Educação Física – Ensino Médio
Imagem Corporal
A imagem corporal refere-se à
perceção que cada pessoa tem do
seu corpo. Envolve pensamentos,
emoções e crenças sobre a própria
aparência física.
Imagem corporal
O que é estereótipo?
Interação
1 min.
De maneira preconceituosa e sem fundamento, habitualmente
criamos um conceito, um modelo de imagem ou até mesmo
uma ideia de pessoas ou grupos sociais.
Resposta
Atualmente, qual é o padrão de beleza
imposto pela nossa sociedade?
Interação
1 min.
Fatores que influenciam a imagem corporal
• Genética e biologia: A herança genética e a estrutura
corporal influenciam a percepção pessoal da imagem
corporal.
• Experiências pessoais: Vivências de rejeição, bullying,
ou elogios relacionados à aparência podem afetar a
forma como uma pessoa se vê.
• Influências culturais: Normas estéticas, valores e
padrões de beleza da cultura e da sociedade.
Impacto da mídia na imagem corporal
Padrões Irreais de Beleza
A mídia
frequentemente retrata
modelos com padrões
de beleza irreais,
contribuindo para a
pressão estética.
Influência das Redes Sociais
O impacto das redes
sociais na autoimagem,
levando a comparações
e impactos na
autoestima.
Manipulação Digital
A manipulação digital
de imagens distorce a
percepção da realidade
e contribui para ideais
inatingíveis de beleza.
• França: naturalidade, pouca maquiagem e cabelo levemente bagunçado.
• Austrália: corpo atlético, com músculos bem definidos.
• Suécia: look nórdico, ou seja, cabelo platinado, olhos azuis e bochechas
rosadas.
• Coreia do Sul: olhar aberto e pele clara.
• Irã: nariz com a forma correta.
• EUA: não há uma regra, mas a maquiagem é bem exuberante.
• Rússia: traços finos e rosto em formato oval.
• Espanha: sensualidade.
• Brasil: look de modelo, marquinha de sol, corpo atlético e cabelo loiro.
Padrões de beleza pelo mundo
Padrões de beleza ao longo da história
Pré-História
Homens fortes.
Mulheres obesas.
Idade Média
Homens poderosos.
Mulheres que
transmitissem pureza.
Renascimento
Corpo sem pelos e com
músculos; já as mulheres,
cabelos longos e formas
avantajadas.
Século XIV
Testa
grande.
Século XV
Obesas.
Séculos XVI e
XVII
Corpos magros.
Padrões de beleza ao longo da história
Século XVIII
Corpos magros e
muito brancos.
Século XIX
Corpos
avantajados.
Anos 1940 e 1950
Mulheres com curvas e
homens com rosto liso e
topete brilhante.
Anos 1970
Diversificação
de estilos.
Anos 1980
Fitness.
Anos 1990
Mulheres altas, magras e
curvilíneas sem exagero.
• Dietas milagrosas.
• Cremes mágicos.
• Aparelhos que realizam exercícios por você.
• Exercícios em excesso.
• Uso de remédios sem prescrição médica.
• Uso de anabolizantes.
• Jejum de longo período sem acompanhamento médico.
• Entre outros...
Como atingir o padrão de beleza?
Você já fez alguma coisa para atingir um padrão
de beleza determinado ou ficar igual a alguém?
Interação
2 min.
Somatótipo Corporal
•Classifica os corpos de acordo com as suas características
biológicas.
•Criado pelo psicólogo estadunidense William Herbert Sheldon
Somatótipo Corporal
•Endomorfia: O corpo endomorfo
adquire gordura corporal e massa
muscular facilmente. Geralmente,
ele é de grande porte e tem
dificuldade para perder massa, pois
seu metabolismo é mais lento.
Somatótipo Corporal
•Mesomorfia: O corpo mesomorfo
tem uma estrutura óssea grande e
definição muscular mais evidente.
Para indivíduos com esse tipo de
corpo, é muito fácil ganhar e perder
massa.
Somatótipo Corporal
•Ectomorfia: O corpo ectomorfo
geralmente é magro, com pernas
mais longas e magras e ombros
mais estreitos. Seu metabolismo é
mais rápido e por isso tem mais
dificuldade para ganhar massa.
Retomada
•Anorexia: a pessoa tem obsessão
pelo seu peso e pelo que come. A
balança é sua maior inimiga.
Portanto, sempre acha que precisa
emagrecer mais, pois há uma
distorção de sua imagem no
espelho. Para isso, utiliza-se de
remédios, exercícios físicos em
excesso, além do jejum por longo
período.
Transtornos alimentares
Transtornos alimentares
•Bulimia: muito parecida com a
anorexia, porém neste caso existe
uma compulsão em comer e
posteriormente um peso na
consciência que faz a pessoa induzir
o vômito.
Transtornos alimentares
•Vigorexia: também ligada à
insatisfação com o corpo, leva as
pessoas a quererem aumentar
seus músculos cada vez mais.
Transtornos alimentares
•Transtorno Dismórfico Corporal:
Preocupação excessiva com
pequenas ou imaginárias
imperfeições, impacto severo na
autoestima.
Como desenvolver uma imagem corporal
positiva?
Interação
Auto aceitação: Reconhecer e valorizar a individualidade e o corpo
como um todo.
Hábitos Saudáveis: Alimentação equilibrada e prática de exercícios
físicos
Cuidados com a Mente: Buscar terapias, meditação e práticas que
promovam bem-estar mental.
Obrigada!
Até a próxima aula.

ImagemCorporal2738838383838€8€8377783838

  • 1.
    Educação Física –Ensino Médio Imagem Corporal
  • 2.
    A imagem corporalrefere-se à perceção que cada pessoa tem do seu corpo. Envolve pensamentos, emoções e crenças sobre a própria aparência física. Imagem corporal
  • 3.
    O que éestereótipo? Interação 1 min.
  • 4.
    De maneira preconceituosae sem fundamento, habitualmente criamos um conceito, um modelo de imagem ou até mesmo uma ideia de pessoas ou grupos sociais. Resposta
  • 5.
    Atualmente, qual éo padrão de beleza imposto pela nossa sociedade? Interação 1 min.
  • 6.
    Fatores que influenciama imagem corporal • Genética e biologia: A herança genética e a estrutura corporal influenciam a percepção pessoal da imagem corporal. • Experiências pessoais: Vivências de rejeição, bullying, ou elogios relacionados à aparência podem afetar a forma como uma pessoa se vê. • Influências culturais: Normas estéticas, valores e padrões de beleza da cultura e da sociedade.
  • 7.
    Impacto da mídiana imagem corporal Padrões Irreais de Beleza A mídia frequentemente retrata modelos com padrões de beleza irreais, contribuindo para a pressão estética. Influência das Redes Sociais O impacto das redes sociais na autoimagem, levando a comparações e impactos na autoestima. Manipulação Digital A manipulação digital de imagens distorce a percepção da realidade e contribui para ideais inatingíveis de beleza.
  • 8.
    • França: naturalidade,pouca maquiagem e cabelo levemente bagunçado. • Austrália: corpo atlético, com músculos bem definidos. • Suécia: look nórdico, ou seja, cabelo platinado, olhos azuis e bochechas rosadas. • Coreia do Sul: olhar aberto e pele clara. • Irã: nariz com a forma correta. • EUA: não há uma regra, mas a maquiagem é bem exuberante. • Rússia: traços finos e rosto em formato oval. • Espanha: sensualidade. • Brasil: look de modelo, marquinha de sol, corpo atlético e cabelo loiro. Padrões de beleza pelo mundo
  • 9.
    Padrões de belezaao longo da história Pré-História Homens fortes. Mulheres obesas. Idade Média Homens poderosos. Mulheres que transmitissem pureza. Renascimento Corpo sem pelos e com músculos; já as mulheres, cabelos longos e formas avantajadas. Século XIV Testa grande. Século XV Obesas. Séculos XVI e XVII Corpos magros.
  • 10.
    Padrões de belezaao longo da história Século XVIII Corpos magros e muito brancos. Século XIX Corpos avantajados. Anos 1940 e 1950 Mulheres com curvas e homens com rosto liso e topete brilhante. Anos 1970 Diversificação de estilos. Anos 1980 Fitness. Anos 1990 Mulheres altas, magras e curvilíneas sem exagero.
  • 11.
    • Dietas milagrosas. •Cremes mágicos. • Aparelhos que realizam exercícios por você. • Exercícios em excesso. • Uso de remédios sem prescrição médica. • Uso de anabolizantes. • Jejum de longo período sem acompanhamento médico. • Entre outros... Como atingir o padrão de beleza?
  • 12.
    Você já fezalguma coisa para atingir um padrão de beleza determinado ou ficar igual a alguém? Interação 2 min.
  • 13.
    Somatótipo Corporal •Classifica oscorpos de acordo com as suas características biológicas. •Criado pelo psicólogo estadunidense William Herbert Sheldon
  • 14.
    Somatótipo Corporal •Endomorfia: Ocorpo endomorfo adquire gordura corporal e massa muscular facilmente. Geralmente, ele é de grande porte e tem dificuldade para perder massa, pois seu metabolismo é mais lento.
  • 15.
    Somatótipo Corporal •Mesomorfia: Ocorpo mesomorfo tem uma estrutura óssea grande e definição muscular mais evidente. Para indivíduos com esse tipo de corpo, é muito fácil ganhar e perder massa.
  • 16.
    Somatótipo Corporal •Ectomorfia: Ocorpo ectomorfo geralmente é magro, com pernas mais longas e magras e ombros mais estreitos. Seu metabolismo é mais rápido e por isso tem mais dificuldade para ganhar massa.
  • 17.
  • 18.
    •Anorexia: a pessoatem obsessão pelo seu peso e pelo que come. A balança é sua maior inimiga. Portanto, sempre acha que precisa emagrecer mais, pois há uma distorção de sua imagem no espelho. Para isso, utiliza-se de remédios, exercícios físicos em excesso, além do jejum por longo período. Transtornos alimentares
  • 19.
    Transtornos alimentares •Bulimia: muitoparecida com a anorexia, porém neste caso existe uma compulsão em comer e posteriormente um peso na consciência que faz a pessoa induzir o vômito.
  • 20.
    Transtornos alimentares •Vigorexia: tambémligada à insatisfação com o corpo, leva as pessoas a quererem aumentar seus músculos cada vez mais.
  • 21.
    Transtornos alimentares •Transtorno DismórficoCorporal: Preocupação excessiva com pequenas ou imaginárias imperfeições, impacto severo na autoestima.
  • 22.
    Como desenvolver umaimagem corporal positiva? Interação Auto aceitação: Reconhecer e valorizar a individualidade e o corpo como um todo. Hábitos Saudáveis: Alimentação equilibrada e prática de exercícios físicos Cuidados com a Mente: Buscar terapias, meditação e práticas que promovam bem-estar mental.
  • 23.

Notas do Editor

  • #2 Modelo Slide Capa Título Aula
  • #3 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #4 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #5 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #6 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #7 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #8 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #9 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #10 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #11 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #12 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #13 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #14 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #15 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #16 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #17 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #18 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #19 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #20 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #21 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #22 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #23 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta
  • #24 Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta