Sumário A importância da Pedagogia Hospitalar História e Conceito da Pedagogia Hospitalar Pedagogia Hospitalar Hoje Os benefícios da Pedagogia Hospitalar  A importância da Pedagogia Hospitalar Fazer uma criança aprender, mesmo no ambiente hospitalar, traz enormes benefícios de desenvolvimento, aprendizado e autoconfiança Estar doente e ter que passar por um tratamento hospitalar é sempre um período muito difícil. Ficar limitado a todas as atividades cotidianas e ao mundo afora, para muitos que se encontram nessa situação, pode ser torturante. Ainda mais triste é se ver nessa situação e ter alguns momentos de sua vida prejudicados pelo tempo de internação.

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A importância da Pedagogia Hospitalar
História e Conceito da Pedagogia Hospitalar
Pedagogia Hospitalar Hoje
Os benefícios da Pedagogia Hospitalar
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A importância da Pedagogia Hospitalar
Fazer uma criança aprender, mesmo no ambiente hospitalar, traz enormes
benefícios de desenvolvimento, aprendizado e autoconfiança
Estar doente e ter que passar por um tratamento hospitalar é sempre um
período muito difícil. Ficar limitado a todas as atividades cotidianas e ao mundo
afora, para muitos que se encontram nessa situação, pode ser torturante. Ainda
mais triste é se ver nessa situação e ter alguns momentos de sua vida
prejudicados pelo tempo de internação.
Os estudantes talvez sejam os que mais sofrem com essa situação, afinal, ficar
afastado um tempo para a recuperação também demanda o atraso nos estudos
e um comprometimento no aprendizado. Foi pensando nisso que a ​Pedagogia
Hospitalar​ foi criada.
Neste ebook, vamos falar um pouco sobre o conceito histórico deste ramo da
pedagogia que pode ajudar muitas pessoas.
História e Conceito da Pedagogia
Hospitalar
No ano de 1935, o então ministro da saúde da França, Henri Sellier, ao
perceber a dificuldade de algumas crianças frequentarem as escolas, diante de
problemas graves de saúde comuns na época, como a tuberculose, resolveu
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criar uma escola que educasse as crianças que estavam doentes ou
hospitalizadas.
A ideia do ministro Henri rendeu bons frutos e realmente beneficiou aquelas
crianças que veriam seus estudos comprometidos com a doença.
E foi inspirado em Henri que outros países da Europa resolveram implantar o
modelo de ​escolas em hospitais​, para que a educação das crianças não
ficasse comprometida, principalmente em um período de Guerra­ onde muitas
delas acabavam doentes por ferimentos, ou por outras doenças que as
afastava do convívio social.
No Brasil, houve anteriormente outras pequenas implementações de ​educação
nos hospitais​, que já poderíamos chamar de uma ​pedagogia hospitalar em
evolução, mas foi só em 1950 que o Hospital Municipal de Jesus, no Rio de
Janeiro, implantou realmente a pedagogia dentro do ambiente do hospital,
dando ensino principalmente às crianças adoentadas pela poliomielite.
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