Este guia fornece dicas e informações sobre a vida na ESPM para calouros. Apresenta as fraternidades, personagens típicos, dicas úteis e descreve os andares do prédio. Também lista núcleos estudantis que os alunos podem participar.
Este documento fornece boas-vindas e dicas a calouros da ESPM, descrevendo a experiência universitária, incluindo fraternidades, personagens, núcleos de estudantes e detalhes da faculdade.
Este guia fornece dicas e informações sobre a vida na ESPM para calouros. Apresenta as fraternidades, personagens típicos, dicas úteis e descreve os andares do prédio. Também lista núcleos estudantis que os alunos podem participar.
O documento fornece dicas e orientações sobre como os calouros devem se comportar durante a semana de integração na faculdade, incluindo participar do trote, das Calouríadas e da cervejada no final da semana.
Gerencia do tempo_e_planejamento_de_estudocomputacaoufjf
O documento discute estratégias para gerenciamento do tempo e planejamento de estudos em cursos a distância. Ele enfatiza a importância de estabelecer um horário fixo para estudos, escolher um local adequado e silencioso, e refletir sobre diferentes formas de leitura para estudar com mais cuidado em comparação à leitura cotidiana.
1) O documento descreve as atividades de um clube sobre educação financeira frequentado por alunos do 5o e 6o ano. 2) Os alunos debatem as necessidades para uma viagem de estudo ao Museu do Dinheiro e outras instituições e distinguem entre itens necessários e supérfluos. 3) O professor incentiva os alunos a refletirem sobre a diferença entre desejos e necessidades para planejarem adequadamente os gastos da viagem.
Este documento apresenta a família Moedas e descreve como o avô Mário ensina o neto Tomás a fazer um orçamento, explicando a diferença entre receitas (dinheiro recebido) e despesas (dinheiro gasto) e a importância de não gastar mais do que se recebe.
Este documento discute vários tópicos relacionados à banda desenhada, incluindo:
1) Uma opinião sobre humor e banda desenhada, questionando se o gênero está em declínio.
2) Breves biografias de três heroínas da banda desenhada: Lulu, Mónica e Mafalda.
3) Uma recomendação de livros das Aventuras de Tintim.
4) Um anúncio do 1o aniversário de Astérix e Obélix.
O documento discute os problemas no ensino brasileiro, incluindo baixas exigências acadêmicas, falta de disciplina entre os alunos e fraca capacidade de raciocínio e expressão escrita e oral entre os estudantes. A autora argumenta que essas questões estão levando ao facilitismo e à redução dos padrões educacionais, ameaçando a qualidade futura de profissionais como médicos e engenheiros.
Este documento fornece boas-vindas e dicas a calouros da ESPM, descrevendo a experiência universitária, incluindo fraternidades, personagens, núcleos de estudantes e detalhes da faculdade.
Este guia fornece dicas e informações sobre a vida na ESPM para calouros. Apresenta as fraternidades, personagens típicos, dicas úteis e descreve os andares do prédio. Também lista núcleos estudantis que os alunos podem participar.
O documento fornece dicas e orientações sobre como os calouros devem se comportar durante a semana de integração na faculdade, incluindo participar do trote, das Calouríadas e da cervejada no final da semana.
Gerencia do tempo_e_planejamento_de_estudocomputacaoufjf
O documento discute estratégias para gerenciamento do tempo e planejamento de estudos em cursos a distância. Ele enfatiza a importância de estabelecer um horário fixo para estudos, escolher um local adequado e silencioso, e refletir sobre diferentes formas de leitura para estudar com mais cuidado em comparação à leitura cotidiana.
1) O documento descreve as atividades de um clube sobre educação financeira frequentado por alunos do 5o e 6o ano. 2) Os alunos debatem as necessidades para uma viagem de estudo ao Museu do Dinheiro e outras instituições e distinguem entre itens necessários e supérfluos. 3) O professor incentiva os alunos a refletirem sobre a diferença entre desejos e necessidades para planejarem adequadamente os gastos da viagem.
Este documento apresenta a família Moedas e descreve como o avô Mário ensina o neto Tomás a fazer um orçamento, explicando a diferença entre receitas (dinheiro recebido) e despesas (dinheiro gasto) e a importância de não gastar mais do que se recebe.
Este documento discute vários tópicos relacionados à banda desenhada, incluindo:
1) Uma opinião sobre humor e banda desenhada, questionando se o gênero está em declínio.
2) Breves biografias de três heroínas da banda desenhada: Lulu, Mónica e Mafalda.
3) Uma recomendação de livros das Aventuras de Tintim.
4) Um anúncio do 1o aniversário de Astérix e Obélix.
O documento discute os problemas no ensino brasileiro, incluindo baixas exigências acadêmicas, falta de disciplina entre os alunos e fraca capacidade de raciocínio e expressão escrita e oral entre os estudantes. A autora argumenta que essas questões estão levando ao facilitismo e à redução dos padrões educacionais, ameaçando a qualidade futura de profissionais como médicos e engenheiros.
Este capítulo apresenta explicações preliminares sobre interpretação de textos, definindo paráfrase e fornecendo dicas como ler o texto algumas vezes antes de responder às questões, desenvolver o vocabulário e não se deixar levar pela primeira impressão.
O documento descreve uma cesta de leitura em uma escola municipal que incluiu atividades como música, leitura de regras da sala, leitura dramatizada e discussão sobre a importância de errar e aprender com os erros. A leitura dramatizada retratou dois alunos que discutiram sobre erros e acertos na aprendizagem e como podem se ajudar mutuamente.
Pág. 2 - O Conselho Pedagógico da ESGS terá como objetivos principais avaliar o desempenho pedagógico dos docentes, emitir pareceres sobre assuntos pedagógicos da escola e promover ações de formação para melhorar a qualidade de ensino.
Este documento fornece dicas para estudar para concursos públicos. O autor descreve sua jornada como concurseiro, incluindo falhas iniciais em sua metodologia que o impediram de passar em concursos importantes no passado. Ele então detalha a abordagem metódica e organizada que desenvolveu e o levou ao sucesso, passando em primeiro lugar em um concurso importante estudando apenas 6 meses. O texto fornece dezenas de dicas práticas sobre como organizar o local de estudo, anotar horários, gerenciar o tempo
1) Uma aluna do 10o ano está preocupada que possa estar a ser uma "bully" para um colega chinês novo que foi colocado na sua turma e que é alvo de trotes e insultos por parte dos outros alunos.
2) O documento fornece exemplos de situações de bullying e esclarece o significado do termo.
3) São apresentadas algumas dicas sobre o que fazer em caso de bullying e respostas verdadeiras ou falsas sobre mitos relacionados a bullying.
O que tem a ver ensinar meu filho a ler e uma Geladeira?Leitor Adiantado
1. O autor encontra uma geladeira em um ponto de ônibus que estava sendo usada como uma "geladoteca", um local para compartilhar livros gratuitamente. 2. Isso o levou a refletir sobre a importância de ler para as crianças desde cedo para desenvolver o hábito da leitura. 3. Ele fornece 7 dicas de leitura compartilhada para pais estimularem o interesse de leitura nos filhos.
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passosPlataforma Cultural
O documento fornece três passos para despertar o interesse dos alunos pelas aulas: 1) revisar os conteúdos anteriores para construir confiança, 2) usar exemplos do mundo real para tornar as aulas interessantes e 3) mostrar como os alunos podem aplicar o que aprenderam na vida prática.
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passosElita Medeiros
O documento fornece três passos para despertar o interesse dos alunos nas aulas: 1) revisar os conteúdos anteriores para construir confiança; 2) usar exemplos e linguagem acessíveis para engajar os alunos; 3) mostrar como o conteúdo se aplica na vida real.
Vencendo barreiras no aprendizado da libras 2 pdfMari Lane
O documento discute várias barreiras no aprendizado da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e formas de superá-las, incluindo: a apreensão em aprender uma nova língua, a falta de objetivos claros e tempo dedicado ao estudo. O autor argumenta que é possível vencer essas barreiras com foco, planejamento e aproveitando pequenos momentos do dia a dia para a prática.
O documento é um conto de Machado de Assis que descreve uma aula em uma escola no Rio de Janeiro em 1840. O narrador relutantemente vai à escola para escapar de um castigo de seu pai. Lá, o filho do professor oferece uma moeda antiga ao narrador em troca de ajuda com a lição, colocando-os em uma situação perigosa com outro aluno observando.
Esta história conta a jornada de um menino chamado Roberto que tem uma letra ilegível. Sua professora de português o critica constantemente e diz que ele nunca vai melhorar. Sua amiga o apoia e o incentiva a continuar praticando. Após dias de esforço, Roberto consegue melhorar sua letra e recebe elogios de sua amiga. Ela vê potencial nele como escritor e o encoraja a seguir esse sonho.
dissertação de mestrado em relações internacionaisl9hcumn055
1) No passado, aparelhos como televisão e rádio se tornaram populares e revolucionaram a vida das famílias.
2) Novos aparelhos como geladeiras e gravadores de fita cassete passaram a ser usados para novas finalidades além do uso original.
3) A formação de professores via internet é criticada por não permitir a interação com professores experientes, essencial para o aprendizado.
tese de doutorado em ciencias biologicasl9hcumn055
Este documento discute os desafios da formação de professores à distância em comparação com a formação tradicional. Aprender uma profissão requer acompanhamento próximo de um mestre experiente, não apenas a transmissão de informações. A personalidade e as "pequenas fraquezas" dos professores influenciam os alunos de forma importante. Da mesma forma, as crianças aprendem a falar por meio do convívio com os pais, não assistindo a vídeos.
Este documento fornece um guia de boas-vindas e sobrevivência para estudantes calouros ("bixos") do curso de Engenharia da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC). O guia resume informações importantes sobre a universidade, o curso, atividades do Centro Acadêmico e dicas para navegar pelo primeiro ano.
Este documento é um resumo de três parágrafos do conto "Conto de Escola" de Machado de Assis. Ele descreve um menino indo para a escola para escapar de uma punição de seu pai. Lá, ele troca ajuda com a lição de um colega em troca de uma moeda de prata. Ambos tentam esconder a troca do professor vigilante.
O documento descreve a história de um homem desempregado que aceita cortar partes do seu corpo para conseguir emprego, cortando primeiro uma mão, depois a outra mão e finalmente a cabeça. O documento também fornece informações sobre a biblioteca da escola, incluindo títulos disponíveis em bibliocaixas e regras de empréstimo.
Este documento fornece várias dicas e recursos para aprender inglês online, incluindo usar dicionários online, ler notícias e artigos em inglês, ouvir músicas e assistir vídeos com legendas em inglês no YouTube, e praticar gramática e vocabulário usando sites especializados.
O documento apresenta o planejamento semanal de aulas de Língua Portuguesa na Escola Estadual Professora Maria Zenilda Gama Torres para a semana de 18 a 22 de fevereiro de 2013, incluindo o horário das aulas, as atividades planejadas para cada aula e os objetivos para a disciplina.
O documento fornece um guia sobre como sobreviver à semana de integração na faculdade, incluindo participar do trote, das Calouríadas e da cervejada final. Instrui os calouros a obedecerem os veteranos e se divertirem durante os rituais.
O documento fornece um resumo das principais notícias de uma edição de um jornal escolar, incluindo:
1) Um relato sobre bullying na escola, com pichações ofensivas em carteiras;
2) Uma palestra sobre o Holocausto e o bombardeio de Hiroshima para ensinar sobre os valores da paz;
3) Uma pesquisa que mostra que a maioria dos alunos leem o jornal às vezes ou nunca.
Este documento fornece dicas para dar aulas melhores, enfatizando a importância de engajar os alunos ativamente na aula, conhecer seus interesses e estilos de aprendizagem, e praticar a apresentação para aprimorar a dinâmica da aula.
Este capítulo apresenta explicações preliminares sobre interpretação de textos, definindo paráfrase e fornecendo dicas como ler o texto algumas vezes antes de responder às questões, desenvolver o vocabulário e não se deixar levar pela primeira impressão.
O documento descreve uma cesta de leitura em uma escola municipal que incluiu atividades como música, leitura de regras da sala, leitura dramatizada e discussão sobre a importância de errar e aprender com os erros. A leitura dramatizada retratou dois alunos que discutiram sobre erros e acertos na aprendizagem e como podem se ajudar mutuamente.
Pág. 2 - O Conselho Pedagógico da ESGS terá como objetivos principais avaliar o desempenho pedagógico dos docentes, emitir pareceres sobre assuntos pedagógicos da escola e promover ações de formação para melhorar a qualidade de ensino.
Este documento fornece dicas para estudar para concursos públicos. O autor descreve sua jornada como concurseiro, incluindo falhas iniciais em sua metodologia que o impediram de passar em concursos importantes no passado. Ele então detalha a abordagem metódica e organizada que desenvolveu e o levou ao sucesso, passando em primeiro lugar em um concurso importante estudando apenas 6 meses. O texto fornece dezenas de dicas práticas sobre como organizar o local de estudo, anotar horários, gerenciar o tempo
1) Uma aluna do 10o ano está preocupada que possa estar a ser uma "bully" para um colega chinês novo que foi colocado na sua turma e que é alvo de trotes e insultos por parte dos outros alunos.
2) O documento fornece exemplos de situações de bullying e esclarece o significado do termo.
3) São apresentadas algumas dicas sobre o que fazer em caso de bullying e respostas verdadeiras ou falsas sobre mitos relacionados a bullying.
O que tem a ver ensinar meu filho a ler e uma Geladeira?Leitor Adiantado
1. O autor encontra uma geladeira em um ponto de ônibus que estava sendo usada como uma "geladoteca", um local para compartilhar livros gratuitamente. 2. Isso o levou a refletir sobre a importância de ler para as crianças desde cedo para desenvolver o hábito da leitura. 3. Ele fornece 7 dicas de leitura compartilhada para pais estimularem o interesse de leitura nos filhos.
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passosPlataforma Cultural
O documento fornece três passos para despertar o interesse dos alunos pelas aulas: 1) revisar os conteúdos anteriores para construir confiança, 2) usar exemplos do mundo real para tornar as aulas interessantes e 3) mostrar como os alunos podem aplicar o que aprenderam na vida prática.
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passosElita Medeiros
O documento fornece três passos para despertar o interesse dos alunos nas aulas: 1) revisar os conteúdos anteriores para construir confiança; 2) usar exemplos e linguagem acessíveis para engajar os alunos; 3) mostrar como o conteúdo se aplica na vida real.
Vencendo barreiras no aprendizado da libras 2 pdfMari Lane
O documento discute várias barreiras no aprendizado da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e formas de superá-las, incluindo: a apreensão em aprender uma nova língua, a falta de objetivos claros e tempo dedicado ao estudo. O autor argumenta que é possível vencer essas barreiras com foco, planejamento e aproveitando pequenos momentos do dia a dia para a prática.
O documento é um conto de Machado de Assis que descreve uma aula em uma escola no Rio de Janeiro em 1840. O narrador relutantemente vai à escola para escapar de um castigo de seu pai. Lá, o filho do professor oferece uma moeda antiga ao narrador em troca de ajuda com a lição, colocando-os em uma situação perigosa com outro aluno observando.
Esta história conta a jornada de um menino chamado Roberto que tem uma letra ilegível. Sua professora de português o critica constantemente e diz que ele nunca vai melhorar. Sua amiga o apoia e o incentiva a continuar praticando. Após dias de esforço, Roberto consegue melhorar sua letra e recebe elogios de sua amiga. Ela vê potencial nele como escritor e o encoraja a seguir esse sonho.
dissertação de mestrado em relações internacionaisl9hcumn055
1) No passado, aparelhos como televisão e rádio se tornaram populares e revolucionaram a vida das famílias.
2) Novos aparelhos como geladeiras e gravadores de fita cassete passaram a ser usados para novas finalidades além do uso original.
3) A formação de professores via internet é criticada por não permitir a interação com professores experientes, essencial para o aprendizado.
tese de doutorado em ciencias biologicasl9hcumn055
Este documento discute os desafios da formação de professores à distância em comparação com a formação tradicional. Aprender uma profissão requer acompanhamento próximo de um mestre experiente, não apenas a transmissão de informações. A personalidade e as "pequenas fraquezas" dos professores influenciam os alunos de forma importante. Da mesma forma, as crianças aprendem a falar por meio do convívio com os pais, não assistindo a vídeos.
Este documento fornece um guia de boas-vindas e sobrevivência para estudantes calouros ("bixos") do curso de Engenharia da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC). O guia resume informações importantes sobre a universidade, o curso, atividades do Centro Acadêmico e dicas para navegar pelo primeiro ano.
Este documento é um resumo de três parágrafos do conto "Conto de Escola" de Machado de Assis. Ele descreve um menino indo para a escola para escapar de uma punição de seu pai. Lá, ele troca ajuda com a lição de um colega em troca de uma moeda de prata. Ambos tentam esconder a troca do professor vigilante.
O documento descreve a história de um homem desempregado que aceita cortar partes do seu corpo para conseguir emprego, cortando primeiro uma mão, depois a outra mão e finalmente a cabeça. O documento também fornece informações sobre a biblioteca da escola, incluindo títulos disponíveis em bibliocaixas e regras de empréstimo.
Este documento fornece várias dicas e recursos para aprender inglês online, incluindo usar dicionários online, ler notícias e artigos em inglês, ouvir músicas e assistir vídeos com legendas em inglês no YouTube, e praticar gramática e vocabulário usando sites especializados.
O documento apresenta o planejamento semanal de aulas de Língua Portuguesa na Escola Estadual Professora Maria Zenilda Gama Torres para a semana de 18 a 22 de fevereiro de 2013, incluindo o horário das aulas, as atividades planejadas para cada aula e os objetivos para a disciplina.
O documento fornece um guia sobre como sobreviver à semana de integração na faculdade, incluindo participar do trote, das Calouríadas e da cervejada final. Instrui os calouros a obedecerem os veteranos e se divertirem durante os rituais.
O documento fornece um resumo das principais notícias de uma edição de um jornal escolar, incluindo:
1) Um relato sobre bullying na escola, com pichações ofensivas em carteiras;
2) Uma palestra sobre o Holocausto e o bombardeio de Hiroshima para ensinar sobre os valores da paz;
3) Uma pesquisa que mostra que a maioria dos alunos leem o jornal às vezes ou nunca.
Este documento fornece dicas para dar aulas melhores, enfatizando a importância de engajar os alunos ativamente na aula, conhecer seus interesses e estilos de aprendizagem, e praticar a apresentação para aprimorar a dinâmica da aula.
O documento discute técnicas de estudo eficazes, incluindo avaliar a própria situação atual, estabelecer um local e horário de estudo, ler ativamente, fazer anotações, usar técnicas como resumos e fichamentos, formar grupos de estudo, e organizar o tempo de estudo especialmente antes de provas.
O documento apresenta a história de Rafael, uma criança agitada que tinha dificuldades em se concentrar e seguir regras. Ele começou a receber apoio de profissionais que o ajudaram a descobrir habilidades artísticas e canalizar sua energia de forma positiva. Rafael aprendeu a se controlar melhor e quer ser professor para ajudar outras crianças como ele.
O documento apresenta a história de Rafael, uma criança agitada que tinha dificuldades para se concentrar e seguir regras. Ele começou a receber apoio de profissionais que o ajudaram a descobrir seu talento para a arte e esportes. Isso melhorou seu comportamento na escola e ele passou a gostar mais dos estudos.
O documento descreve a trajetória de uma criança agitada chamada Rafael que teve dificuldades na escola devido à sua hiperatividade. Ele recebeu apoio de profissionais que o ajudaram a descobrir habilidades artísticas e canalizar sua energia de forma positiva através da música, dança e artes. Rafael melhorou seu comportamento e quer ser professor para ajudar outras crianças como ele.
O documento discute dicas para identificar possíveis plágios em trabalhos acadêmicos. Aponta que monografias tendem a usar fontes de forma diferente dos alunos e podem copiar trechos apenas do resumo ou de excertos disponíveis online. Também destaca que é comum a utilização recorrente de trechos antigos e verbosidade desnecessária.
Este documento fornece dicas para identificar possíveis casos de plágio em trabalhos acadêmicos, comparando os sinais encontrados em trabalhos originais de alunos com trabalhos encomendados a serviços de redação ("monografias"). São apontadas diferenças como o uso de fontes, estilo, terminologia e conhecimento do assunto discutido em sala.
Leitura dinâmica e memorização técnicas e aplicaçãoRodrigo Cisco
O documento discute técnicas de memorização, incluindo: 1) Memorizar usando imagens mentais ao invés de palavras; 2) Memorizar é como um músculo que precisa ser exercitado; 3) Nossa memória funciona melhor quando associada a emoções e quando imaginamos os detalhes vividamente.
Este documento fornece dicas para aprender inglês. Em 3 frases ou menos:
1) O documento apresenta 40 dicas para aprender inglês de forma mais fácil, abordando tópicos como como estudar, gramática e dúvidas comuns. 2) Dicas incluem não ter medo de aprender, estudar com frequência, usar bons materiais didáticos e gramáticas, e praticar conversação. 3) O autor recomenda aulas particulares 3 vezes por semana combinadas com estudo em casa para assimilar a líng
Este documento descreve um plano de aula para alunos do 2o ano do ensino fundamental sobre a fábula "O Patinho Feio". A aula inclui assistir a um vídeo sobre a história, discutir os valores morais, ler e interpretar o texto, e uma atividade lúdica para refletir sobre como se sente quando discriminado. O objetivo é trabalhar a leitura e escrita de forma lúdica e refletir sobre respeito às diferenças.
52 dicas para_passar_em_provas_e_concursos_-_willian_douglasBeth Lima
Este documento fornece 31 dicas para estudar de forma eficaz para provas e concursos. As principais dicas incluem: se dedicar totalmente aos estudos, abrindo mão de outras atividades; estudar de forma disciplinada e com um cronograma; e não desprezar nenhuma disciplina, dando atenção igual a todas as matérias.
O documento fornece dicas para professores melhorarem suas aulas, como engajar os alunos desde o início através de manchetes impactantes, conhecer os interesses e backgrounds dos estudantes, e garantir que os primeiros e últimos minutos da aula sejam os mais importantes.
O documento fornece diversas dicas para criar slides e realizar apresentações de seminários de forma eficiente, incluindo ler as regras do seminário, revisar os slides por erros antes da apresentação, organizar o conteúdo em tópicos claros, usar poucas fontes e tamanho de letra grandes, e interagir com o público de forma descontraída.
Este documento é a 58a edição do livro "Cartilha da Infância" de Thomaz Galhardo sobre o ensino da leitura, revisada e ampliada pelo professor Romão Puigarri. O livro apresenta um método syllabico de ensino da leitura gradual, intercalando elementos conhecidos em novas lições para evitar esquecimento. Inclui lições iniciais sobre vogais, consoantes e formação de sílabas e palavras curtas para aplicação dos conceitos.
[1] O documento discute técnicas de cola em provas escolares, alegando que o sistema educacional brasileiro enfatiza a decoreba em vez do conhecimento. [2] Ele conta uma história pessoal de como o autor colou em uma prova pela primeira vez para evitar reprovação. [3] Fornece instruções sobre os papéis de "colante", "colado" e "otário" em uma situação de cola, e técnicas clássicas como esconder a cola na roupa.
O documento apresenta a história de Rafael, uma criança agitada que tinha dificuldades para se concentrar e seguir regras. Ele conhece Sílvia, que o ajuda a encontrar atividades criativas que acalmam sua agitação, como música e arte. Com o apoio da família e professores, Rafael aprende habilidades que o tornam um aluno melhor e sonha em ajudar outras crianças no futuro.
O documento apresenta a história de Rafael, uma criança agitada que tinha dificuldades para ficar quieto e prestar atenção na escola. Ele conhece Sílvia, que o ajuda a encontrar atividades criativas que acalmam sua agitação, como música e arte. Com o apoio da família e dos professores, Rafael aprende a canalizar sua energia para o talento que descobre ter para a arte.
Semelhante a Guia de Sobrevivência Calouro ESPM (20)
3. Boas vindas
Olá, calouro! Meu nome é Walter e eu já estive no
seu lugar. Como eu sei que todo calouro – é burro não é
muito esperto, e como sou um veterano legal, resolvi fazer
este guia para te ajudar nesse início de faculdade.
O que escrevi aqui foram coisas que aprendi quando
fui estudante e vivi os melhores anos da minha vida, junto
com pessoas que se tornaram irmãos e irmãs para mim.
Se prepare para viver a mesma experiência.
Seja bem-vindo à ESPM!
quase uma lenda viva,
podem perguntar por aí
Guia.indd 3 17/01/14 16:49
4. Fraternidades ESPM:
grandes amigos, contatos para sempre.
A ESPM é dividida em 5 Fraternidades: Alfa delta
ni, Delta zeta ni, Gamma ni, Kappa sigma e Ro iota.
Nelas, você fará irmãos e irmãs que serão seus contatos
pessoais e profissionais para o resto da sua vida. Viverá
experiências inesquecíveis, amadurecerá e terá muitas
histórias para contar.
Além disso, nas Fraternidades você irá aprender
tudo o que te tornará referência no mundo acadêmico e no
mercado de trabalho. Seu networking começa a ser formado
agora e esses contatos ficarão com você para sempre.
Administração
Publicidade
Design
Relações Internacionais
Jornalismo
Guia.indd 4 17/01/14 16:49
5. Antes de fazer parte de alguma delas, você precisará
passar pelo processo de iniciação: a Semana de Integração.
Durante sua primeira semana de aula você enfrentará
os Trotes, competirá na épica Calouríadas e será todo
melecado no Dia da Tinta. E quando você finalmente passar
por todos esses testes, a comemoração vem em grande estilo:
a -amnésia coletiva- chopada!
Não seja careta, aproveite essa semana para vivenciar
uma das experiências mais divertidas da faculdade e que
você vai recordar com muito carinho. É nela onde você vai
fazer seus primeiros irmãos e irmãs, sejam eles calouros ou
veteranos.
Ah, já ia esquecendo de algo muito importante! Apesar
de existirem 5 Fraternidades dentro da faculdade, no final,
todas são unidas por uma mesma paixão: a ESPM. É –obrigação
sempre legal que os calouros saibam o hino que representa
todos que estudam aqui:
ESPM maravilhosa
Cheia de encantos mil
ESPM maravilhosa
Melhor escola do Brasil
Essa é a escola que muitos desejam
Mas poucos conseguem entrar
Se você tentou e não conseguiu
Que vá...
Guia.indd 5 17/01/14 16:49
6. Personagens
No dia a dia da sua Fraternidade você vai conhecer
personagens clássicos da vida universitária. É melhor saber
como identificar esses estudantes e como interagir com eles
ou não
Nerd.
É aquela pessoa que senta lá na frente.
Geralmente usa óculos e sabe muito sobre
vários temas. Tira as melhores notas,
lê todos os livros e é a queridinha dos
professores. Ás vezes deixa de sair para
estudar! Cuidado com elas, elas roubam
vagas nos processos seletivos e abrem
grandes empresas. É melhor –fazer os
trabalhos com elas- ser amigo delas, hein!
Stifler.
Esses são os desejados
da ESPM. Geralmente,
as meninas ficam
comentando sobre
sua beleza logo no
primeiro dia de aula.
Estes estudantes
conquistam calouras
e calouros.
Tome muito cuidado
com eles. É fácil
identificar um,
sempre utilizam
roupas estilosas
e barbas por
fazer. .
Guia.indd 6 17/01/14 16:49
7. Artista.
Essa ai é aquela que vive com a cabeça em
outro lugar. Ela é uma música, uma grafiteira
ou escritora. Tem talento. Tem um grande
dom. É muito criativa, provavelmente atua
ou vai atuar em Criação. Às vezes tem que
conciliar trabalhos artísticos com a faculdade.
Suas desculpas com os atrasos são tão
criativas quanto ela própria.
Aliás, cuidado, nas matérias de dois créditos
são permitidas no máximo 18 faltas e
nas de um crédito, a metade.
Lenda Viva.
Esse é o estudante que foi em todos
os eventos da faculdade. Aquele que
participou dos Núcleos Acadêmicos
e dos jogos universitários. Ele já
é reconhecido por nome até pelos
funcionários... Os professores usam suas
histórias como exemplo!
Quando falarem do Walter, vocês já saberão quem é.
Comediante.
É aquela pessoa engraçada, criativa
e com as melhores tiradas. Sempre faz
aqueles comentários que a turma toda ri.
Tem gostos exóticos, lê livros variados,
mas nunca deixa que as piadas atrapalhem
suas notas. Os professores a adoram. É
uma boa companhia, mas cuidado: às vezes
fala demais.
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8. Esportista.
Não reclama nunca da fila do elevador,
pois sobe as escadas como ninguém!
Aliás, é bom pegar umas dicas
com essa pessoa, afinal, as
escadas serão suas amigas daqui
para frente. O Esportista vive
falando de futebol. Sonha em
entrar na Atlética e jogar o
JUCS. Geralmente as meninas
comentam na aula sobre as
fotos que ele posta sem camisa
no Facebook.
Internauta.
Ela vive na Internet. Durante as
aulas, varia entre joguinhos no celular
e conversas no WhatsApp. Durante as
provas usa o celular para conseguir
colar. Coitada, geralmente passa as
férias aproveitando o Wi-Fi da ESPM,
pois não consegue atingir a média 7 no
final e, por isso, tem que fazer DP de
férias. Fujam da DP de Férias, lutem para nunca cair nela!
Dinossauro.
Está na ESPM há mais tempo que
muitos professores. É um personagem
icônico. Gosta tanto da faculdade que
passa anos e mais anos repetindo
matérias e frequentando as festas.
Apesar de deixar a desejar nas
notas, é sempre simpático com os
calouros.
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9. Rato de Festas.
Esse ai é o melhor amigo dos DJs e barmans. Ele já
chama os fotógrafos pelo nome.
Está em todas as festas,
eventos, barzinhos, choppadas,
rodas de samba e qualquer
espécie de evento que você
possa imaginar. Facebook
desse estudante parece uma
página online da revista
Caras, só festa!
Segurança.
Costuma estar sempre no hall da ESPM,
batendo papo com amigos ou com quem
estiver passando no momento. Geralmente
torna-se amigo do Baixinho, um
grande personagem da ESPM. Apesar
de simpático, costuma colecionar
atrasos e, com isso, reprovações.
Cuidado: não se torne um Segurança
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10. Dicas
Aqui vão algumas dicas espertas para você se dar bem por
aqui (acho que tô sendo bonzinho demais):
1- Tenha sempre um pen drive com você. Melhor ainda,
crie uma conta em algum sistema de nuvem, como o
Dropbox. Os professores passam diversos trabalhos e você
vai precisar carregar os arquivos por várias salas;
2- Tome cuidado com sua carteirinha. Sem ela você
precisa pegar a provisória, que é um processo demorado e
pode te atrasar, além de uma nova custar R$20,00;
3- Por causa do ar condicionado, às vezes pode fazer
muito frio nas salas. Traga sempre um casaco para se
agasalhar;
4- As filas do elevador costumam ser grandes e
demoradas nos horários que antecedem as aulas. Para
evitar atrasos e faltas desnecessárias, procure usar as
escadas. De quebra, você ainda aproveita para melhorar o
seu condicionamento físico;
5- Falando em faltas, se lembre que elas reprovam. Fique
de olho nelas e esteja sempre em dia com as aulas;
alô pochete
*o achados e perdidos agradece
tipo Jack do Titanic, na água
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11. 6- A maioria dos trabalhos passados pelos professores são
em grupo. Desde já, tente se organizar para fazer parte
de um grupo de trabalho fixo. Marque reuniões após as aulas
e não deixe nada para a última hora;
7- As semanas de provas ou entregas de trabalhos são
correria pura. Nessa época, a Biblioteca costuma ficar
lotada e com todas as suas salas ocupadas. Fique esperto e
reserve a sua Sala de Estudo com antecedência para poder
finalizar o seu trabalho com tranquilidade;
8- Ao longo do seu curso você vai precisar imprimir
diversos trabalhos. Isso pode ser feito nos próprios
computadores da ESPM com o sistema de compra de
créditos Imprima Aqui, via Pay Pal;
9- A ESPM possui um Clube de Vantagens exclusivo
para seus estudantes, com descontos em livrarias,
restaurantes, lanchonetes, gráficas, salão de beleza, lojas
de roupas, eletrônicos e vários outros serviços. Confira a
lista completa de empresas conveniadas no site
espm.br/clubedevantagens;
10- É na faculdade onde você começa a montar sua rede
de contatos. E esse networking não se limita apenas
aos seus irmãos de fraternidade. Seus professores, além de
te passarem conhecimento e buscarem seu desenvolvimento,
também podem se tornar grandes amigos. Aproveite as aulas
para absorver o máximo possível de quem tem experiência
no mercado. No futuro, eles podem te indicar para estágios
e empregos ou até trabalhar com você. E, quem sabe, tomar
um chopp também?
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12. Descrição dos andares
1˚ andar:
O hall é o principal ponto de socialização da ESPM. Além
disso, é lá onde está a Secretaria, local onde você tira
todas as suas dúvidas acadêmicas, e o Califórnia Coffee;
1,5˚ andar: quase
Nesse andar, você encontra o caixa eletrônico e o “Achados
& Perdidos”;
2˚ andar:
Por aqui fica a Biblioteca, onde você pode alugar livros e
filmes, estudar e fazer trabalhos -,além de brincar de
“Jogos Mortais” com as prateleiras de livros-. É um local
muito importante e disputado;
3˚ andar:
É o andar da Sala dos Professores, onde você pode
encontrá-los fora da sala de aula. Lá você também
encontra o Departamento de RH e Internacionalização,
que oferece orientação profissional, vagas de estágio e
informações de intercâmbio;
4˚ andar:
Aqui fica um dos laboratórios de MAC/PC e o Departamento
de Audiovisual, com estúdio de fotografia, áudio e ilhas de
edição de vídeo;
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13. 5˚ andar:
Departamento Financeiro, Oficina de Design e mais um
laboratório de MAC/PC. Falando um pouco da Oficina
de Design: muitos trabalhos feitos por estudantes são
produzidos e guardados nesta sala, ou seja, cuidado para
não estragar nada dos outros;
6˚ andar:
Neste andar, além de salas de aula e outro laboratório de
PC, fica também o Departamento de Marketing da ESPM;
7˚ andar:
Por aqui encontramos o Departamento de Informática
onde você pode pegar emprestado tablets –pra brincar de
desenho-, salas de aula e um laboratório MAC/PC;
8˚ andar:
Mais salas de aula e um laboratório de MAC/PC;
9˚ andar:
Salas de aula;
10˚ andar:
Local do Laboratório de Jornalismo, mais salas e um
laboratório de PC;
11˚ andar:
Auditório ESPM, local de palestras iradas e imperdíveis,
além de apresentações de trabalhos importantes.
12˚ andar:
Aqui ficam os cabeças da ESPM: é o andar da Diretoria.
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14. Núcleos de alunos
Os membros das Fraternidades ESPM também são
referência no mundo acadêmico. Existem alguns Núcleos na
faculdade que são voltados para alguma área ou interesse
específico e são administrados pelos próprios estudantes.
Participar de um deles é uma experiência única, onde
você poderá pôr em prática o que vem aprendendo antes de
entrar “de verdade” no mercado –e parar de reclamar que não
aguenta mais teoria-.
Atlética ESPM
É o núcleo responsável por eventos
esportivos internos e externos, como a
Copa ESPM e os Jogos Universitários de
Comunicação Social. A animação da torcida
fica por conta da Bateria Jacachaça, das
cheerleaders e do mascote mais querido do
RJ, o Jacarito.
Contato: atleticarj@espm.br
CAERI
O CAERI visa manter a comunicação
interna entre alunos e docentes, promover
eventos e atividades acadêmicas na
área de RI, além de estabelecer o
relacionamento entre alunos e os C.A’s de
outras faculdades do curso.
Contato: caeri-rj@espm.br
quebra canela
ensaios
1˚ campeã!
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15. DARC
O Diretório Acadêmico Roberto
Civita é o núcleo oficial de representação
dos estudantes dentro da faculdade. É ele
que organiza e promove os eventos mais
irados, sejam eles acadêmicos, como o ESPM
Empregabilidade, ou sociais, como as festas.
Contato: darc@espm.br
ESPM Jr.
É a consultoria júnior de marketing da
ESPM. Aqui são oferecidos os serviços
de planos de marketing e comunicação,
modelagem de negócios e pesquisa de
mercado.
Contato: junior@espm.br
Global Jr.
Prestam consultoria e
elaboram plano de negócios e
marketing internacional, fazem
pesquisas de mercado e assessoria logística,
jurídica, política e econômica internacional.
Contato: espmglobaljr@espm.br
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16. Laboratório de Jornalismo
O Laboratório de Produção Jornalística da ESPM-Rio é o
primeiro contato dos estudantes com a profissão. Nele, os alunos
experimentam o cotidiano de uma redação, desenvolvendo todas
as etapas do fazer jornalístico, desde a reunião de pauta até a
edição final.
Contato: labjornal-rio@espm.br
Origem Comunicação
Essa é agência escola de
publicidade da ESPM. Aqui você
pode ter sua primeira experiência
nas áreas de Atendimento e
Planejamento, Direção de Arte e
Redação, trabalhando com clientes e
prazos reais.
Contato: origemcomunicacao@espm.br
STUDIOD
É o núcleo de design da ESPM.
Atende à demanda de projetos
internos e externos, buscando
utilizar a comunicação visual para impactar
o mercado com as suas idéias.
Contato: studiodrj@espm.br
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17. Departamentos da ESPM
Alumni ESPM
O relacionamento com ex-estudantes e irmãos das
fraternidades é muito importante. Para criar essa ponte,
existe a Alumni, que garante aos seus associados uma
rede exclusiva de contatos, oportunidade de empregos e
descontos.
Contato: Glauco Madeira: glauco.costa@espm.br
Biblioteca
Salas multimeio com computadores e acesso à rede
wireless, espaço para estudo individual e em grupo
com computador, acervo com mais de 30 mil livros e
monografias, 11 mil títulos de periódicos nacionais e
estrangeiros, 34 bases de dados, 1.200 títulos de DVDs,
CDs e vídeos.
Contato: biblioteca rj@espm.br
Marketing
Responsável pela marca ESPM no Rio de Janeiro.
Gerencia as Campanhas de Varejo (captação de
estudantes), Comunicação, Eventos, Ações de
Relacionamento com o Mercado, Ações Promocionais,
Patrocínios, Canais Online e Central de Atendimento.
Além disso, autoriza o uso da marca, ações, divulgações e
exposições de trabalhos dos estudantes e a utilização do
espaço interno da faculdade.
Contato: marketingrj@espm.br
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18. Recursos Humanos
No Departamento de RH são oferecidos os serviços de
orientação de carreira, intercâmbios e o Canal ESPM
(vagas de estágio).
Contato: bancodetalentos@espm.br
ESPM Social
Voltada às causas sociais e organizações do terceiro
setor, a ESPM Social promove projetos em comunidades
carentes e eventos que estimulam a sustentabilidade na
ESPM.
Contato: espmsocial@espm.br
Audiovisual
Aqui você tem acesso a estúdios de gravação, produção e
edição de áudio, vídeo e fotografia.
Contato: estudiorj@espm.br
Núcleo de Economia Criativa
Você encontrará atividades como pesquisas, cursos,
palestras e eventos sobre setores da Economia Criativa,
como expressões culturais, música, filme e vídeo, TV e
rádio, arquitetura, moda e publicidade.
Contato: economiacriativa@espm.br
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19. Núcleo de Pesquisa
É o espaço para desenvolvimento do conhecimento através
de trabalhos integrados entre estudantes e professores,
formando pessoas que realmente farão a diferença no
mercado de trabalho.
Contato: npesq@espm.br
Ouvidoria
É um canal de comunicação e de participação, aberto a
todos, com o objetivo de promover a contínua melhoria na
qualidade dos serviços prestados pela ESPM.
Contato: ouvidoriarj@espm.br
Papo
Às vezes a gente precisa de alguém para conversar sobre
certos assuntos. Para isso, existe um serviço gratuito
de orientação profissional e pessoal com um profissional
de psicologia. As sessões podem ser marcadas com
antecedência com a professora Maria Claúdia Tardin.
Contato: mtardin@espm.br
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20. Anotações
Agora que você já tem dicas e informações valiosas
de quem já passou por aqui, acho que você está pronto pra
começar sua história na ESPM. As próximas folhas são para
você! Boa sorte e quem sabe um dia a gente se encontra
pelos corredores?
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