O documento descreve os diferentes níveis e tipos de ensino em Portugal, incluindo ensino básico, secundário e superior. No ensino secundário, existem cursos científico-humanísticos, cursos artísticos especializados, cursos para adultos e cursos profissionais. O ensino superior inclui universidades, politécnicos e cursos técnicos superiores profissionais.

1. 1 2 43 65 987
1.ºCICLO 2.º CICLO 3.º CICLO
ENSINO BÁSICO
ENSINO
SECUNDÁRIO
ENSINO
SUPERIOR
Serviço de Psicologia e Orientação

2. Ensino Superior
Serviço de Psicologia e Orientação- Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique

3. Ensino
Superior
Universitário
Ensino
Superior
Politécnico
Curso Técnico
Superior
Profissional
Confere o grau académico de Licenciatura. É ministrado
nas Universidades que estão organizadas por Faculdades,
Escolas Superiores e Institutos Superiores. Permite aceder
a cursos pós-graduação e aos graus académicos de
Mestrado e Doutoramento
Confere o grau académico de Licenciatura. É ministrado
nos Institutos Politécnicos. Permite aceder ao grau
académico de Licenciatura. São cursos mais virados para
aplicações imediatas no mundo do trabalho. Permite aceder
a cursos de pós-graduação.
Confere a graduação profissional de nível 4 (da UE). É
ministrado, habitualmente, nos Institutos Politécnicos. A
duração é de quatro semestres e prepara técnicos
intermédios em várias áreas tecnológicas. Permite a
continuação de estudos no Ensino Superior através de um
concurso especial próprio a si destinado.

4. ENSINO SECUNDÁRIO
Cursos Científico-Humanísticos
Cursos Artísticos Especializados
Cursos Científico Humanísticos do Ensino
Recorrente
Cursos Profissionais
Todos os cursos
secundários
permitem o
acesso ao Ensino
Superior
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5. Cursos Artísticos Especializados
Os cursos artísticos especializados são cursos de nível
secundário com a duração de 3 anos letivos,
correspondentes aos 10.º, 11.º e 12.º anos de
escolaridade.
Conferem um diploma de conclusão do nível secundário
de educação e um certificado de qualificação profissional
de nível 3.
Destinam-se a jovens que, tendo concluído o 9.º ano de
escolaridade ou equivalente, pretendam obter uma
formação artística de excelência de nível secundário para
ingressar no mundo do trabalho ou para prosseguir
estudos em cursos de especialização tecnológica ou no
ensino superior.
Comunicação Audiovisual
Design de Comunicação
Design de Produto
Design de Produção Artística
Em Viseu tem
funcionado o
curso de Música
ou Dança na
Escola
Secundária
Emídio Navarro
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6. Cursos Científico Humanísticos do Ensino Recorrente
O ensino secundário recorrente corresponde a uma vertente da
educação de adultos, em contexto escolar, proporcionando uma segunda
oportunidade de formação que permite conciliar a frequência de estudos
com uma atividade profissional.
Os cursos organizam-se por disciplina, em regime modular, segundo um
referencial de três anos.
Destinam-se a alunos que tenham concluído o 9.º ano de escolaridade ou
equivalente e que tenham 18 anos.
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7. Cursos Científico-
Humanísticos
Os cursos científico-humanísticos, são
vocacionados para o prosseguimento de
estudos de nível superior, de carácter
universitário ou politécnico, têm a duração de 3
anos letivos correspondentes aos 10.º, 11.º e
12.º anos de escolaridade.
Conferem um diploma de conclusão do ensino
secundário.
Destinam-se a alunos que, tendo concluído o
9.º ano de escolaridade ou equivalente,
pretendam prosseguir os seus estudos no ensino
superior ou num curso tecnológico especializado
(CET).
Curso de Ciências e
Tecnologias
Curso de Ciências
Socioeconómicas
Curso de Línguas e
Humanidades
Curso de Artes Visuais
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8. Curso de Ciências
e Tecnologias
Component
es de
Formação
Disciplinas
Carga Horária
Semanal (x90
minutos)
10º 11º 12º
GERAL
Português
Língua Estrangeira I , II ou III a)
Filosofia
Educação Física
2
2
2
2
2
2
2
2
2
-
-
2
ESPECÍFICA
Matemática A 3 3 3
Física e QuímicaA
Opções - Escolher uma disciplina
Biologia e Geologia
Geometria Descritiva A
3,5
3,5
3
3,5
3,5
3
-
Opções - Escolher uma disciplina
Biologia
Física
Química
Geologia
- - 3,5
Opções - Escolher uma disciplina
Oferta dependente do Projecto
Educativo da Escola
- - 3
Educação Moral e Religiosa -
Facultativa
(1) (1) (1)
Total
17,5
a 19
17,5
a 19
15,5
a 17
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9. Curso de Ciências
Socioeconómicas
Componente
s de
Formação
Disciplinas
Carga Horária
Semanal (90
minutos)
10º 11º 12º
GERAL
Português
Língua Estrangeira I, II ou III a)
Filosofia
Educação Física
2
2
2
2
2
2
2
2
2
-
-
2
ESPECÍFICA
Matemática A 3 3 3
Economia A
Opções - Escolher uma disciplina
Geografia A
História A
3 3 -
Opções - Escolher uma disciplina
Economia C
Geografia C
Sociologia
- - 3
Opções - Escolher uma disciplina
Oferta dependente do Projecto
Educativo da Escola
- - 3
Educação Moral e Religiosa -
Facultativa
(1) (1) (1)
Total 17 a
18
17 a
18
15 a
16

10. Curso de Línguas e
Humanidades
Componentes
de Formação
Disciplinas
Carga Horária Semanal (90
minutos)
10º 11º 12º
GERAL
Português
Língua Estrangeira I, II ou III a)
Filosofia
Educação Física
2
2
2
2
2
2
2
2
2
-
-
2
ESPECÍFICA
HistóriaA 3 3 3
Opções - Escolher duas disciplinas
Geografia A
Latim A
Língua Estrangeira I, II ou III
Literatura Portuguesa
MatemáticaAplicada às Ciências
Sociais
3
3
3,5
3
3
3
3
3,5
3
3
-
-
-
-
-
Opções – Escolher uma disciplina
Filosofia
Geografia C
Latim B
L. Estrangeira I, II ou III
Literatura de Língua Portuguesa
Psicologia B
Sociologia
- - 3
Opções - Escolher uma disciplina
Oferta dependente do Projecto
Educativo da Escola
- - 3
Educação Moral e Religiosa - Facultativa (1) (1) (1)
Total 17,5 a
18,5
17,5 a
18,5
16 a
17,5
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11. Curso de Artes
Visuais
Componentes
de Formação
Disciplinas
Carga Horária
Semanal (90 minutos)
10º 11º 12º
GERAL
Português
Língua Estrangeira I ou II a)
Filosofia
Educação Física
2
2
2
2
2
2
2
2
2
-
-
2
ESPECÍFICA
DesenhoA 3,5 3,5 3,5
Opções - Escolher duas disciplinas
Geometria Descritiva A
Matemática B
História da Cultura e dasArtes
3
3
3
3
3
3
-
Opções - Escolher uma disciplina
Oficina deArtes
Oficina Multimédia B
Materiais eTecnologias
- - 3
Opções - Escolher uma disciplina
Oferta dependente do Projecto
Educativo de cada Escola
- - 3
Educação Moral e Religiosa -
Facultativa
(1) (1) (1)
Total 17,5 a
18,5
17,5 a
18,5
16 a
17,5
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12. Cursos Profissionais
Os Cursos Profissionais são uma modalidade de educação, inserida no ensino
secundário, que se caracteriza por uma forte ligação com o mundo profissional
em que a aprendizagem valoriza o desenvolvimento de competências para o
exercício de uma profissão, em articulação com o sector empresarial local.
Estão organizados por módulos, o que permite uma maior flexibilidade e
respeito pelos ritmos individuais de aprendizagem.
Destinam-se aos alunos que:
- concluíram o 9º ano de escolaridade ou equivalente;
- procuram um ensino mais prático e voltado para o mundo do trabalho, não
excluindo a hipótese do prosseguimento de estudos.
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13. Plano de estudos dos Cursos Profissionais
Componentes de Formação Total de horas
(a)
(ciclo de
formação)
Componente de Formação Sociocultural
Português 320
Língua Estrangeira I ou II (b) 220
Área de Integração 220
Tecnologias de Informação e
Comunicação
100
Educação Física 140
Subtotal 1000
Componente de FormaçãoCientífica
2 a 3 disciplinas (c) 500
Componente de FormaçãoTécnica
3 a 4 disciplinas (d) 1180
Formação em contexto de trabalho 420
Total de horas /Curso 3100
Notas
a)Carga horária não compartimentada pelos
três anos de ciclo de formação, a gerir
pela escola
b) O aluno deverá dar continuidade a uma das
línguas estrangeiras estudadas no ensino
básico
c) Disciplinas científicas de base a fixar em
função das qualificações profissionais a
adquirir
d) Disciplinas de natureza pedagógica, técnica
e prática estruturantes da qualificação
profissional visada.
e) A formação em contexto de trabalho visa a
aquisição e o desenvolvimento de
competências técnicas , relacionais e
organizacionais relevantes para a
qualificação profissional a adquirir.
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14. Escolas
Secundárias
Escolas
ProfissionaisCursos
Profissionais
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15. Cursos
Profissionais
em Escolas
Secundárias
Escolas
Secundárias
Cursos Profissionais
(oferta para 2017/2018)
Emídio
Navarro
Instrumentalista de Cordas eTeclas
Instrumentalista de Sopro e Percussão
Técnico de Apoio à infância
Técnico de Desporto
Técnico de Eletrónica, Automação e Comando
Técnico de Gestão
Técnico de Gestão e Programação de Sistemas
Informáticos
Técnico de Mecatrónica Automóvel
Técnico de Multimédia
Técnico de Secretariado
Técnico deTurismo Ambiental e rural
Viriato
Técnico Auxiliar de Saúde
Técnico de Desporto
Técnico de Manutenção Industrial – variante de
Eletromecânica
Técnico Comercial
Técnico de Gestão e Programação de Sistemas
Informáticos
Técnico de controle da Qualidade Alimentar
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16. Cursos
Profissionais
em Escolas
Profissionais
(ofertapara
2017/2018)
Escolas
Profissionais
Cursos
Mariana
Seixas
 Comunicação, Marketing, Rel. Públicas e
Publicidade
 Desporto
 Eletrónica, Automação e Computadores
 Multimédia
 Gestão de Equipamentos Informáticos
 Energias Renováveis
 Fotografia
 Restauração- cozinha/pastelaria e
restaurante/bar
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17. Cursos
Profissionais
em Escolas
Profissionais
(ofertapara
2017/2018)
Escolas
Profissionais
Cursos
Profitecla
• Restauração (variante Restaurante-Bar)
• Turismo
Torredeita
• Animador Sociocultural
• Eletrotecnia
• Eletrónica, Automação e
Instrumentação
• Produção Agropecuária
• Serviços Jurídicos
• Juventude
• Gestão Equina
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18. Cursos
Profissionais
em Escolas
Profissionais
(ofertapara
2017/2018)
Escolas
Profissionais
Cursos
Tondela
 Animador Sociocultural
 Restauração (Restaurante/Bar ou
Cozinha/Pastelaria)
 Informática de Gestão
 Manutenção industrial- variante
Eletromecânica
 Mecatrónica
 Mecatrónica Automóvel
 Vendas
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19. Cursos
Profissionais
em Escolas
Profissionais
(ofertapara
2017/2018)
Escolas
Profissionais
Cursos
Carvalhais
 Informática de Gestão
 Restauração (Restaurante/Bar ou
Cozinha/Pastelaria)
 Termalismo
 Turismo
Vouzela
 Restauração (Restaurante/Bar ou
Cozinha/Pastelaria)Mecatrónica
 Manutenção Industrial – variante
Eletromecânica
 Mecatrónica Automóvel
 Massagem de estética e bem-estar
 Esteticista
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