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  Turma: 103 – Matutino - Escola Estadual Engenheiro Amaro Lanari Junior - 2012

                               Professora: Graziele Guimarães



Nº de participantes: 2

Material: um tabuleiro, um marcador (botão, peão...), duas folhas de registro, dois lápis.

Objetivos:
• ampliar o conceito de número;
• explorar o resultado das operações adição, subtração, multiplicação e divisão entre números
decimais;
• identificar relações importantes das operações multiplicação e divisão entre números
decimais;
• desenvolver o raciocínio lógico-dedutivo.

Conteúdo: operações entre números decimais

Regras:
• no inicio do jogo o marcador está no local de partida;
• o primeiro jogador, à sua escolha, desloca o marcador da posição de partida para outra
adjacente e efetua a operação indicada no segmento percorrido, registrando os fatos;
• o segundo jogador faz o mesmo, partindo da posição do marcador deixada pelo jogador
anterior. E assim sucessivamente
• o percurso pode ser feito em qualquer direção e em qualquer sentido, mas cada segmento
não pode ser percorrido duas vezes em duas jogadas consecutivas;
• todas as jogadas devem ser registradas na folha de registros;
• o jogo acaba quando um dos jogadores alcança a posição chegada;
• ganha o jogador que tiver o maior número de pontos.
Labirinto - Folha de registros
Nome____________________________________________________________Turma________Nº_____
Registro das                 Resultado                       Observações
operações/ percurso




                                       Labirinto - Avaliação do jogo
Nome_____________________________________________________________Turma________Nº_____
Meus comentários sobre o jogo
O que foi fácil?O que foi difícil?Do que eu gostei?




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Labirinto numérico

  • 1. Dupla:________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Turma: 103 – Matutino - Escola Estadual Engenheiro Amaro Lanari Junior - 2012 Professora: Graziele Guimarães Nº de participantes: 2 Material: um tabuleiro, um marcador (botão, peão...), duas folhas de registro, dois lápis. Objetivos: • ampliar o conceito de número; • explorar o resultado das operações adição, subtração, multiplicação e divisão entre números decimais; • identificar relações importantes das operações multiplicação e divisão entre números decimais; • desenvolver o raciocínio lógico-dedutivo. Conteúdo: operações entre números decimais Regras: • no inicio do jogo o marcador está no local de partida; • o primeiro jogador, à sua escolha, desloca o marcador da posição de partida para outra adjacente e efetua a operação indicada no segmento percorrido, registrando os fatos; • o segundo jogador faz o mesmo, partindo da posição do marcador deixada pelo jogador anterior. E assim sucessivamente • o percurso pode ser feito em qualquer direção e em qualquer sentido, mas cada segmento não pode ser percorrido duas vezes em duas jogadas consecutivas; • todas as jogadas devem ser registradas na folha de registros; • o jogo acaba quando um dos jogadores alcança a posição chegada; • ganha o jogador que tiver o maior número de pontos.
  • 2.
  • 3. Labirinto - Folha de registros Nome____________________________________________________________Turma________Nº_____ Registro das Resultado Observações operações/ percurso Labirinto - Avaliação do jogo Nome_____________________________________________________________Turma________Nº_____ Meus comentários sobre o jogo O que foi fácil?O que foi difícil?Do que eu gostei? Minhas descobertas