Zelia Breda
O documento apresenta a programação de um workshop sobre gênero no turismo, incluindo sessões de abertura e encerramento e painéis sobre perspectivas de recursos humanos, entidades regionais de turismo, CCDRs, municípios, emprego, empresas do setor e instituições.
Este documento fornece um resumo dos produtos culturais e religiosos de turismo em Portugal, incluindo rotas no Minho e Douro e planos para novos produtos como a Rota de João Paulo II em Portugal e na Galiza.
O documento discute o turismo de experiências baseado no legado regional autêntico. Apresenta uma revisão da literatura sobre a economia das experiências e turismo experiencial. Também descreve um estudo empírico sobre o potencial do Alentejo em Portugal para oferecer experiências turísticas autênticas baseadas no patrimônio cultural e natural da região. Os resultados mostram que os turistas estão interessados em experiências únicas no Alentejo e que a região pode apoiar o desenvolvimento do turismo experiencial.
Este documento descreve um curso de 25 horas sobre publicidade como um discurso de sedução para estudantes do 1o ano do Centro de Emprego e Formação Profissional de Viseu. O curso faz parte do componente sociocultural e aborda como a publicidade usa técnicas para atrair consumidores.
O documento discute a formação e capacitação do profissional de turismo no Brasil, abordando a regulamentação da profissão, a oferta de cursos e a natureza multidisciplinar da atuação destes profissionais. Defende a importância de docentes atualizados e uma abordagem interdisciplinar e transdisciplinar nos cursos de forma a preparar os bacharéis para as mudanças no setor.
This document provides submission guidelines for the Journal of Tourism's June issue. The JoT is a biannual peer-reviewed journal that publishes primary research articles, viewpoints, reviews, and information on upcoming events related to tourism. Manuscripts are accepted year-round and undergo a double-blind review process. The journal aims to facilitate interdisciplinary discussion on tourism and recognize its global impacts. It is jointly published by universities in India and the United States.
O documento discute o potencial do turismo criativo no Norte de Portugal, destacando a importância de: 1) identificar e desenvolver novas práticas e produtos turísticos que valorizem a paisagem, patrimônio e cultura locais; 2) integrar os habitantes locais para compartilhar suas experiências e saberes; e 3) oferecer experiências significativas aos visitantes para promover a sustentabilidade dos territórios rurais.
O evento inclui duas sessões de painel sobre turismo de experiências e evasões, com apresentações e debates. A sessão de abertura e encerramento é feita por representantes da Universidade de Aveiro. O objetivo é explorar novas abordagens no turismo como o legado regional, turismo religioso, criativo e espacial.
Programa do Workshop: "Novas forças económicas e sociais para vencer a crise:...Zelia Breda
O documento apresenta a programação de um workshop sobre gênero no turismo, incluindo sessões de abertura e encerramento e painéis sobre perspectivas de recursos humanos, entidades regionais de turismo, CCDRs, municípios, emprego, empresas do setor e instituições.
Este documento fornece um resumo dos produtos culturais e religiosos de turismo em Portugal, incluindo rotas no Minho e Douro e planos para novos produtos como a Rota de João Paulo II em Portugal e na Galiza.
O documento discute o turismo de experiências baseado no legado regional autêntico. Apresenta uma revisão da literatura sobre a economia das experiências e turismo experiencial. Também descreve um estudo empírico sobre o potencial do Alentejo em Portugal para oferecer experiências turísticas autênticas baseadas no patrimônio cultural e natural da região. Os resultados mostram que os turistas estão interessados em experiências únicas no Alentejo e que a região pode apoiar o desenvolvimento do turismo experiencial.
Portugal Profile 6 Qualificacoes Trabalho e Coesao SocialAntónio Alvarenga
Este documento discute os desafios de Portugal em termos de qualificações, emprego e coesão social. Aponta que Portugal tem baixos níveis de qualificação da população ativa e taxas elevadas de emprego precário. Defende ser necessário promover a qualificação ao longo da vida para melhorar a produtividade e a adaptabilidade dos trabalhadores, bem como antecipar e gerir positivamente as reestruturações econômicas para minimizar seus impactos sociais.
Este documento descreve uma conferência sobre o papel da universidade no desenvolvimento socioeconômico. O objetivo é examinar como as universidades podem contribuir mais para o desenvolvimento dos países africanos, especialmente Angola, através do ensino, pesquisa e extensão. A conferência irá discutir como as universidades podem se adaptar melhor às necessidades sociais e econômicas e estabelecer parcerias para apoiar projetos de desenvolvimento.
O documento discute o papel do turismo no desenvolvimento da economia portuguesa. Aponta que o turismo representa cerca de 8% do PIB português e que deverá crescer para 15% até 2015, criando também mais emprego. Argumenta que o turismo pode impulsionar a economia devido à criação de emprego e geração de riqueza no país, aproveitando as vantagens competitivas de Portugal como clima, património cultural e qualidade de vida.
O documento discute os desafios do desenvolvimento do turismo em Fortaleza de forma sustentável. Aponta que o crescimento do turismo na cidade não foi planejado e priorizou interesses empresariais sobre o planejamento e a sustentabilidade. Isso levou a uma ocupação desordenada da orla marítima e falta de espaços públicos para lazer. Também ressalta a necessidade de uma administração pública mais estruturada para planejar adequadamente o desenvolvimento do turismo.
Este documento fornece uma avaliação preliminar das qualificações e necessidades do mercado de trabalho na União Europeia até 2020, identificando algumas tendências importantes. Aponta a necessidade de melhorar a adequação entre as competências dos trabalhadores e as necessidades das empresas, e propõe medidas para antecipar as futuras necessidades de competências e melhorar a capacidade da UE de avaliar e adaptar o sistema de educação e formação.
23.05.2014.Camara Municipal de Lisboa - Na senda de uma Europa do ConhecimentoMiguel Toscano
O documento discute como os programas Erasmus+, Horizonte 2020 e Portugal 2020 estão a impulsionar uma Europa do conhecimento. Apresenta vários projetos e iniciativas que apoiam esta visão, incluindo a rede PT Learning Working Group, o projeto Oportunidade2020 e a plataforma EUCIS. Também aborda os desafios da estratégia Europa 2020 e como uma nova abordagem baseada no conhecimento pode ajudar a resolver problemas de matriz europeia.
Inovação estratégica do setor turístico em Minas Gerais: o caso Estrada RealLilianMilena
O turismo é uma atividade econômica de importância crescente em nível global. Nesse sentido, são decisivas as ações por parte de instituições públicas e privadas voltadas ao fortalecimento desse setor. O artigo busca compreender a estruturação e as ações estratégicas de inovação adotadas pelo setor turístico de Minas Gerais para obtenção de seu desenvolvimento e de competitividade em nível regional e até mesmo global. Os desafios na busca do grande potencial existente em Minas Gerais podem ser resumidos nos três itens: promover a cooperação e articulação de cadeia, capacitar mão de obra gerencial e administrativa, completar a cadeia de valor. Esses conceitos estão intimamente ligados à configuração de estruturas denominadas clusters. Atualmente, o destaque nesse campo remete ao Programa Estrada Real, iniciativa que, centrada na mobilização de esforços nas esferas pública e privada, pretende formar um corredor turístico visando promover e integrar as várias oportunidades de negócios em torno desse caminho histórico. Este trabalho é desenvolvido através da metodologia estudo de caso, possuindo como objeto “O Programa Estrada Real”
Este documento descreve uma unidade didática sobre crescimento econômico e desenvolvimento. A unidade inclui objetivos gerais e específicos, conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, metodologia e temporalização. O foco é diferenciar crescimento econômico de desenvolvimento e analisar indicadores, desigualdades globais e desenvolvimento humano.
Este documento introduz um guia metodológico para a formação de públicos em risco de exclusão social. Apresenta o contexto socioeconômico português e a importância da formação profissional para promover a competitividade e a coesão social. Destaca o papel das entidades formadoras da sociedade civil no apoio a públicos vulneráveis.
A percepção dos discentes do curso de turismo da universidade estadual do pia...André Zeidam
O documento discute a percepção de estudantes de turismo da Universidade Estadual do Piauí sobre a disciplina Meios de Hospedagem. A maioria dos estudantes tem uma percepção positiva da disciplina devido ao plano de estudos, aos professores e aos objetivos do curso de turismo da universidade. A disciplina ajuda a preparar os estudantes para carreiras no setor hoteleiro.
Este documento discute o papel da cultura na economia portuguesa. Apresenta estudos internacionais que apontam para o impacto positivo da cultura no PIB, emprego e competitividade de um país. Cita um antigo ministro da economia português afirmando que não reconhecer o valor econômico da cultura seria um grave erro de gestão. Fornece ainda os nomes e números de alunos de um curso de gestão cultural.
Este documento apresenta os resultados de um estudo sobre o microempreendedorismo em Portugal. O estudo foi realizado por uma equipe de investigadores de várias instituições e teve como objetivo analisar experiências e perspectivas de microempreendedorismo no país. O documento inclui uma introdução do presidente do INSCOOP sobre a importância do empreendedorismo e do microempreendedorismo.
Artigo formação e educação caso dianova_2012Dianova
Este artigo discute a importância da educação, formação e aprendizagem ao longo da vida para o crescimento econômico e competitividade. Ele destaca o papel do Centro de Formação Dianova em fornecer treinamento para empresas e organizações para ajudá-los a desenvolver as competências necessárias de seus funcionários.
1. Este trabalho apresenta um estudo de viabilidade para a criação de uma pousada chamada Pousada Castelinho na vila de Joanes, município de Salvaterra, Ilha de Marajó, Pará, com foco no público da terceira idade.
2. O documento descreve as oportunidades do negócio no nicho de mercado do turismo da terceira idade, os objetivos, a justificativa, os detalhes do negócio e fornecedores, a localização, o layout, o plano de marketing, organizacional e finance
Livro verde promover a mobilidade dos jovens para fins de aprendizagemhome
Este documento discute a importância da mobilidade de jovens para fins de aprendizagem na Europa. Ele destaca os benefícios da mobilidade para os indivíduos e para a sociedade, e argumenta que a mobilidade deve se tornar uma característica natural do modo de vida europeu. O documento também analisa as iniciativas existentes de mobilidade apoiadas pela UE e identifica oportunidades para expandir a mobilidade para mais jovens e áreas de aprendizagem.
Este documento apresenta o programa de qualificação a distância para o desenvolvimento do turismo oferecido pelo Ministério do Turismo em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina. O curso de segmentação do turismo abordará conceitos básicos e apoio à comercialização de produtos segmentados e terá duração de 7 semanas. O objetivo é qualificar gestores públicos e atores do setor turístico para estruturar e promover produtos turísticos segmentados de forma a aumentar a competitividade dos destinos turísticos brasileiros
1) O documento discute problemas no emprego, educação e desenvolvimento de Portugal, especialmente para os jovens. Propõe novas ideias para estimular o empreendedorismo, proteger o meio ambiente e melhorar a educação.
2) Defende incentivos para empreendedorismo e inovação, como isenções fiscais. Também propõe melhorar a orientação profissional para estudantes encontrarem suas vocações.
3) Critica o governo por falhar em criar empregos para os jovens e uma educação alinhada com as necess
O documento discute as novas qualificações necessárias para engenheiros no século 21, incluindo habilidades interpessoais e adaptabilidade às mudanças tecnológicas. Ele descreve um estudo que mostra que empresas valorizam mais características como ética, trabalho em equipe e iniciativa do que formação técnica. O documento argumenta que a educação precisa se adaptar para formar engenheiros capazes de usar novas tecnologias e atender às demandas de um mercado em constante mudança.
Este documento descreve um seminário sobre a Estratégia Europeia para o Setor da Economia Social. O seminário irá identificar caminhos de sustentabilidade para o setor da economia social alinhados com a Estratégia Europa 2020 e disseminar tendências e novos modelos que potenciem oportunidades de negócio social. O evento também pretende promover o setor da economia social através de boas práticas e estudos de caso.
Portugal Profile 6 Qualificacoes Trabalho e Coesao SocialAntónio Alvarenga
Este documento discute os desafios de Portugal em termos de qualificações, emprego e coesão social. Aponta que Portugal tem baixos níveis de qualificação da população ativa e taxas elevadas de emprego precário. Defende ser necessário promover a qualificação ao longo da vida para melhorar a produtividade e a adaptabilidade dos trabalhadores, bem como antecipar e gerir positivamente as reestruturações econômicas para minimizar seus impactos sociais.
Este documento descreve uma conferência sobre o papel da universidade no desenvolvimento socioeconômico. O objetivo é examinar como as universidades podem contribuir mais para o desenvolvimento dos países africanos, especialmente Angola, através do ensino, pesquisa e extensão. A conferência irá discutir como as universidades podem se adaptar melhor às necessidades sociais e econômicas e estabelecer parcerias para apoiar projetos de desenvolvimento.
O documento discute o papel do turismo no desenvolvimento da economia portuguesa. Aponta que o turismo representa cerca de 8% do PIB português e que deverá crescer para 15% até 2015, criando também mais emprego. Argumenta que o turismo pode impulsionar a economia devido à criação de emprego e geração de riqueza no país, aproveitando as vantagens competitivas de Portugal como clima, património cultural e qualidade de vida.
O documento discute os desafios do desenvolvimento do turismo em Fortaleza de forma sustentável. Aponta que o crescimento do turismo na cidade não foi planejado e priorizou interesses empresariais sobre o planejamento e a sustentabilidade. Isso levou a uma ocupação desordenada da orla marítima e falta de espaços públicos para lazer. Também ressalta a necessidade de uma administração pública mais estruturada para planejar adequadamente o desenvolvimento do turismo.
Este documento fornece uma avaliação preliminar das qualificações e necessidades do mercado de trabalho na União Europeia até 2020, identificando algumas tendências importantes. Aponta a necessidade de melhorar a adequação entre as competências dos trabalhadores e as necessidades das empresas, e propõe medidas para antecipar as futuras necessidades de competências e melhorar a capacidade da UE de avaliar e adaptar o sistema de educação e formação.
23.05.2014.Camara Municipal de Lisboa - Na senda de uma Europa do ConhecimentoMiguel Toscano
O documento discute como os programas Erasmus+, Horizonte 2020 e Portugal 2020 estão a impulsionar uma Europa do conhecimento. Apresenta vários projetos e iniciativas que apoiam esta visão, incluindo a rede PT Learning Working Group, o projeto Oportunidade2020 e a plataforma EUCIS. Também aborda os desafios da estratégia Europa 2020 e como uma nova abordagem baseada no conhecimento pode ajudar a resolver problemas de matriz europeia.
Inovação estratégica do setor turístico em Minas Gerais: o caso Estrada RealLilianMilena
O turismo é uma atividade econômica de importância crescente em nível global. Nesse sentido, são decisivas as ações por parte de instituições públicas e privadas voltadas ao fortalecimento desse setor. O artigo busca compreender a estruturação e as ações estratégicas de inovação adotadas pelo setor turístico de Minas Gerais para obtenção de seu desenvolvimento e de competitividade em nível regional e até mesmo global. Os desafios na busca do grande potencial existente em Minas Gerais podem ser resumidos nos três itens: promover a cooperação e articulação de cadeia, capacitar mão de obra gerencial e administrativa, completar a cadeia de valor. Esses conceitos estão intimamente ligados à configuração de estruturas denominadas clusters. Atualmente, o destaque nesse campo remete ao Programa Estrada Real, iniciativa que, centrada na mobilização de esforços nas esferas pública e privada, pretende formar um corredor turístico visando promover e integrar as várias oportunidades de negócios em torno desse caminho histórico. Este trabalho é desenvolvido através da metodologia estudo de caso, possuindo como objeto “O Programa Estrada Real”
Este documento descreve uma unidade didática sobre crescimento econômico e desenvolvimento. A unidade inclui objetivos gerais e específicos, conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, metodologia e temporalização. O foco é diferenciar crescimento econômico de desenvolvimento e analisar indicadores, desigualdades globais e desenvolvimento humano.
Este documento introduz um guia metodológico para a formação de públicos em risco de exclusão social. Apresenta o contexto socioeconômico português e a importância da formação profissional para promover a competitividade e a coesão social. Destaca o papel das entidades formadoras da sociedade civil no apoio a públicos vulneráveis.
A percepção dos discentes do curso de turismo da universidade estadual do pia...André Zeidam
O documento discute a percepção de estudantes de turismo da Universidade Estadual do Piauí sobre a disciplina Meios de Hospedagem. A maioria dos estudantes tem uma percepção positiva da disciplina devido ao plano de estudos, aos professores e aos objetivos do curso de turismo da universidade. A disciplina ajuda a preparar os estudantes para carreiras no setor hoteleiro.
Este documento discute o papel da cultura na economia portuguesa. Apresenta estudos internacionais que apontam para o impacto positivo da cultura no PIB, emprego e competitividade de um país. Cita um antigo ministro da economia português afirmando que não reconhecer o valor econômico da cultura seria um grave erro de gestão. Fornece ainda os nomes e números de alunos de um curso de gestão cultural.
Este documento apresenta os resultados de um estudo sobre o microempreendedorismo em Portugal. O estudo foi realizado por uma equipe de investigadores de várias instituições e teve como objetivo analisar experiências e perspectivas de microempreendedorismo no país. O documento inclui uma introdução do presidente do INSCOOP sobre a importância do empreendedorismo e do microempreendedorismo.
Artigo formação e educação caso dianova_2012Dianova
Este artigo discute a importância da educação, formação e aprendizagem ao longo da vida para o crescimento econômico e competitividade. Ele destaca o papel do Centro de Formação Dianova em fornecer treinamento para empresas e organizações para ajudá-los a desenvolver as competências necessárias de seus funcionários.
1. Este trabalho apresenta um estudo de viabilidade para a criação de uma pousada chamada Pousada Castelinho na vila de Joanes, município de Salvaterra, Ilha de Marajó, Pará, com foco no público da terceira idade.
2. O documento descreve as oportunidades do negócio no nicho de mercado do turismo da terceira idade, os objetivos, a justificativa, os detalhes do negócio e fornecedores, a localização, o layout, o plano de marketing, organizacional e finance
Livro verde promover a mobilidade dos jovens para fins de aprendizagemhome
Este documento discute a importância da mobilidade de jovens para fins de aprendizagem na Europa. Ele destaca os benefícios da mobilidade para os indivíduos e para a sociedade, e argumenta que a mobilidade deve se tornar uma característica natural do modo de vida europeu. O documento também analisa as iniciativas existentes de mobilidade apoiadas pela UE e identifica oportunidades para expandir a mobilidade para mais jovens e áreas de aprendizagem.
Este documento apresenta o programa de qualificação a distância para o desenvolvimento do turismo oferecido pelo Ministério do Turismo em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina. O curso de segmentação do turismo abordará conceitos básicos e apoio à comercialização de produtos segmentados e terá duração de 7 semanas. O objetivo é qualificar gestores públicos e atores do setor turístico para estruturar e promover produtos turísticos segmentados de forma a aumentar a competitividade dos destinos turísticos brasileiros
1) O documento discute problemas no emprego, educação e desenvolvimento de Portugal, especialmente para os jovens. Propõe novas ideias para estimular o empreendedorismo, proteger o meio ambiente e melhorar a educação.
2) Defende incentivos para empreendedorismo e inovação, como isenções fiscais. Também propõe melhorar a orientação profissional para estudantes encontrarem suas vocações.
3) Critica o governo por falhar em criar empregos para os jovens e uma educação alinhada com as necess
O documento discute as novas qualificações necessárias para engenheiros no século 21, incluindo habilidades interpessoais e adaptabilidade às mudanças tecnológicas. Ele descreve um estudo que mostra que empresas valorizam mais características como ética, trabalho em equipe e iniciativa do que formação técnica. O documento argumenta que a educação precisa se adaptar para formar engenheiros capazes de usar novas tecnologias e atender às demandas de um mercado em constante mudança.
Este documento descreve um seminário sobre a Estratégia Europeia para o Setor da Economia Social. O seminário irá identificar caminhos de sustentabilidade para o setor da economia social alinhados com a Estratégia Europa 2020 e disseminar tendências e novos modelos que potenciem oportunidades de negócio social. O evento também pretende promover o setor da economia social através de boas práticas e estudos de caso.
1. Gentour
Gender in Tourism
Workshop
Novas forças económicas e sociais para vencer a crise:
A questão do Género no sector do Turismo
Dia 27 Abril 2011 / 14:30 – 18:30 Hrs
Sala de Actos Académicos da Universidade de Aveiro – Edifício da Reitoria
Entrada livre mediante inscrição prévia para degei-gentour@ua.pt
Objectivos
1. Discutir o papel que as mulheres com formação na área do turismo podem
desempenhar para ajudar a ultrapassar a crise económica em Portugal, dado
encontrarem-se em maior número e possuírem níveis mais elevados de formação.
2. Reflectir sobre a realidade actual de recursos humanos altamente especializados
que o sector do turismo possui e que são essenciais para o novo esforço económico
e social de que o país necessita.
3. Analisar o papel central que o sector do turismo pode desempenhar para Portugal
ultrapassar a actual crise económica e social.
Justificação do Workshop
Numa situação de crise e contracção económica, como a que o país se encontra a
viver, torna-se fundamental encontrar novas, e alternativas, formas de crescimento
económico, de criação de emprego e de inovação em termos sectoriais e sociais.
O Turismo é um sector de trabalho intensivo e não de capital intensivo. É um sector
exportador, capaz de melhorar o défice da balança comercial. O Turismo possui um
efeito transversal muito significativo em termos económicos e sociais, que lhe
permite catalisar a economia em áreas como a agricultura, indústria, serviços,
património, cultura e ambiente.
Gentour (1)
2. Gentour
Gender in Tourism
Justificação do Workshop
O actual quadro de recursos humanos na área do turismo é altamente favorável. Ao
longo dos anos as Universidades e os Institutos Politécnicos Portugueses têm formado
recursos humanos altamente especializados na área do turismo. Portugal ombreia com
outros países em termos de educação e investigação na área do turismo. Actualmente
existem 81 cursos em Turismo oferecendo 3449 vagas na área, apenas nas
universidades e institutos politécnicos nacionais.
No mercado de trabalho do Turismo predomina o género feminino. As mulheres
representam o maior número de alunos que ingressa em cursos de turismo, que ganha
bolsas de investigação e que conclui teses de mestrado e doutoramento. Contudo,
regista-se que as mulheres possuem maiores dificuldades em ascender a cargos mais
elevados, bem como a posições de coordenação e chefia.
Esta situação implica dois níveis de problemas:
1. Existem claros problemas de equidade, o que não é aceitável em sociedades
desenvolvidas e democráticas;
2. Existe um óbvio problema de sub-aproveitamento económico dos recursos
humanos formados na área. Se o Estado investe na formação de recursos, esse
investimento deve possuir retorno em termos económicos, sociais e de inovação
para o país.
O presente workshop insere-se no âmbito de um Projecto Internacional de
Investigação em curso na Universidade de Aveiro sobre Género em Turismo (GenTour),
financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia. O projecto encontra-se numa
fase muito avançada de desenvolvimento: foi realizado um questionário a Diplomados
e Alunos oriundos das diferentes escolas de turismo de Portugal; foi recolhido um total
de 3017 questionários que traçam com rigor o trajecto, o perfil de conhecimento, as
aptidões e o potencial que os recursos humanos formados na área do turismo possuem.
Gentour (2)
3. Gentour
Gender in Tourism
Justificação do Workshop
Torna-se, agora, fundamental traçar um quadro estratégico que defina acções
tendentes a mobilizar esta força de recursos humanos altamente especializados na
área do turismo em direcção a novas formas de crescimento económico, de
desenvolvimento social e de inovação a todos os níveis.
O presente workshop integra um painel de peritos que compreende algumas das
principais áreas de emprego onde os recursos humanos do turismo se encontram a
operar.
Cada membro do painel irá ter uma intervenção de 20 minutos, que abordará as
seguintes temáticas relativas à sua área de trabalho:
1. Que contributo a ‘sua’ organização pode desempenhar para ultrapassar a actual
crise.
2. Qual o papel actual incumbido às mulheres que trabalham na sua organização
(tarefas, níveis, responsabilidades, etc).
3. Como melhorar no futuro o actual quadro de participação das mulheres na sua
organização, de forma a se criarem novas forças de mobilização e energias para se
ultrapassar a presente crise e garantir formas sustentáveis de crescimento para o
futuro.
Gentour (3)