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GUIA OFICIAL PARA O
GUIA OFICIAL PARA O EMPRESÁRIO
EMPRESÁRIO
C
Como contratar Programas de
omo contratar Programas de Ginástica Laboral
Ginástica Laboral
com segurança, legalidade e resultados
com segurança, legalidade e resultados
GINÁSTICA
GINÁSTICA
LABORAL
LABORAL
SAÚDE
SAÚDE
D
DO
O
TRABALHADOR
TRABALHADOR
RESULTADOS
RESULTADOS
LEGALIDADE
LEGALIDADE
PERSPECTIVAS
PERSPECTIVAS
COMPETÊNCIAS
COMPETÊNCIAS
Os autores deste guia começaram seu trabalho
Os autores deste guia começaram seu trabalho
por um resgate histórico, para que o leitor possa
por um resgate histórico, para que o leitor possa se
se
inteirar de como aconteceram os fatos, mas a maior
inteirar de como aconteceram os fatos, mas a maior
contribuição foi a dedicação com que se entregaram
contribuição foi a dedicação com que se entregaram
de corpo e alma para montar um documento de
de corpo e alma para montar um documento de
significância para os futuros profissionais que venham
significância para os futuros profissionais que venham
trabalhar com Ginástica Laboral, além de apontar ao
trabalhar com Ginástica Laboral, além de apontar ao
empresário a extrema relevância de contribuir com a
empresário a extrema relevância de contribuir com a
manutenção da saúde do trabalhador.
manutenção da saúde do trabalhador.
Parabéns a todos pelo trabalho, especialmente ao
Parabéns a todos pelo trabalho, especialmente ao
conselheiro Rony
conselheiro Rony T
Tschoeke e,
schoeke e, novamente, o maior
novamente, o maior
beneficiado é a sociedade.
beneficiado é a sociedade.
Antonio Eduardo Branco
Antonio Eduardo Branco
Presidente do CREF9/PR
Presidente do CREF9/PR
“
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2
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Ginástica Laboral &
Ginástica Laboral &
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Perspectiv
Perspectivas, Competências e
as, Competências e Legalidade
Legalidade
Uma produção da Câmara Técnica de Ginástica Laboral – CREF9/PR
Uma produção da Câmara Técnica de Ginástica Laboral – CREF9/PR
Autores:
Autores:
Rony
Rony T
Tschoeke
schoeke - CREF 004979-G/PR
- CREF 004979-G/PR
Elaine Dutra Amado
Elaine Dutra Amado - CREF 011947-G/PR
- CREF 011947-G/PR
Gerson Tulio Menezes
Gerson Tulio Menezes - CREF 010103-G/PR
- CREF 010103-G/PR
Josiane Christine Sera Marques Redel
Josiane Christine Sera Marques Redel - CREF 008443-G/PR
- CREF 008443-G/PR
Wesley P. W. Ribeiro
Wesley P. W. Ribeiro - CREF 011548-G/PR
- CREF 011548-G/PR
V
Versão 1.0 -
ersão 1.0 - 1º de setembro de 20
1º de setembro de 2014
14
Confira a versão mais atualizada deste Guia em
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www.crefpr.org.br/guiaGL
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Conselho Regional de
Conselho Regional de
Educação Física da 9ª Região
Educação Física da 9ª Região
Estado do Paraná
Estado do Paraná
3
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O que
O que é GL
é GL
(Ginástica Laboral)?
(Ginástica Laboral)?
Programa de exercícios físicos, planejados e
Programa de exercícios físicos, planejados e
dinamizados por Profissionais de Educação
dinamizados por Profissionais de Educação
Física, realizados no próprio local de
Física, realizados no próprio local de
trabalho, durante o horário de expediente, de
trabalho, durante o horário de expediente, de
acordo com as características da atividade
acordo com as características da atividade
desempenhada em cada função.
desempenhada em cada função.
4
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Benefícios da GL
Benefícios da GL
PARA AS PESSOAS
PARA AS PESSOAS
•
•
Aumenta a disposição e o ânimo para
Aumenta a disposição e o ânimo para o trabalho;
o trabalho;
•
• Promove a sociabilização e a integração entre as pessoas;
Promove a sociabilização e a integração entre as pessoas;
•
• Minimiza os vícios posturais;
Minimiza os vícios posturais;
•
• Melhora flexibilidade e mobilidade articular;
Melhora flexibilidade e mobilidade articular;
•
• Previne fadiga muscular (aumento do relaxamento muscular);
Previne fadiga muscular (aumento do relaxamento muscular);
•
• Contribui para maior eficiência no trabalho;
Contribui para maior eficiência no trabalho;
PARA AS EMPRESAS
PARA AS EMPRESAS
Tangíveis
Tangíveis
Contribui com:
Contribui com:
•
• Redução do absenteísmo por doenças;
Redução do absenteísmo por doenças;
•
• Diminuição do uso do sistema de saúde;
Diminuição do uso do sistema de saúde;
•
• Redução de perdas por presenteísmo;
Redução de perdas por presenteísmo;
•
•
Diminução do turnover.
Diminução do turnover.
Intangíveis
Intangíveis
Contribui com:
Contribui com:
•
• Melhoria da imagem da
Melhoria da imagem da organização;
organização;
•
• Aumento da moral e a
Aumento da moral e a lealdade dos funcionários;
lealdade dos funcionários;
•
• Diminuição dos conflitos na organização;
Diminuição dos conflitos na organização;
•
• Aumento da produtividade dos funcionários.
Aumento da produtividade dos funcionários.
5
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Índice
Índice
Introdução:
Introdução: GL & Saúde do Trabalhador
GL & Saúde do Trabalhador _
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_ 8
8
I – Perspectivas
I – Perspectivas
Estilo de Vida Moderno e Produtividade
Estilo de Vida Moderno e Produtividade _
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_ 11
11
DCNT – Doenças Crônicas Não Transmissíveis
DCNT – Doenças Crônicas Não Transmissíveis
e Atual Perfil da
e Atual Perfil da População Brasileira
População Brasileira _
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_ 12
12
Dados sobre Afastamentos e
Dados sobre Afastamentos e
Necessidades dos Trabalhadores
Necessidades dos Trabalhadores _
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_ 14
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Gestão da Saúde nas Empresas
Gestão da Saúde nas Empresas _
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_ 15
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II – Competências
II – Competências
Competências do Profissional de Educação
Competências do Profissional de Educação
Física e sua Atuação nas Empresas
Física e sua Atuação nas Empresas _
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_ 17
17
Diferenciais do Profissional de
Diferenciais do Profissional de
Educação Física e sua Influência nos
Educação Física e sua Influência nos
Programas de Saúde do Trabalhador
Programas de Saúde do Trabalhador _
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_ 18
18
O Profissional de Educação Física
O Profissional de Educação Física
como Agente de Promoção de Saúde
como Agente de Promoção de Saúde _
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19
Saúde do Trabalhador:
Saúde do Trabalhador:
uma Questão
uma Questão Multiprofissional
Multiprofissional _____________19
_____________19
VERS
VERSÃO 1.0 - 1º
ÃO 1.0 - 1º de setembro de
de setembro de 2014
2014
Confira a versão mais atualizada deste Guia em
Confira a versão mais atualizada deste Guia em www.crefpr.org.br/guiaGL
www.crefpr.org.br/guiaGL
COMPETÊNCIAS
COMPETÊNCIAS
PERSPECTIVAS
PERSPECTIVAS
6
6
III - Legalidade
III - Legalidade
III.a. Da área de atuação profissional
III.a. Da área de atuação profissional
Atividades Físicas e Exercícios Físicos
Atividades Físicas e Exercícios Físicos
sob à Luz d
sob à Luz da Lei 96
a Lei 9696/1
96/1998 ___
998 _______
________
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_ 21
21
Resoluções do Conselho Federal de
Resoluções do Conselho Federal de Educação
Educação
Físic
Física - CONFEF 04
a - CONFEF 046/20
6/2002 e 073/2
02 e 073/2004
004 ____
______
__ 22
22
Licenciatura e Bacharelado na
Licenciatura e Bacharelado na Formação
Formação
do Pro
do Profission
fissional de Ed
al de Educaçã
ucação Físic
o Física ________
a ___________
___ 23
23
III.b. Da prestação dos serviços
III.b. Da prestação dos serviços
às empresas contratantes
às empresas contratantes
Credenciame
Credenciamento de
nto de Empresas Prestadoras
Empresas Prestadoras
de S
de Serviç
erviços e
os em Gi
m Ginást
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ica Labor
Laboral
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Exercício Ilegal da Profissão e Desvio de
Exercício Ilegal da Profissão e Desvio de
Funçã
Função
o dos
dos cham
chamados
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“Multipli
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III.c. Da escolha dos f
III.c. Da escolha dos fornecedores
ornecedores
Contrataçã
Contratação
o de Fornecedores
de Fornecedores
e E
e Exigên
xigência D
cia Docum
ocumenta
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l ____
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IV - Conclusão
IV - Conclusão
Considerações
Considerações Finais
Finais___________
____________________
_________ 27
27
Referências Bibliográ
Referências Bibliográficas _______________
ficas _______________ 28
28
Agradeciment
Agradecimentos _______
os ____________________
_________________
____ 30
30 CONCLUSÃO
CONCLUSÃO
LEGALIDADE
LEGALIDADE
7
7
I N T R O D U Ç Ã O
I N T R O D U Ç Ã O
Ginástica Laboral
Ginástica Laboral e
e
Saúde do Trabalhador
Saúde do Trabalhador
A Câmara T
A Câmara Técnica de Ginástic
écnica de Ginástica Laboral (CT
a Laboral (CT-GL) do CREF9/
-GL) do CREF9/PR está envolvi-
PR está envolvi-
da numa série de
da numa série de ações para contribuir com modificações positivas relaciona-
ações para contribuir com modificações positivas relaciona-
das à Saúde do Trabalhador. Este documento é um dos frutos deste trabalho
das à Saúde do Trabalhador. Este documento é um dos frutos deste trabalho
coletivo.
coletivo.
Atualmente percebemos no mundo do trabalho a necessidade de
Atualmente percebemos no mundo do trabalho a necessidade de preven-
preven-
ção e promoção de saúde do trabalhador
ção e promoção de saúde do trabalhador - que está inserido num cenário
- que está inserido num cenário
em que ocorrem afastamentos por Lesões por Esforços Repetitivos e pelos
em que ocorrem afastamentos por Lesões por Esforços Repetitivos e pelos
Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (LER/DORT), casos
Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (LER/DORT), casos
crescentes de Transtornos Mentais, acidentes de trabalho, envelhecimento
crescentes de Transtornos Mentais, acidentes de trabalho, envelhecimento
da população e mudanças no perfil epidemiológico brasileiro, com ênfase
da população e mudanças no perfil epidemiológico brasileiro, com ênfase
nas Doenças Crônicas Não Tra
nas Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), bem
nsmissíveis (DCNT), bem como nas exigências
como nas exigências
cada vez maiores relacionadas à produtividade e a qualidade de vida das
cada vez maiores relacionadas à produtividade e a qualidade de vida das
pessoas.
pessoas.
36 anos de Ginástica Laboral no Brasil
36 anos de Ginástica Laboral no Brasil
A riqueza histórica envolvida com o desenvolvimento e a evolução da Gi-
A riqueza histórica envolvida com o desenvolvimento e a evolução da Gi-
nástica Laboral (GL) é muito valiosa e merece ser tratada com todo respeito e
nástica Laboral (GL) é muito valiosa e merece ser tratada com todo respeito e
consideração. Existem evidências de que o
consideração. Existem evidências de que o primeiro apontamento encontrado
primeiro apontamento encontrado
no mundo sobre GL foi um livreto chamado “
no mundo sobre GL foi um livreto chamado “Ginástica de Pausa”,
Ginástica de Pausa”, editado
editado
em 1925 na Polônia. Logo em seguida, diante dos resultados obtidos, a práti-
em 1925 na Polônia. Logo em seguida, diante dos resultados obtidos, a práti-
ca teria seguido para Holanda e para Rússia, tomando corpo em vários países
ca teria seguido para Holanda e para Rússia, tomando corpo em vários países
a partir de então. Por volta de 1928
a partir de então. Por volta de 1928 a prática foi implantada no Japão - deno-
a prática foi implantada no Japão - deno-
minada
minada Rádio Taissô
Rádio Taissô (ginástica orientada com músicas pelo rádio).
(ginástica orientada com músicas pelo rádio).
8
8
O protagonismo dos Profissionais de
O protagonismo dos Profissionais de
Educação Física na Ginástica Laboral (GL)
Educação Física na Ginástica Laboral (GL)
No Brasil, sabe-se que foi na década de 70 que surgiram as primeiras
No Brasil, sabe-se que foi na década de 70 que surgiram as primeiras
ações de Profissionais de Educação Física propondo
ações de Profissionais de Educação Física propondo exercícios físicos no am-
exercícios físicos no am-
biente de trabalho. Podemos encontrar referências citando um
biente de trabalho. Podemos encontrar referências citando um Programa de
Programa de
Ginástica Matinal,
Ginástica Matinal, desenvolvido nos Estaleiros da Ishibrás no Rio de Janeiro,
desenvolvido nos Estaleiros da Ishibrás no Rio de Janeiro,
onde
onde mais de 2.500 homens faziam exercícios durante 10 minutos antes
mais de 2.500 homens faziam exercícios durante 10 minutos antes
do seu trabalho.
do seu trabalho. Além disso, sabe-se que em 1978 foi formada a primeira
Além disso, sabe-se que em 1978 foi formada a primeira
Associação de Radio Taissô no Brasil, no bairro da Liberdade em São Paulo,
Associação de Radio Taissô no Brasil, no bairro da Liberdade em São Paulo,
onde a técnica japonesa de se exercitar ao som de
onde a técnica japonesa de se exercitar ao som de um rádio foi adaptada para
um rádio foi adaptada para
a realidade dos brasileiros, abrindo espaço para
a realidade dos brasileiros, abrindo espaço para atuação dos profissionais de
atuação dos profissionais de
Educação Física da época.
Educação Física da época.
No Japão, a
No Japão, a prática de Rádio
prática de Rádio T
Taissô foi adotada
aissô foi adotada pelas empresas, ao perceberem
pelas empresas, ao perceberem
que a prática aumentava o rendimento dos funcionários. A foto é de 1970.
que a prática aumentava o rendimento dos funcionários. A foto é de 1970.
9
9
Contudo, cabe ressaltar a
Contudo, cabe ressaltar a iniciativa protagonista da FEEV
iniciativa protagonista da FEEVALE, no Rio
ALE, no Rio Gran-
Gran-
de do Sul, por meio da Escola de Educação Física, que há exatos 36 anos
de do Sul, por meio da Escola de Educação Física, que há exatos 36 anos
efetivou um contrato com uma empresa da região para a implantação de um
efetivou um contrato com uma empresa da região para a implantação de um
Programa de Ginástica Laboral, baseado em análises biomecânicas e estru-
Programa de Ginástica Laboral, baseado em análises biomecânicas e estru-
turada pelos profissionais de Educação Física
turada pelos profissionais de Educação Física da instituição, bem como com
da instituição, bem como com
parcerias com o SESI da região e
parcerias com o SESI da região e conforme as necessidades da empresa
conforme as necessidades da empresa na-
na-
quela época.
quela época.
Hoje a GL está consolidada, implantada em inúmeras empresas de diver-
Hoje a GL está consolidada, implantada em inúmeras empresas de diver-
sos segmentos por todo o país e se destaca na medida em que profissionais
sos segmentos por todo o país e se destaca na medida em que profissionais
de Educação Física tem se especializado para desenvolver os programas;
de Educação Física tem se especializado para desenvolver os programas;
indicadores de resultados são produzidos, publicados e demonstrados; ino-
indicadores de resultados são produzidos, publicados e demonstrados; ino-
vações são desenvolvidas e aplicadas nos ambientes corporativos; bem como
vações são desenvolvidas e aplicadas nos ambientes corporativos; bem como
cresce todas as vezes em que empresários e profissionais atuantes na área se
cresce todas as vezes em que empresários e profissionais atuantes na área se
unem para potencializar o desenvolvimento desse programa, que hoje
unem para potencializar o desenvolvimento desse programa, que hoje integra
integra
as estratégias de promoção de saúde nas
as estratégias de promoção de saúde nas empresas.
empresas.
Empresas dependem de pessoas e estas precisam de
Empresas dependem de pessoas e estas precisam de saúde,
saúde,
disposição e equilíbrio
disposição e equilíbrio para trabalhar.
para trabalhar.
Hoje todas as empresas de alta
Hoje todas as empresas de alta performance investem em Programas
performance investem em Programas
Especializados de Promoção de Saúde.
Especializados de Promoção de Saúde.
10
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P
P A R
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T E I
Perspectivas
Perspectivas
Estilo de vida moderno e produtividade
Estilo de vida moderno e produtividade
Com todas as evoluções percebidas no mundo nos últimos anos, certa-
Com todas as evoluções percebidas no mundo nos últimos anos, certa-
mente o que mais mudou foi o estilo de vida das pessoas e seus hábitos
mente o que mais mudou foi o estilo de vida das pessoas e seus hábitos
diários. Some-se a isso o fato de que a globalização e a crescente competiti-
diários. Some-se a isso o fato de que a globalização e a crescente competiti-
empresa
empresa
sucesso
sucesso
pessoas
pessoas
GL & Saúde do
GL & Saúde do
Trabalhador
Trabalhador
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vidade nos ambientes corporativos e fabris potencializou a necessidade de
vidade nos ambientes corporativos e fabris potencializou a necessidade de se
se
produzir cada vez mais e melhor.
produzir cada vez mais e melhor.
A característica desse cenário é que os resultados produtivos estão sendo
A característica desse cenário é que os resultados produtivos estão sendo
obtidos com custos elevados, refletidos no adoecimento e na deterioração da
obtidos com custos elevados, refletidos no adoecimento e na deterioração da
saúde dos trabalhadores.
saúde dos trabalhadores.
T
Torna-se cada vez
orna-se cada vez mais estratégico e necessário
mais estratégico e necessário investir em programas
investir em programas de
de
promoção de saúde no trabalho, de modo a garantir
promoção de saúde no trabalho, de modo a garantir o bem estar das pessoas
o bem estar das pessoas
e a sustentabilidade das empresas, com ética, respeito e responsabilidade
e a sustentabilidade das empresas, com ética, respeito e responsabilidade
social.
social.
DCNT –
DCNT – Doenças
Doenças Crônicas Nã
Crônicas Não T
o Transmissív
ransmissíveis e
eis e
Atual Perfil da População Brasileira
Atual Perfil da População Brasileira
O processo de globalização mundial tem nos levado a diversas reflexões
O processo de globalização mundial tem nos levado a diversas reflexões
sobre os possíveis impactos negativos que poderão vir a ocorrer nas organi-
sobre os possíveis impactos negativos que poderão vir a ocorrer nas organi-
zações. Em decorrência disto, questionamentos têm sido feitos sobre a con-
zações. Em decorrência disto, questionamentos têm sido feitos sobre a con-
cepção da atual forma de
cepção da atual forma de crescimento econômico e seus efeitos a longo pr
crescimento econômico e seus efeitos a longo prazo
azo
na qualidade de vida dos trabalhadores e s
na qualidade de vida dos trabalhadores e sustentabilidade das organizações.
ustentabilidade das organizações.
Em meio a este crescimento podemos observar que as Doenças Crônicas
Em meio a este crescimento podemos observar que as Doenças Crônicas
Não Transmissíveis (DCNT) são as principais causas de mortes no mundo.
Não Transmissíveis (DCNT) são as principais causas de mortes no mundo.
Estatísticas comprovam que tais doenças geram elevado número de mortes
Estatísticas comprovam que tais doenças geram elevado número de mortes
prematuras, perda de qualidade de
prematuras, perda de qualidade de vida com alto grau de
vida com alto grau de limitação nas ativi-
limitação nas ativi-
dades de trabalho e
dades de trabalho e de lazer
de lazer, além dos
, além dos impactos econômicos para as famílias,
impactos econômicos para as famílias,
comunidades, empresas e a sociedade em geral.
comunidades, empresas e a sociedade em geral.
Embora as definições de qualidade de vida sejam diversificadas, sua
Embora as definições de qualidade de vida sejam diversificadas, sua
importância é inegável e cada vez maior. Entende-se, porém, que há ne-
importância é inegável e cada vez maior. Entende-se, porém, que há ne-
cessidade de se desenvolver mais indicadores para a sua avaliação, de-
cessidade de se desenvolver mais indicadores para a sua avaliação, de-
vendo se levar em conta que a qualidade de vida dos indivíduos está
vendo se levar em conta que a qualidade de vida dos indivíduos está
diretamente relacionada à da comunidade ou grupo em que ele se en-
diretamente relacionada à da comunidade ou grupo em que ele se en-
contra, com seu estilo de vida e, consequentemente, sua produtividade.
contra, com seu estilo de vida e, consequentemente, sua produtividade.
12
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Atividade física insuficiente
Atividade física insuficiente
Pensando no estilo de vida como fator preponderante para a melhoria da
Pensando no estilo de vida como fator preponderante para a melhoria da
qualidade de vida, estima-se que 3,2
qualidade de vida, estima-se que 3,2 milhões de pessoas morrem a cada
milhões de pessoas morrem a cada ano
ano
devido à inatividade física
devido à inatividade física10
10
. Pessoas que são insuficientemente ativas têm 20
. Pessoas que são insuficientemente ativas têm 20
a 30% de aumento do risco de todas as causas de mortalidade
a 30% de aumento do risco de todas as causas de mortalidade11
11
. Atividade
. Atividade
física regular reduz o risco de doença cardiovascular, inclusive hipertensão,
física regular reduz o risco de doença cardiovascular, inclusive hipertensão,
diabetes, câncer de mama e cólon, além da depressão.
diabetes, câncer de mama e cólon, além da depressão.
Excesso de peso e obesidade
Excesso de peso e obesidade
Cerca de 2,8 milhões de pessoas morrem a cada ano em decorrência do
Cerca de 2,8 milhões de pessoas morrem a cada ano em decorrência do
excesso de peso ou da obesidade
excesso de peso ou da obesidade10
10
. Os riscos de doença cardíaca, derrame
. Os riscos de doença cardíaca, derrame
e diabetes aumentam consistentemente com o aumento de peso (IMC)
e diabetes aumentam consistentemente com o aumento de peso (IMC)12
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.
. O
O
excesso de peso tem crescido no mundo, inclusive entre crianças e adoles-
excesso de peso tem crescido no mundo, inclusive entre crianças e adoles-
centes e é um fator de risco crucial no desenvolvimento de muitas doenças
centes e é um fator de risco crucial no desenvolvimento de muitas doenças
crônicas. No entanto, estas condições podem ser
crônicas. No entanto, estas condições podem ser evitáveis através de mudan-
evitáveis através de mudan-
ças sensatas do estilo de vida das pessoas - esta é uma das áreas de atua-
ças sensatas do estilo de vida das pessoas - esta é uma das áreas de atua-
ção dos Profissionais de Educação Física,
ção dos Profissionais de Educação Física, que podem interferir positivamente
que podem interferir positivamente
neste cenário.
neste cenário.
Impacto
Impacto sobre o dese
sobre o desenv
nvolvimento
olvimento
Em função do grande desenvolvimento tecnológico e mudanças no estilo
Em função do grande desenvolvimento tecnológico e mudanças no estilo
de vida das pessoas do mundo moderno, podemos identificar que as doenças
de vida das pessoas do mundo moderno, podemos identificar que as doenças
crônicas apresentam impactos múltiplos, em termos de limitação à qualidade
crônicas apresentam impactos múltiplos, em termos de limitação à qualidade
de vida, à produtividade e à funcionalidade dos trabalhadores, constituindo
de vida, à produtividade e à funcionalidade dos trabalhadores, constituindo
pesada carga em termos de morbidade e mortalidade e também por poten-
pesada carga em termos de morbidade e mortalidade e também por poten-
cializar o aumento dos custos de saúde, comprometendo a sustentabilidade
cializar o aumento dos custos de saúde, comprometendo a sustentabilidade
das empresas.
das empresas.
Desta forma atividades como a Ginástica Laboral tem papel preponderante
Desta forma atividades como a Ginástica Laboral tem papel preponderante
no processo de apoio
no processo de apoio a mudança no estilo
a mudança no estilo de vida dos
de vida dos trabalhadores, propor
trabalhadores, propor-
-
13
13
cionando a estes oportunidades de quebra de rotina e vivências diversas de
cionando a estes oportunidades de quebra de rotina e vivências diversas de
atividades que incentivem a prática contínua de
atividades que incentivem a prática contínua de exercícios físicos, com resul-
exercícios físicos, com resul-
tados diretos no combate ao sedentarismo e morbidade.
tados diretos no combate ao sedentarismo e morbidade.
Dados sobre Afastamentos e Necessidades dos
Dados sobre Afastamentos e Necessidades dos
Trabalhadores
Trabalhadores
Ao pensarmos nos afastamentos decorrentes de acidente de trabalho ou
Ao pensarmos nos afastamentos decorrentes de acidente de trabalho ou
ainda em virtude de problemas relacionados à saúde dos trabalhadores, não
ainda em virtude de problemas relacionados à saúde dos trabalhadores, não
devemos nos esquecer das questões financeiras relacionadas a estes, o im-
devemos nos esquecer das questões financeiras relacionadas a estes, o im-
pacto sobre a Previdência ocorre não apenas pela despesa com benefícios,
pacto sobre a Previdência ocorre não apenas pela despesa com benefícios,
mas também pela perda de arrecadação decorrente do afastamento do tra-
mas também pela perda de arrecadação decorrente do afastamento do tra-
balho.
balho.
Diretamente nas empresas, este impacto tem peso relevante, principal-
Diretamente nas empresas, este impacto tem peso relevante, principal-
mente em virtude da dificuldade de se controlar o absenteísmo, que repre-
mente em virtude da dificuldade de se controlar o absenteísmo, que repre-
senta hoje um dos grandes desafios das organizações em função dos
senta hoje um dos grandes desafios das organizações em função dos impac-
impac-
tos financeiros que ele produz na
tos financeiros que ele produz na própria Empresa e na sociedade.
própria Empresa e na sociedade.
Recente análise do BANCO ECONÔMICO MUNDIAL estima que países
Recente análise do BANCO ECONÔMICO MUNDIAL estima que países
como Brasil, China, Índia e Rússia (BRICs) perdem mais de 20 milhões de
como Brasil, China, Índia e Rússia (BRICs) perdem mais de 20 milhões de
anos produtivos de
anos produtivos de vida anualmente devido às
vida anualmente devido às DCNT
DCNTs
s13
13
.
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Estimativas para o Brasil sugerem que a
Estimativas para o Brasil sugerem que a perda de produtividade no traba-
perda de produtividade no traba-
lho e a diminuição da renda familiar resultantes de apenas três DCNT
lho e a diminuição da renda familiar resultantes de apenas três DCNT (diabe-
(diabe-
tes, doença do coração e acidente vascular encefálico), levarão a uma perda
tes, doença do coração e acidente vascular encefálico), levarão a uma perda
na economia brasileira de US$ 4,18 bilhões entre
na economia brasileira de US$ 4,18 bilhões entre 2006 e 2015
2006 e 20151
1
.
.
A prática regular de exercícios físicos pode produzir importantes benefí-
A prática regular de exercícios físicos pode produzir importantes benefí-
cios a curto, médio e longo prazo, independente se realizada por indivíduos
cios a curto, médio e longo prazo, independente se realizada por indivíduos
com alguma DCNT ou não. Além dos benefícios fisiológicos, a prática de
com alguma DCNT ou não. Além dos benefícios fisiológicos, a prática de
exercícios regulares acarreta benefícios psicológicos, tais como: melhor sen-
exercícios regulares acarreta benefícios psicológicos, tais como: melhor sen-
sação de bem
sação de bem estar
estar, humor e
, humor e autoestima, assim como, redução da
autoestima, assim como, redução da ansiedade,
ansiedade,
tensão e depressão
tensão e depressão15
15
.
.
14
14
Em virtude dos gastos relacionados aos afastamentos e demais custos com
Em virtude dos gastos relacionados aos afastamentos e demais custos com
saúde, é crescente o número de empresas que tem investido em programas
saúde, é crescente o número de empresas que tem investido em programas
que contribuem para promoção de uma vida mais saudável, mais produtiva
que contribuem para promoção de uma vida mais saudável, mais produtiva
e com mais qualidade de vida para seus colaboradores. Ações como estas
e com mais qualidade de vida para seus colaboradores. Ações como estas
passaram a ser encaradas como fundamentais para a competitividade entre
passaram a ser encaradas como fundamentais para a competitividade entre
as empresas, pois estão deixando de ser vistas como despesas se tornando
as empresas, pois estão deixando de ser vistas como despesas se tornando
valor estratégico para os
valor estratégico para os negócios.
negócios.
Gestão da Saúde nas Empresas
Gestão da Saúde nas Empresas
Pensando-se em gestão da saúde nas empresas,
Pensando-se em gestão da saúde nas empresas, é necessário compreen-
é necessário compreen-
der que ações isoladas e a falta de controle de indicadores voltados à saúde
der que ações isoladas e a falta de controle de indicadores voltados à saúde
e a qualidade de vida dos tr
e a qualidade de vida dos trabalhadores, dificulta que bons resultados sejam
abalhadores, dificulta que bons resultados sejam
obtidos na implantação de programas de Qualidade de Vida.
obtidos na implantação de programas de Qualidade de Vida. Outro ponto cru-
Outro ponto cru-
cial é a falta de uma equipe multi e interdisciplinar engajada em um mesmo
cial é a falta de uma equipe multi e interdisciplinar engajada em um mesmo
objetivo.
objetivo.
Várias empresas que prestam serviços nessa área e algumas pesquisas
Várias empresas que prestam serviços nessa área e algumas pesquisas
estão produzindo bons resultados e indicadores que reforçam a importância
estão produzindo bons resultados e indicadores que reforçam a importância
dos investimentos em qualidade de
dos investimentos em qualidade de vida no trabalho. T
vida no trabalho. Temas como sustentabi-
emas como sustentabi-
lidade e qualidade de vida nunca foram
lidade e qualidade de vida nunca foram tão discutidos e estão cada dia
tão discutidos e estão cada dia mais
mais
próximos dos planos estratégicos das empresas.
próximos dos planos estratégicos das empresas.
Um dos levantamentos publicados pelo SESI é o Sistema de Avaliação do
Um dos levantamentos publicados pelo SESI é o Sistema de Avaliação do
Estilo de Vida e Produtividade (SAEVP), que apresenta uma análise do perfil
Estilo de Vida e Produtividade (SAEVP), que apresenta uma análise do perfil
do estilo de vida e de indicadores de produtividade em trabalhadores do setor
do estilo de vida e de indicadores de produtividade em trabalhadores do setor
industrial.
industrial.
De acordo com monitoramento realizado entre os anos de 2012 e 2013
De acordo com monitoramento realizado entre os anos de 2012 e 2013
foi identificado que os trabalhadores que participaram de programas de vida
foi identificado que os trabalhadores que participaram de programas de vida
saudável apresentaram evolução positiva nos indicadores de avaliação de
saudável apresentaram evolução positiva nos indicadores de avaliação de
impacto. Cerca de 70% dos indicadores de estilo de vida saudável e fato-
impacto. Cerca de 70% dos indicadores de estilo de vida saudável e fato-
res de risco à saúde, monitorados, obtiveram evolução, como o aumento da
res de risco à saúde, monitorados, obtiveram evolução, como o aumento da
atividade física no lazer, redução do tabagismo, percepção positiva sobre o
atividade física no lazer, redução do tabagismo, percepção positiva sobre o
15
15
estresse, melhora da saúde dos relacionamentos e redução no consumo de
estresse, melhora da saúde dos relacionamentos e redução no consumo de
refrigerantes
refrigerantes17
17
.
.
Avaliações e Publicações como esta citada, tem por objetivo apontar um
Avaliações e Publicações como esta citada, tem por objetivo apontar um
foco para as ações de melhoria e, principalmente, um parâmetro para a toma-
foco para as ações de melhoria e, principalmente, um parâmetro para a toma-
da de decisões na aplicação de recursos para
da de decisões na aplicação de recursos para esse tema.
esse tema.
As perdas globais serão muito expressivas (estimadas em até U$ 47 tri-
As perdas globais serão muito expressivas (estimadas em até U$ 47 tri-
lhões de dólares), o que equivaleria a 5% do Produto Global Bruto no período
lhões de dólares), o que equivaleria a 5% do Produto Global Bruto no período
considerado. Já se estimou que, para cada incremento de 10% na mortalida-
considerado. Já se estimou que, para cada incremento de 10% na mortalida-
de por DCNT
de por DCNT, o crescimento econômico fica reduzido em até
, o crescimento econômico fica reduzido em até 0,5%. Com base
0,5%. Com base
em tais evidências, o Fórum Econômico Global e a OMS colocam as DCNT
em tais evidências, o Fórum Econômico Global e a OMS colocam as DCNT
entre as principais ameaças
entre as principais ameaças globais ao desenvolvimento econômico
globais ao desenvolvimento econômico5
5
.
.
No que diz respeito à oferta e à produtividade do trabalho, as condições
No que diz respeito à oferta e à produtividade do trabalho, as condições
e doenças crônicas acarretam que menos pessoas se incluam na força de
e doenças crônicas acarretam que menos pessoas se incluam na força de
trabalho, com aposentadoria antecipada, obstáculos ao emprego e estigma.
trabalho, com aposentadoria antecipada, obstáculos ao emprego e estigma.
Neste aspecto, não faltam evidências de impactos negativos das DCNT e de
Neste aspecto, não faltam evidências de impactos negativos das DCNT e de
seus fatores de risco no âmbito do mundo do trabalho, mostrando que as
seus fatores de risco no âmbito do mundo do trabalho, mostrando que as
mesmas acarretam a redução da participação na força de trabalho, o quan-
mesmas acarretam a redução da participação na força de trabalho, o quan-
titativo de horas trabalhadas, a maior rotatividade de empregos e as apo-
titativo de horas trabalhadas, a maior rotatividade de empregos e as apo-
sentadorias precoces, bem como o comprometimento dos salários, ganhos e
sentadorias precoces, bem como o comprometimento dos salários, ganhos e
posição alcançada.
posição alcançada.
Desta forma, podemos concluir que estimular um estilo de vida com ati-
Desta forma, podemos concluir que estimular um estilo de vida com ati-
vidade física regular, lazer e alimentação equilibrada, contribuem para um
vidade física regular, lazer e alimentação equilibrada, contribuem para um
aumento da disposição do trabalhador e,
aumento da disposição do trabalhador e, consequentemente, de sua produti-
consequentemente, de sua produti-
vidade. Todos ganham com essas mudanças.
vidade. Todos ganham com essas mudanças.
16
16
P
P A R T E
A R T E I I
I I
Competências
Competências
Competências do Profissional de Educação
Competências do Profissional de Educação
Física e sua atuação nas empresas
Física e sua atuação nas empresas
O Profissional de Educação Física conquistou e vem conquistando, cada
O Profissional de Educação Física conquistou e vem conquistando, cada
vez mais, seu espaço na sociedade. Sua atuação dentro das organizações
vez mais, seu espaço na sociedade. Sua atuação dentro das organizações
se destaca pela necessidade de promover ações e programas de qualidade
se destaca pela necessidade de promover ações e programas de qualidade
de vida e bem estar, uma vez que as pessoas estão adoecendo com muita
de vida e bem estar, uma vez que as pessoas estão adoecendo com muita
frequência, sendo fundamental uma intervenção profissional preventiva e de
frequência, sendo fundamental uma intervenção profissional preventiva e de
promoção de saúde.
promoção de saúde.
Para poder atuar nessa área empresarial, o
Para poder atuar nessa área empresarial, o Profissional de Educação Físi-
Profissional de Educação Físi-
ca deve estar preparado para colocar em prática os conhecimentos específi-
ca deve estar preparado para colocar em prática os conhecimentos específi-
Técnica
Técnica
Resultados
Resultados
Comportamento
Comportamento
17
17
cos sobre o corpo humano, adquiridos ao longo de sua formação, tais como
cos sobre o corpo humano, adquiridos ao longo de sua formação, tais como
anatomia humana, fisiologia do esforço, cinesiologia, biomecânica, além de
anatomia humana, fisiologia do esforço, cinesiologia, biomecânica, além de
disciplinas que tratam da metodologia e didática para montagem e planeja-
disciplinas que tratam da metodologia e didática para montagem e planeja-
mento de aulas. Este profissional se
mento de aulas. Este profissional se destaca pela sua criatividade, motivação,
destaca pela sua criatividade, motivação,
carisma, capacidade de comunicação e pelo seu olhar técnico, didático e
carisma, capacidade de comunicação e pelo seu olhar técnico, didático e
metodológico.
metodológico.
Esse composto de características e de
Esse composto de características e de conhecimento o torna um profissio-
conhecimento o torna um profissio-
nal capaz e sensível para
nal capaz e sensível para com o próximo, condição necessária para atuar
com o próximo, condição necessária para atuar em
em
empresas onde os funcionários, muitas vezes, depositam expectativas nessa
empresas onde os funcionários, muitas vezes, depositam expectativas nessa
relação agregadora de valor, baseada numa intervenção profissional ética,
relação agregadora de valor, baseada numa intervenção profissional ética,
assegurando à sociedade uma prática segura.
assegurando à sociedade uma prática segura.
Diferenciais do Profissional de Educação Física
Diferenciais do Profissional de Educação Física
e sua influência nos programas de saúde do
e sua influência nos programas de saúde do
trabalhador
trabalhador
Como o próprio nome diz, o Profissional de Educação Física está prepa-
Como o próprio nome diz, o Profissional de Educação Física está prepa-
rado para educar no sentido de orientar e capacitar o trabalhador à procurar
rado para educar no sentido de orientar e capacitar o trabalhador à procurar
hábitos e estilo de vida mais saudáveis dentro e fora do ambiente de trabalho.
hábitos e estilo de vida mais saudáveis dentro e fora do ambiente de trabalho.
Esse profissional tem contato direto com as pessoas, possibilitando dire-
Esse profissional tem contato direto com as pessoas, possibilitando dire-
cionar o seu trabalho e aplicar todo seu conteúdo de graduação de forma
cionar o seu trabalho e aplicar todo seu conteúdo de graduação de forma
específica, surpreendendo de forma dinâmica e motivadora com sua série de
específica, surpreendendo de forma dinâmica e motivadora com sua série de
exercícios físicos adequados as necessidades das pessoas. Contribui com a
exercícios físicos adequados as necessidades das pessoas. Contribui com a
prevenção e com a promoção de saúde – que
prevenção e com a promoção de saúde – que é justamente capacitar as pes-
é justamente capacitar as pes-
soas para que sejam capazes de gerenciar melhor
soas para que sejam capazes de gerenciar melhor seu estilo de vida.
seu estilo de vida.
T
Trata-se de
rata-se de um profissional qualificado e
um profissional qualificado e imprescindível para o
imprescindível para o desenvolvi-
desenvolvi-
mento dos programas de
mento dos programas de promoção de saúde do
promoção de saúde do trabalhador
trabalhador. Sua competên-
. Sua competên-
cia técnica e suas habilidades comportamentais o credenciam à integrar as
cia técnica e suas habilidades comportamentais o credenciam à integrar as
equipes multiprofissionais dentro das empresas.
equipes multiprofissionais dentro das empresas.
18
18
Quando o programa de Ginástica de
Quando o programa de Ginástica de Laboral tem o apoio da
Laboral tem o apoio da empresa con-
empresa con-
tratante o resultado é ainda melhor, pois através de atividades planejadas,
tratante o resultado é ainda melhor, pois através de atividades planejadas,
direcionadas e bem dinamizadas, com o envolvimento de todos os níveis,
direcionadas e bem dinamizadas, com o envolvimento de todos os níveis,
poderemos alcançar resultados positivos.
poderemos alcançar resultados positivos.
O Profissional de Educação Física como Agente
O Profissional de Educação Física como Agente
de Promoção de Saúde
de Promoção de Saúde
O Profissional de Educação Física é um agente de saúde, reconhecido
O Profissional de Educação Física é um agente de saúde, reconhecido
por Norma Legal pelo Conselho Nacional de Saúde, em sua 63ª Reunião
por Norma Legal pelo Conselho Nacional de Saúde, em sua 63ª Reunião
Ordinária, realizada em 05 e 06 de março de 1997. Entre as 13 categorias
Ordinária, realizada em 05 e 06 de março de 1997. Entre as 13 categorias
reconhecidas como “Profissionais de Saúde” de Nível Superior está a de nº 3
reconhecidas como “Profissionais de Saúde” de Nível Superior está a de nº 3
– Profissionais de Educação Física, sendo as demais as
– Profissionais de Educação Física, sendo as demais as seguintes: Assistentes
seguintes: Assistentes
Sociais, Biólogos, Enfermeiros, Farmacêuticos, Fisioterapeutas, Fonoaudiólo-
Sociais, Biólogos, Enfermeiros, Farmacêuticos, Fisioterapeutas, Fonoaudiólo-
gos, Médicos, Médicos Veterinários, Nutricionistas, Odontólogos, Psicólogos e
gos, Médicos, Médicos Veterinários, Nutricionistas, Odontólogos, Psicólogos e
Terapeutas Ocupacionais.
Terapeutas Ocupacionais.
O Profissional de Educação Física tem como responsabilidade legal ser
O Profissional de Educação Física tem como responsabilidade legal ser
um agente de promoção da saúde, orientando e transformando a rotina das
um agente de promoção da saúde, orientando e transformando a rotina das
pessoas durante suas atividades, mostrando caminhos alternativos para pre-
pessoas durante suas atividades, mostrando caminhos alternativos para pre-
venção de doenças e promoção de saúde.
venção de doenças e promoção de saúde.
Saúde do trabalhador: uma questão
Saúde do trabalhador: uma questão
multiprofissional
multiprofissional
A prática regular de atividades físicas nunca esteve tão ligada à saúde
A prática regular de atividades físicas nunca esteve tão ligada à saúde
como agora, por conta principalmente de um estilo de vida “sedentário” (com
como agora, por conta principalmente de um estilo de vida “sedentário” (com
pouca ou nenhuma atividade física) que o mundo
pouca ou nenhuma atividade física) que o mundo atual nos induz a v
atual nos induz a viver
iver, pelo
, pelo
conforto e comodismo que proporciona. Porém, o sedentarismo se tornou um
conforto e comodismo que proporciona. Porém, o sedentarismo se tornou um
problema mundial e trás uma série de consequências danosas e fatores de
problema mundial e trás uma série de consequências danosas e fatores de
riscos, dentre os quais
riscos, dentre os quais podemos destacar às doenças crônicas degenerativas,
podemos destacar às doenças crônicas degenerativas,
indisposição,estresse,desequilíbriomusculareoutrosmalesdavidamoderna.
indisposição,estresse,desequilíbriomusculareoutrosmalesdavidamoderna.
19
19
Essa é uma das razões pela qual observamos o crescente interesse por
Essa é uma das razões pela qual observamos o crescente interesse por
parte das empresas em promover ambientes atrativos e saudáveis, principal-
parte das empresas em promover ambientes atrativos e saudáveis, principal-
mente através de programas de incentivo a prática de atividades físicas, como
mente através de programas de incentivo a prática de atividades físicas, como
ginástica laboral, academias, grupos de caminhada e corrida, entre outras
ginástica laboral, academias, grupos de caminhada e corrida, entre outras
iniciativas estruturadas, uma vez que o colaborador sedentário está mais ex-
iniciativas estruturadas, uma vez que o colaborador sedentário está mais ex-
posto aos problemas de saúde.
posto aos problemas de saúde.
Para tal, se faz necessário um trabalho multiprofissional, onde o Profis-
Para tal, se faz necessário um trabalho multiprofissional, onde o Profis-
sional de Educação Física exerce uma função extremamente importante e
sional de Educação Física exerce uma função extremamente importante e
indispensável.
indispensável.
O trabalho do Profissional de Educação Física é o de promover a saúde
O trabalho do Profissional de Educação Física é o de promover a saúde
através de atividades físicas e exercícios físicos prescritos e orientados de
através de atividades físicas e exercícios físicos prescritos e orientados de for
for-
-
ma direcionada. Ao entender que as empresas contratam pessoas saudáveis
ma direcionada. Ao entender que as empresas contratam pessoas saudáveis
para exercerem suas funções, naturalmente não é necessário tratar, e sim
para exercerem suas funções, naturalmente não é necessário tratar, e sim
manter e promover a saúde.
manter e promover a saúde.
Essa é uma das muitas r
Essa é uma das muitas razões que justificam a atuação do Profissional de
azões que justificam a atuação do Profissional de
Educação Física em programas de GL.
Educação Física em programas de GL. Contudo, é essencial o conhecimento
Contudo, é essencial o conhecimento
das leis para quem contrata e a ética de cada profissional para não invadir
das leis para quem contrata e a ética de cada profissional para não invadir
outra área de atuação profissional.
outra área de atuação profissional.
Se cada profissional agir com ética, respeito, amor e principalmente con-
Se cada profissional agir com ética, respeito, amor e principalmente con-
seguir entender que por trás de cada profissão existe uma missão e que esta
seguir entender que por trás de cada profissão existe uma missão e que esta
proporciona bem estar e felicidade para o outro, não restará dúvidas de qual
proporciona bem estar e felicidade para o outro, não restará dúvidas de qual
é o seu espaço. Certamente ainda, estaremos contribuindo para um mundo
é o seu espaço. Certamente ainda, estaremos contribuindo para um mundo
melhor e mais humano.
melhor e mais humano.
O trabalho multiprofissional produz um resultado muito positivo, desde
O trabalho multiprofissional produz um resultado muito positivo, desde
que, os espaços, limites e competências sejam respeitados. Cada profissão
que, os espaços, limites e competências sejam respeitados. Cada profissão
tem definido o seu papel na sociedade, pois existem para atender as neces-
tem definido o seu papel na sociedade, pois existem para atender as neces-
sidades e interesses da população. Esta é uma situação que deve ficar clara
sidades e interesses da população. Esta é uma situação que deve ficar clara
tanto para as empresas que contratam os serviços, quanto para os profissio-
tanto para as empresas que contratam os serviços, quanto para os profissio-
nais que nela atuarão. Dessa forma, cada um respeitando, colaborando e
nais que nela atuarão. Dessa forma, cada um respeitando, colaborando e
complementando o trabalho do outro, todos serão beneficiados.
complementando o trabalho do outro, todos serão beneficiados.
20
20
P
P A R T E I
A R T E I I I
I I
Legalidade
Legalidade
III.a. Da área de atuação profissional
III.a. Da área de atuação profissional
Atividades Físicas
Atividades Físicas
e Exercícios
e Exercícios
Físicos sob à Luz
Físicos sob à Luz
da Lei 9696/1998
da Lei 9696/1998
Em 1º de setembro de 1998 foi sancionada a Lei
Em 1º de setembro de 1998 foi sancionada a Lei
nº 9.696/98 que passou a regulamentar as ativi-
nº 9.696/98 que passou a regulamentar as ativi-
dades do Profissional de Educação Física e criou
dades do Profissional de Educação Física e criou
os respectivos Conselho Federal e Conselhos
os respectivos Conselho Federal e Conselhos
Regionais de Educação Física no Brasil –
Regionais de Educação Física no Brasil –
Sistema CONFEF/ CREFs.
Sistema CONFEF/ CREFs.
Dentre os fatores que contribuíram para
Dentre os fatores que contribuíram para
a regulamentação dos serviços prestados à
a regulamentação dos serviços prestados à
sociedade nesse campo estão: a afirmação do
sociedade nesse campo estão: a afirmação do
direito do cidadão à prática esportiva formal e
direito do cidadão à prática esportiva formal e
informal, expressa no Artigo 2017 da Constituição
informal, expressa no Artigo 2017 da Constituição
Federal de 1988; a nova lei 9615/98 que
Federal de 1988; a nova lei 9615/98 que fala sobre
fala sobre
a organização geral do esporte e o reconhecimen-
a organização geral do esporte e o reconhecimen-
to, pela população, da importância da atividade
to, pela população, da importância da atividade
corporalparaasaúdeequalidadedevida.
corporalparaasaúdeequalidadedevida.
O Art. 3º desta Lei estabelece
O Art. 3º desta Lei estabelece
que: compete ao Profissional de
que: compete ao Profissional de
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21
Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar,
Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar,
dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos,
dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos,
bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar trei-
bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar trei-
namentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdis-
namentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdis-
ciplinares e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas
ciplinares e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas
áreas de atividades físicas e do desporto.
áreas de atividades físicas e do desporto.
Aregulamentaçãosignificaoreconhecimento,pelasociedadeeautoridades
Aregulamentaçãosignificaoreconhecimento,pelasociedadeeautoridades
governamentais, da importância desse serviço para o
governamentais, da importância desse serviço para o bem estar da
bem estar da população.
população.
Resoluções do Conselho Federal de Educação
Resoluções do Conselho Federal de Educação
Física – CONFEF 046/2002 e
Física – CONFEF 046/2002 e 073/2004
073/2004
Conforme a Resolução CONFEF 046/2002, em seu Art. 1º: O Profissional
Conforme a Resolução CONFEF 046/2002, em seu Art. 1º: O Profissional
de Educação Física é especialista em atividades físicas, nas suas diversas
de Educação Física é especialista em atividades físicas, nas suas diversas
manifestações - ginásticas, exercícios físicos, desportos,
manifestações - ginásticas, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoei-
jogos, lutas, capoei-
ra, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e acrobáticas,
ra, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e acrobáticas,
musculação, lazer
musculação, lazer, recreação,
, recreação, reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal,
reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal,
ioga, exercícios compensatórios à atividade laboral e do cotidiano e outras
ioga, exercícios compensatórios à atividade laboral e do cotidiano e outras
práticas corporais -, tendo como propósito prestar serviços que favoreçam
práticas corporais -, tendo como propósito prestar serviços que favoreçam
desenvolvimento da educação e da saúde (...).
desenvolvimento da educação e da saúde (...).
Em relação a Ginástica Laboral, a Resolução CONFEF 073/2004 afirma
Em relação a Ginástica Laboral, a Resolução CONFEF 073/2004 afirma
que é prerr
que é prerrogativa privativa do P
ogativa privativa do Profissional de Educação Física
rofissional de Educação Física planejar
planejar, orga-
, orga-
nizar, dirigir, desenvolver, ministrar e avaliar programas de atividades físicas,
nizar, dirigir, desenvolver, ministrar e avaliar programas de atividades físicas,
particularmente, na forma de Ginástica Laboral e de programas
particularmente, na forma de Ginástica Laboral e de programas de exercícios
de exercícios
físicos, esporte, recreação e lazer
físicos, esporte, recreação e lazer, independente do local e
, independente do local e do tipo de empre-
do tipo de empre-
sa e trabalho.
sa e trabalho.
Fundamental destacar a importância do Art. 5º da Resolução CONFEF
Fundamental destacar a importância do Art. 5º da Resolução CONFEF
073/2004, que aponta o Profissional de Educação Física como sendo um
073/2004, que aponta o Profissional de Educação Física como sendo um
profissional ativo nos processos de planejamento e implantação de programas
profissional ativo nos processos de planejamento e implantação de programas
destinados à educação do trabalhador nos temas referentes à saúde funcio-
destinados à educação do trabalhador nos temas referentes à saúde funcio-
nal e ocupacional e hábitos para uma vida
nal e ocupacional e hábitos para uma vida ativa.
ativa.
22
22
Licenciatura e Bacharelado na Formação do
Licenciatura e Bacharelado na Formação do
Profissional de Educação Física
Profissional de Educação Física
Legislar sobre as diretrizes e bases da educação nacional é uma compe-
Legislar sobre as diretrizes e bases da educação nacional é uma compe-
tência privativa da União (art. 22, XXIV da Constituição Federal). Dessa forma,
tência privativa da União (art. 22, XXIV da Constituição Federal). Dessa forma,
o Ministério da Educação - MEC e o Conselho Nacional de Educação - CNE,
o Ministério da Educação - MEC e o Conselho Nacional de Educação - CNE,
estabeleceram duas formações distintas:
estabeleceram duas formações distintas: Licenciatura
Licenciatura e
e Bacharelado
Bacharelado.
. Des-
Des-
tacamos que tais modalidades de formação são específicas, com aprendiza-
tacamos que tais modalidades de formação são específicas, com aprendiza-
gens, áreas de conhecimento e habilidades diferentes – ensejando portanto,
gens, áreas de conhecimento e habilidades diferentes – ensejando portanto,
intervenções profissionais diversas, que não se confundem.
intervenções profissionais diversas, que não se confundem.
Desde então fica claro que, para a intervenção profissional em Educação
Desde então fica claro que, para a intervenção profissional em Educação
Física no país, a legislação atual possibilita duas vertentes de formação:
Física no país, a legislação atual possibilita duas vertentes de formação: Li-
Li-
cenciatura e Bacharelado,
cenciatura e Bacharelado, instituídas pelo CNE através da Resolução 1, de
instituídas pelo CNE através da Resolução 1, de
18 de fevereiro de 2002 e Resolução 7, de 31/03/2014. Assim sendo,
18 de fevereiro de 2002 e Resolução 7, de 31/03/2014. Assim sendo, para
para
atuar com Ginástica Laboral o Profissional de Educação Física precisa ter
atuar com Ginástica Laboral o Profissional de Educação Física precisa ter
Bacharelado
Bacharelado e, conforme Resolução CONFEF 07, de 31 de março de 2004,
e, conforme Resolução CONFEF 07, de 31 de março de 2004,
deve também estar devidamente registrado junto ao CREF9/PR
deve também estar devidamente registrado junto ao CREF9/PR e em dia
e em dia
com suas obrigações pecuniárias.
com suas obrigações pecuniárias.
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23
III.b. Da Prestação dos
III.b. Da Prestação dos Serviços
Serviços
às empresas
às empresas contratantes
contratantes
Credenciamento de Empresas Prestadoras
Credenciamento de Empresas Prestadoras
de Serviços em Ginástica Laboral
de Serviços em Ginástica Laboral
Para desfrutar dos benefícios promovidos pela atividade de Ginás-
Para desfrutar dos benefícios promovidos pela atividade de Ginás-
tica Laboral, a qualidade na prestação do serviço é de extrema rele-
tica Laboral, a qualidade na prestação do serviço é de extrema rele-
vância. Recomenda-se, portanto, que ao contratar uma empresa pres-
vância. Recomenda-se, portanto, que ao contratar uma empresa pres-
tadora de serviços de GL verifique-se a exigência documental da
tadora de serviços de GL verifique-se a exigência documental da
mesma, bem como seu registro de Pessoa Jurídica junto ao CREF9/PR.
mesma, bem como seu registro de Pessoa Jurídica junto ao CREF9/PR.
Vale destacar que os profissionais de Educação Física vinculados à empresa
Vale destacar que os profissionais de Educação Física vinculados à empresa
prestadora de GL também precisam estar devidamente registradas junto ao
prestadora de GL também precisam estar devidamente registradas junto ao
CREF9/PR. A confirmação deste registro se dá pela apresentação da Cédula
CREF9/PR. A confirmação deste registro se dá pela apresentação da Cédula
de Identificação Profissional (CIP) que deverá estar
de Identificação Profissional (CIP) que deverá estar de posse dos professores
de posse dos professores
e pelo Selo de Credenciamento Anual de Pessoa Jurídica. Adotando estas
e pelo Selo de Credenciamento Anual de Pessoa Jurídica. Adotando estas
medidas a contratante estará garantindo uma contratação segura e mais as-
medidas a contratante estará garantindo uma contratação segura e mais as-
sertiva, aumentando as chances de sucesso do programa de GL e de benefí-
sertiva, aumentando as chances de sucesso do programa de GL e de benefí-
cios que esta atividade tem a oferecer aos
cios que esta atividade tem a oferecer aos seus colaboradores.
seus colaboradores.
Exercício Ilegal da Profissão e Desvio de
Exercício Ilegal da Profissão e Desvio de
Função dos
Função dos chamados
chamados “Mul
“Multiplicado
tiplicadores
res”
”
Para assegurar as determinações da Lei 9696/98
Para assegurar as determinações da Lei 9696/98 e da Resolução CONFEF
e da Resolução CONFEF
073/2004, a prática da Ginástica Laboral, seja
073/2004, a prática da Ginástica Laboral, seja em órgão público ou particular
em órgão público ou particular,
,
deve sempre contar com a presença e dinamização de um Profissional de
deve sempre contar com a presença e dinamização de um Profissional de
Educação Física.
Educação Física.
A responsabilidade por esta atividade não pode ser transferida a terceiros,
A responsabilidade por esta atividade não pode ser transferida a terceiros,
como estagiários ou multiplicadores (funcionário da empresa contratante do
como estagiários ou multiplicadores (funcionário da empresa contratante do
serviço que é “treinado” para reproduzir a sequência de exercícios de GL).
serviço que é “treinado” para reproduzir a sequência de exercícios de GL).
A atuação do estagiário somente é permitida na presença de
A atuação do estagiário somente é permitida na presença de um Profissional
um Profissional
24
24
de Educação Física com área de atuação PLENA ou BACHARELADO devi-
de Educação Física com área de atuação PLENA ou BACHARELADO devi-
damente preparado e legalmente habilitado para assumir o controle, sanar
damente preparado e legalmente habilitado para assumir o controle, sanar
dúvidas e ser o responsável pela atividade realizada naquele ambiente. Já a
dúvidas e ser o responsável pela atividade realizada naquele ambiente. Já a
realização da atividade por multiplicadores que são empregados da própria
realização da atividade por multiplicadores que são empregados da própria
empresa não é permitida por se tratar de uma pessoa não habilitada sem
empresa não é permitida por se tratar de uma pessoa não habilitada sem
preparo legal para orientar a atividade contribuindo com um
preparo legal para orientar a atividade contribuindo com um risco ainda maior
risco ainda maior
na saúde dos trabalhadores.
na saúde dos trabalhadores.
Assim os programas de
Assim os programas de Ginástica Laboral que contam com estagiários sem
Ginástica Laboral que contam com estagiários sem
supervisão ou acompanhamento e os multiplicadores são ilegais, pois incor-
supervisão ou acompanhamento e os multiplicadores são ilegais, pois incor-
rem na contravenção penal de exercício ilegal da profissão. Essa exploração
rem na contravenção penal de exercício ilegal da profissão. Essa exploração
de mão de obra barata pode resultar em consequências danosas à saúde
de mão de obra barata pode resultar em consequências danosas à saúde
física e psicológica dos trabalhadores e também ao
física e psicológica dos trabalhadores e também ao empresário, pois os male-
empresário, pois os male-
fícios provocados por orientação de indivíduos não habilitados podem apare-
fícios provocados por orientação de indivíduos não habilitados podem apare-
cer a curto, médio e longo prazo, aliada aos riscos à saúde dos trabalhadores,
cer a curto, médio e longo prazo, aliada aos riscos à saúde dos trabalhadores,
bem como pode trazer sérias consequências na área trabalhista, uma vez que
bem como pode trazer sérias consequências na área trabalhista, uma vez que
um funcionário que atuava como multiplicador pode vir a requerer na Justiça
um funcionário que atuava como multiplicador pode vir a requerer na Justiça
seus direitos, referentes ao acúmulo de funções (ex:
seus direitos, referentes ao acúmulo de funções (ex: contratado para Auxiliar
contratado para Auxiliar
Administrativo e atuava também
Administrativo e atuava também como multiplicador).
como multiplicador).
III.c. Da Escolha dos
III.c. Da Escolha dos Fornecedores
Fornecedores
Contratação de Fornecedores e
Contratação de Fornecedores e
Exigência Documental
Exigência Documental
Para uma contratação legal e segura de empresas prestadoras de serviços
Para uma contratação legal e segura de empresas prestadoras de serviços
de GL, recomendamos que as empresas Contratantes solicitem as seguintes
de GL, recomendamos que as empresas Contratantes solicitem as seguintes
documentações, na forma original ou sob a forma de fotocópia autentica-
documentações, na forma original ou sob a forma de fotocópia autentica-
da por órgão competente, comprovando idoneidade na execução do serviço
da por órgão competente, comprovando idoneidade na execução do serviço
prestado bem como o cumprimento da legislação que regulariza o funciona-
prestado bem como o cumprimento da legislação que regulariza o funciona-
mento destes estabelecimentos:
mento destes estabelecimentos:
25
25
a.
a. Comprovante
Comprovante de
de Inscrição
Inscrição no
no CNPJ;
CNPJ;
b.
b. Certidão Conjunta
Certidão Conjunta Negativa de
Negativa de Débitos relati
Débitos relativa a
va a T
Tributos e
ributos e Contribuições
Contribuições
Federais e à Dívida Ativa da
Federais e à Dívida Ativa da União;
União;
c.
c. Certidão Negat
Certidão Negativa de
iva de Débito de
Débito de T
Tributos Estaduais,
ributos Estaduais, da sede
da sede da empresa;
da empresa;
d.
d. Certidão Negativa
Certidão Negativa de Débito
de Débito de T
de Tributos Municipais,
ributos Municipais, da sede
da sede da empresa;
da empresa;
e.
e. Certidão
Certidão Negativa
Negativa de
de Débito
Débito do
do INSS
INSS (CND);
(CND);
f.
f. Certidão
Certidão de
de Regularidade
Regularidade do
do FGTS
FGTS (CRF);
(CRF);
g.
g. Certidão
Certidão de
de Falência
Falência e
e Concordata;
Concordata;
h.
h. Registro
Registro Comercial,
Comercial, no
no caso
caso de
de empresa
empresa individual;
individual;
i.
i. Ato
Ato constitutivo,
constitutivo, estatuto
estatuto ou
ou contrato
contrato social
social em
em vigor
vigor, de
, devidamente
vidamente regis-
regis-
trado, em se tratando
trado, em se tratando de sociedades comerciais, e, no caso de sociedades
de sociedades comerciais, e, no caso de sociedades
por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administra-
por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administra-
dores;
dores;
j.
j. Inscrição do
Inscrição do ato constitutivo
ato constitutivo no notário
no notário registrador de
registrador de Pessoas Jurídicas,
Pessoas Jurídicas,
no caso de sociedades civis, acompanhada de prova de
no caso de sociedades civis, acompanhada de prova de diretoria em exer
diretoria em exer-
-
cício;
cício;
k.
k. Comprovante
Comprovante de
de alvará
alvará de
de funcionamento
funcionamento da
da empresa;
empresa;
l.
l. Registro
Registro ou
ou inscrição
inscrição da
da pessoa
pessoa jurídica
jurídica no
no Conselho
Conselho Regional
Regional de
de Educa-
Educa-
ção Física, acompanhado do comprovante de pagamento da anuidade
ção Física, acompanhado do comprovante de pagamento da anuidade do
do
corrente ano;
corrente ano;
m. Listagem dos profissionais que prestarão o serviço, acompanhada das
m. Listagem dos profissionais que prestarão o serviço, acompanhada das
cópias do registro pessoa física perante o CREF9/PR. Sugere-se também
cópias do registro pessoa física perante o CREF9/PR. Sugere-se também
documento que comprove o vínculo existente entre a
documento que comprove o vínculo existente entre a empresa prestadora
empresa prestadora
de GL e o Profissional de Educação Física, evitando passivo trabalhista à
de GL e o Profissional de Educação Física, evitando passivo trabalhista à
empresa cliente.
empresa cliente.
26
26
C O N C L U S Ã O
C O N C L U S Ã O
Consideraç
Considerações fin
ões finais
ais
Hoje podemos afirmar que a gestão da saúde de uma empresa deve ir
Hoje podemos afirmar que a gestão da saúde de uma empresa deve ir
além de apenas cuidar de grupos de risco, ou seja, concentrar seus esforços
além de apenas cuidar de grupos de risco, ou seja, concentrar seus esforços
em mapear os crônicos e assistir esse grupo, esquecendo-se do restante da
em mapear os crônicos e assistir esse grupo, esquecendo-se do restante da
força de trabalho que encontra-se saudável.
força de trabalho que encontra-se saudável.
Pesquisas sobre qualidade de vida mostram que 10% da população sau-
Pesquisas sobre qualidade de vida mostram que 10% da população sau-
dável das companhias acaba migrando todo ano para o grupo de alto risco,
dável das companhias acaba migrando todo ano para o grupo de alto risco,
quando não monitoradas e trabalhadas coerente
quando não monitoradas e trabalhadas coerente16
16
.
.
Um Programa de Ginástica Laboral tem papel preponderante entre alguns
Um Programa de Ginástica Laboral tem papel preponderante entre alguns
programas de qualidade de vida que buscam promover o bem estar em
programas de qualidade de vida que buscam promover o bem estar em várias
várias
frentes.Masdestacamosqueestesprogramasdevembuscar
frentes.Masdestacamosqueestesprogramasdevembuscarsempreumamaior
sempreumamaior
amplitude de ações que possam envolver inclusive outras áreas de atuação.
amplitude de ações que possam envolver inclusive outras áreas de atuação.
Um programa mais abrangente de qualidade de
Um programa mais abrangente de qualidade de vida pode buscar atender
vida pode buscar atender
seus clientes com foco nas áreas de saúde, esporte, lazer, cultura, alimenta-
seus clientes com foco nas áreas de saúde, esporte, lazer, cultura, alimenta-
ção saudável, combate ao stress do dia a dia e apoio psicológico, podendo
ção saudável, combate ao stress do dia a dia e apoio psicológico, podendo
estas ações serem ainda estendidas aos familiares dos funcionários como
estas ações serem ainda estendidas aos familiares dos funcionários como
uma forma de ampliar o atendimento realizado dentro da
uma forma de ampliar o atendimento realizado dentro da empresa.
empresa.
Dessa forma, não basta termos somente ações isoladas, pois programas
Dessa forma, não basta termos somente ações isoladas, pois programas
de qualidade de vida necessitam de uma estrutura bem definida, através de
de qualidade de vida necessitam de uma estrutura bem definida, através de
pilares conceituais que possam nortear suas ações, amparados numa boa
pilares conceituais que possam nortear suas ações, amparados numa boa
estratégia de comunicação, alinhamento direto com as lideranças das empre-
estratégia de comunicação, alinhamento direto com as lideranças das empre-
sas, bem como na geração de valores e
sas, bem como na geração de valores e resultados.
resultados.
Somentecomdiagnósticosespecíficos,planejamento,tr
Somentecomdiagnósticosespecíficos,planejamento,trabalho,comprome-
abalho,comprome-
timento,éticaerespeito,poderemosatingirosobjetivospropostospelaGinástica
timento,éticaerespeito,poderemosatingirosobjetivospropostospelaGinástica
Laboralecontribuircomasaúdedostrabalhadoreseosresultadosdasempresas.
Laboralecontribuircomasaúdedostrabalhadoreseosresultadosdasempresas.
27
27
R E
R E F
F E
E R Ê
R Ê N C
N C II A S
A S
1.
1. ABEGUNDE, D.O.
ABEGUNDE, D.O. et al.
et al. The burden
The burden and costs
and costs of chronic
of chronic diseases in
diseases in low
low
-income and middle-income countries. Lancet 370:1929-38; 2007.
-income and middle-income countries. Lancet 370:1929-38; 2007.
2.
2. AL
ALW
WAN A.
AN A. et
et al. Monitoring and
al. Monitoring and surveil
surveillance of
lance of chronic noncommunic
chronic noncommunicab-
ab-
le diseases: progress and capacity in highburden countries. The Lancet,
le diseases: progress and capacity in highburden countries. The Lancet,
2010, 376:1861–1868.
2010, 376:1861–1868.
3.
3. Brasil -
Brasil - Ministério da
Ministério da Saúde. Pla
Saúde. Plano de
no de Ações Estratég
Ações Estratégicas para
icas para o Enfrenta-
o Enfrenta-
mento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) no Brasil. Bra-
mento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) no Brasil. Bra-
sília, DF – Julho 2011.
sília, DF – Julho 2011.
4.
4. CARV
CARVALHO, C. M.
ALHO, C. M. C.; MORENO, C. R.
C.; MORENO, C. R. C. Efeitos de
C. Efeitos de um programa de
um programa de gi-
gi-
nástica laboral na saúde de mineradores. Cad. Saúde Colet., n. 15, v. 1,
nástica laboral na saúde de mineradores. Cad. Saúde Colet., n. 15, v. 1,
p. 117 – 130, 2007.
p. 117 – 130, 2007.
5.
5. GOULART
GOULART, FLA
, FLAVIO A.
VIO A. DE ANDRADE. Doenças
DE ANDRADE. Doenças Crônicas Não T
Crônicas Não Transmi
ransmissí-
ssí-
veis: estratégias de controle e desafios para os sistemas de
veis: estratégias de controle e desafios para os sistemas de saúde. OPAS,
saúde. OPAS,
Brasília, 2011.
Brasília, 2011.
6.
6. Ministério do
Ministério do Planejamento,
Planejamento, Orçamento e
Orçamento e Gestão, Instituto
Gestão, Instituto Brasileiro de
Brasileiro de
Geografia e Estatistica—IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de
Geografia e Estatistica—IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de
T
Trabalho e Rendimento. Pesquisa
rabalho e Rendimento. Pesquisa de Orçamentos Familiares 2008–2009
de Orçamentos Familiares 2008–2009
Antropometria e Estado Nutricional de Crianças, Adolescentes e Adultos
Antropometria e Estado Nutricional de Crianças, Adolescentes e Adultos
no Brasil. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica—
no Brasil. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica—
IBGE, 2010.
IBGE, 2010.
7.
7. Ministério da
Ministério da Previdência Soc
Previdência Social. Coordena
ial. Coordenação-Geral
ção-Geral de Monitorame
de Monitoramento
nto
Benefício por Incapacidade – CGMBI/DPSSO/SPS/MPS. 1º Boletim Qua-
Benefício por Incapacidade – CGMBI/DPSSO/SPS/MPS. 1º Boletim Qua-
drimestral sobre
drimestral sobre Benefícios Por Incapacidade. Brasília,
Benefícios Por Incapacidade. Brasília, DF
DF, 2014.
, 2014.
28
28
8.
8. SCHMIDT MI, DUNCAN B
SCHMIDT MI, DUNCAN BB, SIL
B, SILV
VA GA, MENEZES
A GA, MENEZES AM, MONTEIRO CA,
AM, MONTEIRO CA,
BARRETO SM, CHOR D, MENEZES PR. Health in Brazil 4. Chronic non-
BARRETO SM, CHOR D, MENEZES PR. Health in Brazil 4. Chronic non-
communicable diseases in Brazil: burden and current challenges. The
communicable diseases in Brazil: burden and current challenges. The
Lancet 2011;
Lancet 2011; 377. www.thelancet.co
377. www.thelancet.com
m
9.
9. SCHRA
SCHRAMM JM,
MM JM, OLIVEIR
OLIVEIRA
A AF
AF,
, LEITE IC.
LEITE IC. T
Transição epidemiológ
ransição epidemiológica e
ica e o
o es-
es-
tudo de carga de doenças no Brasil. Ciência Saúde Coletiva 2004; 9:
tudo de carga de doenças no Brasil. Ciência Saúde Coletiva 2004; 9:
897–908. WHO 2009a. Global health risks: mortality and burden of disea-
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se attributable to selected major
se attributable to selected major risks. Geneva, World Health Organization.
risks. Geneva, World Health Organization.
10.
10. WHO 2010b. Global recommendations on physical activity for
WHO 2010b. Global recommendations on physical activity for health. Ge-
health. Ge-
neva, World Health Organization, 2010.
neva, World Health Organization, 2010.
11. WHO 2002a. The World health report 2002: Reducing risks, promoting
11. WHO 2002a. The World health report 2002: Reducing risks, promoting
healthy life. Geneva, WHO, 2002.
healthy life. Geneva, WHO, 2002.
12. WHO 2011. Global status report on noncommunicable diseases 2010.
12. WHO 2011. Global status report on noncommunicable diseases 2010.
Geneva, World Health Organization, 2011.
Geneva, World Health Organization, 2011.
13.
13. Working towards wellness. The
Working towards wellness. The business rationale. Geneva, World Econo-
business rationale. Geneva, World Econo-
mic Forum, 2008.
mic Forum, 2008.
14. The Workplace Wellness Alliance Investing in a Sustainable Workforce.
14. The Workplace Wellness Alliance Investing in a Sustainable Workforce.
World Economic Forum, (2012)
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15. FRANCHI, K.M.B.; JÚNIOR, R.M.M. Atividade física: uma necessidade
15. FRANCHI, K.M.B.; JÚNIOR, R.M.M. Atividade física: uma necessidade
para a boa saúde na terceira idade. RBPS, 2005
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16. Revista Exame - Qualidade de Vida - Os 7 erros da gestão de saúde.
16. Revista Exame - Qualidade de Vida - Os 7 erros da gestão de saúde.
Publicada em 30/01/2014.
Publicada em 30/01/2014. http://exame.abril.com.br/revista-voce-rh/
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edicoes/29/noticias/o
edicoes/29/noticias/os-7-erros-da-
s-7-erros-da-gestao-de-saude
gestao-de-saude
17.
17. SESI-Serviço Social da
SESI-Serviço Social da Indústria. Sistema de
Indústria. Sistema de A
Avaliação do Estilo de
valiação do Estilo de Vida e
Vida e
Produtividade. Brasília, 2014.
Produtividade. Brasília, 2014.
29
29
A G R A D E C I M E N T O S
A G R A D E C I M E N T O S
Sobretudo agradecemos a Deus!
Sobretudo agradecemos a Deus!
Ao grande líder, visionário e incansável presidente do CREF9/PR, Anto-
Ao grande líder, visionário e incansável presidente do CREF9/PR, Anto-
nio Eduardo Branco, incentivador de longa data e defensor incondicional da
nio Eduardo Branco, incentivador de longa data e defensor incondicional da
Ginástica Laboral como prerrogativa dos Profissionais de Educação Física,
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que tem fomentado inúmeras iniciativas em prol da sociedade e da nossa
que tem fomentado inúmeras iniciativas em prol da sociedade e da nossa
categoria profissional, construindo um legado ímpar em nosso país, dentro do
categoria profissional, construindo um legado ímpar em nosso país, dentro do
Sistema CONFEF/CREFs.
Sistema CONFEF/CREFs.
Aos diferenciados colegas de profissão – Laine, Wesley, Gerson e Josiane
Aos diferenciados colegas de profissão – Laine, Wesley, Gerson e Josiane
– que ao aceitarem o convite, dedicaram tempo e esforços para que essa
– que ao aceitarem o convite, dedicaram tempo e esforços para que essa
primeira versão fosse concluída num momento tão oportuno, de uma forma
primeira versão fosse concluída num momento tão oportuno, de uma forma
inédita e valiosa.
inédita e valiosa.
Obrigado a você que decidiu fazer a leitura deste documento da Câmara
Obrigado a você que decidiu fazer a leitura deste documento da Câmara
Técnica de Ginástica Laboral do CREF9/PR.
Técnica de Ginástica Laboral do CREF9/PR.
E, especialmente, a você que investe em Programas de Ginástica Laboral
E, especialmente, a você que investe em Programas de Ginástica Laboral
com Profissionais de Educação Física e valoriza a promoção de saúde dos
com Profissionais de Educação Física e valoriza a promoção de saúde dos
trabalhadores.
trabalhadores.
Rony Tschoeke
Rony Tschoeke
conselheiro e organizador do documento
conselheiro e organizador do documento
V E R S Ã O
V E R S Ã O
V
Versão 1.0 -
ersão 1.0 - 1º de setembro de 2014
1º de setembro de 2014
Confira a versão mais atualizada deste Guia em
Confira a versão mais atualizada deste Guia em
www.crefpr.org.br/guiaGL
www.crefpr.org.br/guiaGL
30
30
Serviço Público Federal
Serviço Público Federal
Conselho Regional de Educação Física da
Conselho Regional de Educação Física da 9ª Região - Estado do Paraná
9ª Região - Estado do Paraná
Rua Amintas de Barros, n° 581 - Centr
Rua Amintas de Barros, n° 581 - Centro - CEP 80060-205 -
o - CEP 80060-205 - Curitiba - PR
Curitiba - PR
Fones
Fones: 0800 643.2667
: 0800 643.2667 (ex
(exceto Curitiba e
ceto Curitiba e Região) - (41) 3363.8388
Região) - (41) 3363.8388
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Guia de ginastica laboral e saúde do trabalhador

  • 1. GUIA OFICIAL PARA O GUIA OFICIAL PARA O EMPRESÁRIO EMPRESÁRIO C Como contratar Programas de omo contratar Programas de Ginástica Laboral Ginástica Laboral com segurança, legalidade e resultados com segurança, legalidade e resultados GINÁSTICA GINÁSTICA LABORAL LABORAL SAÚDE SAÚDE D DO O TRABALHADOR TRABALHADOR RESULTADOS RESULTADOS LEGALIDADE LEGALIDADE PERSPECTIVAS PERSPECTIVAS COMPETÊNCIAS COMPETÊNCIAS
  • 2. Os autores deste guia começaram seu trabalho Os autores deste guia começaram seu trabalho por um resgate histórico, para que o leitor possa por um resgate histórico, para que o leitor possa se se inteirar de como aconteceram os fatos, mas a maior inteirar de como aconteceram os fatos, mas a maior contribuição foi a dedicação com que se entregaram contribuição foi a dedicação com que se entregaram de corpo e alma para montar um documento de de corpo e alma para montar um documento de significância para os futuros profissionais que venham significância para os futuros profissionais que venham trabalhar com Ginástica Laboral, além de apontar ao trabalhar com Ginástica Laboral, além de apontar ao empresário a extrema relevância de contribuir com a empresário a extrema relevância de contribuir com a manutenção da saúde do trabalhador. manutenção da saúde do trabalhador. Parabéns a todos pelo trabalho, especialmente ao Parabéns a todos pelo trabalho, especialmente ao conselheiro Rony conselheiro Rony T Tschoeke e, schoeke e, novamente, o maior novamente, o maior beneficiado é a sociedade. beneficiado é a sociedade. Antonio Eduardo Branco Antonio Eduardo Branco Presidente do CREF9/PR Presidente do CREF9/PR “ “ ” ” 2 2
  • 3. Ginástica Laboral & Ginástica Laboral & Saúd Saúde d e do T o Traba rabalhad lhador: or: Perspectiv Perspectivas, Competências e as, Competências e Legalidade Legalidade Uma produção da Câmara Técnica de Ginástica Laboral – CREF9/PR Uma produção da Câmara Técnica de Ginástica Laboral – CREF9/PR Autores: Autores: Rony Rony T Tschoeke schoeke - CREF 004979-G/PR - CREF 004979-G/PR Elaine Dutra Amado Elaine Dutra Amado - CREF 011947-G/PR - CREF 011947-G/PR Gerson Tulio Menezes Gerson Tulio Menezes - CREF 010103-G/PR - CREF 010103-G/PR Josiane Christine Sera Marques Redel Josiane Christine Sera Marques Redel - CREF 008443-G/PR - CREF 008443-G/PR Wesley P. W. Ribeiro Wesley P. W. Ribeiro - CREF 011548-G/PR - CREF 011548-G/PR V Versão 1.0 - ersão 1.0 - 1º de setembro de 20 1º de setembro de 2014 14 Confira a versão mais atualizada deste Guia em Confira a versão mais atualizada deste Guia em www.crefpr.org.br/guiaGL www.crefpr.org.br/guiaGL Conselho Regional de Conselho Regional de Educação Física da 9ª Região Educação Física da 9ª Região Estado do Paraná Estado do Paraná 3 3
  • 4. O que O que é GL é GL (Ginástica Laboral)? (Ginástica Laboral)? Programa de exercícios físicos, planejados e Programa de exercícios físicos, planejados e dinamizados por Profissionais de Educação dinamizados por Profissionais de Educação Física, realizados no próprio local de Física, realizados no próprio local de trabalho, durante o horário de expediente, de trabalho, durante o horário de expediente, de acordo com as características da atividade acordo com as características da atividade desempenhada em cada função. desempenhada em cada função. 4 4
  • 5. Benefícios da GL Benefícios da GL PARA AS PESSOAS PARA AS PESSOAS • • Aumenta a disposição e o ânimo para Aumenta a disposição e o ânimo para o trabalho; o trabalho; • • Promove a sociabilização e a integração entre as pessoas; Promove a sociabilização e a integração entre as pessoas; • • Minimiza os vícios posturais; Minimiza os vícios posturais; • • Melhora flexibilidade e mobilidade articular; Melhora flexibilidade e mobilidade articular; • • Previne fadiga muscular (aumento do relaxamento muscular); Previne fadiga muscular (aumento do relaxamento muscular); • • Contribui para maior eficiência no trabalho; Contribui para maior eficiência no trabalho; PARA AS EMPRESAS PARA AS EMPRESAS Tangíveis Tangíveis Contribui com: Contribui com: • • Redução do absenteísmo por doenças; Redução do absenteísmo por doenças; • • Diminuição do uso do sistema de saúde; Diminuição do uso do sistema de saúde; • • Redução de perdas por presenteísmo; Redução de perdas por presenteísmo; • • Diminução do turnover. Diminução do turnover. Intangíveis Intangíveis Contribui com: Contribui com: • • Melhoria da imagem da Melhoria da imagem da organização; organização; • • Aumento da moral e a Aumento da moral e a lealdade dos funcionários; lealdade dos funcionários; • • Diminuição dos conflitos na organização; Diminuição dos conflitos na organização; • • Aumento da produtividade dos funcionários. Aumento da produtividade dos funcionários. 5 5
  • 6. Índice Índice Introdução: Introdução: GL & Saúde do Trabalhador GL & Saúde do Trabalhador _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 8 8 I – Perspectivas I – Perspectivas Estilo de Vida Moderno e Produtividade Estilo de Vida Moderno e Produtividade _ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 11 11 DCNT – Doenças Crônicas Não Transmissíveis DCNT – Doenças Crônicas Não Transmissíveis e Atual Perfil da e Atual Perfil da População Brasileira População Brasileira _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 12 12 Dados sobre Afastamentos e Dados sobre Afastamentos e Necessidades dos Trabalhadores Necessidades dos Trabalhadores _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 14 14 Gestão da Saúde nas Empresas Gestão da Saúde nas Empresas _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 15 15 II – Competências II – Competências Competências do Profissional de Educação Competências do Profissional de Educação Física e sua Atuação nas Empresas Física e sua Atuação nas Empresas _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 17 17 Diferenciais do Profissional de Diferenciais do Profissional de Educação Física e sua Influência nos Educação Física e sua Influência nos Programas de Saúde do Trabalhador Programas de Saúde do Trabalhador _ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 18 18 O Profissional de Educação Física O Profissional de Educação Física como Agente de Promoção de Saúde como Agente de Promoção de Saúde _ __ __ __ __ __ __ __ _ 19 19 Saúde do Trabalhador: Saúde do Trabalhador: uma Questão uma Questão Multiprofissional Multiprofissional _____________19 _____________19 VERS VERSÃO 1.0 - 1º ÃO 1.0 - 1º de setembro de de setembro de 2014 2014 Confira a versão mais atualizada deste Guia em Confira a versão mais atualizada deste Guia em www.crefpr.org.br/guiaGL www.crefpr.org.br/guiaGL COMPETÊNCIAS COMPETÊNCIAS PERSPECTIVAS PERSPECTIVAS 6 6
  • 7. III - Legalidade III - Legalidade III.a. Da área de atuação profissional III.a. Da área de atuação profissional Atividades Físicas e Exercícios Físicos Atividades Físicas e Exercícios Físicos sob à Luz d sob à Luz da Lei 96 a Lei 9696/1 96/1998 ___ 998 _______ ________ ________ _____ _ 21 21 Resoluções do Conselho Federal de Resoluções do Conselho Federal de Educação Educação Físic Física - CONFEF 04 a - CONFEF 046/20 6/2002 e 073/2 02 e 073/2004 004 ____ ______ __ 22 22 Licenciatura e Bacharelado na Licenciatura e Bacharelado na Formação Formação do Pro do Profission fissional de Ed al de Educaçã ucação Físic o Física ________ a ___________ ___ 23 23 III.b. Da prestação dos serviços III.b. Da prestação dos serviços às empresas contratantes às empresas contratantes Credenciame Credenciamento de nto de Empresas Prestadoras Empresas Prestadoras de S de Serviç erviços e os em Gi m Ginást nástica ica Labor Laboral al ____ ________ ________ ____ 24 24 Exercício Ilegal da Profissão e Desvio de Exercício Ilegal da Profissão e Desvio de Funçã Função o dos dos cham chamados ados “Mul “Multipli tiplicador cadores” es” ____ _____ _ 24 24 III.c. Da escolha dos f III.c. Da escolha dos fornecedores ornecedores Contrataçã Contratação o de Fornecedores de Fornecedores e E e Exigên xigência D cia Docum ocumenta ental l ____ ________ ________ ________ ________ ____ 25 25 IV - Conclusão IV - Conclusão Considerações Considerações Finais Finais___________ ____________________ _________ 27 27 Referências Bibliográ Referências Bibliográficas _______________ ficas _______________ 28 28 Agradeciment Agradecimentos _______ os ____________________ _________________ ____ 30 30 CONCLUSÃO CONCLUSÃO LEGALIDADE LEGALIDADE 7 7
  • 8. I N T R O D U Ç Ã O I N T R O D U Ç Ã O Ginástica Laboral Ginástica Laboral e e Saúde do Trabalhador Saúde do Trabalhador A Câmara T A Câmara Técnica de Ginástic écnica de Ginástica Laboral (CT a Laboral (CT-GL) do CREF9/ -GL) do CREF9/PR está envolvi- PR está envolvi- da numa série de da numa série de ações para contribuir com modificações positivas relaciona- ações para contribuir com modificações positivas relaciona- das à Saúde do Trabalhador. Este documento é um dos frutos deste trabalho das à Saúde do Trabalhador. Este documento é um dos frutos deste trabalho coletivo. coletivo. Atualmente percebemos no mundo do trabalho a necessidade de Atualmente percebemos no mundo do trabalho a necessidade de preven- preven- ção e promoção de saúde do trabalhador ção e promoção de saúde do trabalhador - que está inserido num cenário - que está inserido num cenário em que ocorrem afastamentos por Lesões por Esforços Repetitivos e pelos em que ocorrem afastamentos por Lesões por Esforços Repetitivos e pelos Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (LER/DORT), casos Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (LER/DORT), casos crescentes de Transtornos Mentais, acidentes de trabalho, envelhecimento crescentes de Transtornos Mentais, acidentes de trabalho, envelhecimento da população e mudanças no perfil epidemiológico brasileiro, com ênfase da população e mudanças no perfil epidemiológico brasileiro, com ênfase nas Doenças Crônicas Não Tra nas Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), bem nsmissíveis (DCNT), bem como nas exigências como nas exigências cada vez maiores relacionadas à produtividade e a qualidade de vida das cada vez maiores relacionadas à produtividade e a qualidade de vida das pessoas. pessoas. 36 anos de Ginástica Laboral no Brasil 36 anos de Ginástica Laboral no Brasil A riqueza histórica envolvida com o desenvolvimento e a evolução da Gi- A riqueza histórica envolvida com o desenvolvimento e a evolução da Gi- nástica Laboral (GL) é muito valiosa e merece ser tratada com todo respeito e nástica Laboral (GL) é muito valiosa e merece ser tratada com todo respeito e consideração. Existem evidências de que o consideração. Existem evidências de que o primeiro apontamento encontrado primeiro apontamento encontrado no mundo sobre GL foi um livreto chamado “ no mundo sobre GL foi um livreto chamado “Ginástica de Pausa”, Ginástica de Pausa”, editado editado em 1925 na Polônia. Logo em seguida, diante dos resultados obtidos, a práti- em 1925 na Polônia. Logo em seguida, diante dos resultados obtidos, a práti- ca teria seguido para Holanda e para Rússia, tomando corpo em vários países ca teria seguido para Holanda e para Rússia, tomando corpo em vários países a partir de então. Por volta de 1928 a partir de então. Por volta de 1928 a prática foi implantada no Japão - deno- a prática foi implantada no Japão - deno- minada minada Rádio Taissô Rádio Taissô (ginástica orientada com músicas pelo rádio). (ginástica orientada com músicas pelo rádio). 8 8
  • 9. O protagonismo dos Profissionais de O protagonismo dos Profissionais de Educação Física na Ginástica Laboral (GL) Educação Física na Ginástica Laboral (GL) No Brasil, sabe-se que foi na década de 70 que surgiram as primeiras No Brasil, sabe-se que foi na década de 70 que surgiram as primeiras ações de Profissionais de Educação Física propondo ações de Profissionais de Educação Física propondo exercícios físicos no am- exercícios físicos no am- biente de trabalho. Podemos encontrar referências citando um biente de trabalho. Podemos encontrar referências citando um Programa de Programa de Ginástica Matinal, Ginástica Matinal, desenvolvido nos Estaleiros da Ishibrás no Rio de Janeiro, desenvolvido nos Estaleiros da Ishibrás no Rio de Janeiro, onde onde mais de 2.500 homens faziam exercícios durante 10 minutos antes mais de 2.500 homens faziam exercícios durante 10 minutos antes do seu trabalho. do seu trabalho. Além disso, sabe-se que em 1978 foi formada a primeira Além disso, sabe-se que em 1978 foi formada a primeira Associação de Radio Taissô no Brasil, no bairro da Liberdade em São Paulo, Associação de Radio Taissô no Brasil, no bairro da Liberdade em São Paulo, onde a técnica japonesa de se exercitar ao som de onde a técnica japonesa de se exercitar ao som de um rádio foi adaptada para um rádio foi adaptada para a realidade dos brasileiros, abrindo espaço para a realidade dos brasileiros, abrindo espaço para atuação dos profissionais de atuação dos profissionais de Educação Física da época. Educação Física da época. No Japão, a No Japão, a prática de Rádio prática de Rádio T Taissô foi adotada aissô foi adotada pelas empresas, ao perceberem pelas empresas, ao perceberem que a prática aumentava o rendimento dos funcionários. A foto é de 1970. que a prática aumentava o rendimento dos funcionários. A foto é de 1970. 9 9
  • 10. Contudo, cabe ressaltar a Contudo, cabe ressaltar a iniciativa protagonista da FEEV iniciativa protagonista da FEEVALE, no Rio ALE, no Rio Gran- Gran- de do Sul, por meio da Escola de Educação Física, que há exatos 36 anos de do Sul, por meio da Escola de Educação Física, que há exatos 36 anos efetivou um contrato com uma empresa da região para a implantação de um efetivou um contrato com uma empresa da região para a implantação de um Programa de Ginástica Laboral, baseado em análises biomecânicas e estru- Programa de Ginástica Laboral, baseado em análises biomecânicas e estru- turada pelos profissionais de Educação Física turada pelos profissionais de Educação Física da instituição, bem como com da instituição, bem como com parcerias com o SESI da região e parcerias com o SESI da região e conforme as necessidades da empresa conforme as necessidades da empresa na- na- quela época. quela época. Hoje a GL está consolidada, implantada em inúmeras empresas de diver- Hoje a GL está consolidada, implantada em inúmeras empresas de diver- sos segmentos por todo o país e se destaca na medida em que profissionais sos segmentos por todo o país e se destaca na medida em que profissionais de Educação Física tem se especializado para desenvolver os programas; de Educação Física tem se especializado para desenvolver os programas; indicadores de resultados são produzidos, publicados e demonstrados; ino- indicadores de resultados são produzidos, publicados e demonstrados; ino- vações são desenvolvidas e aplicadas nos ambientes corporativos; bem como vações são desenvolvidas e aplicadas nos ambientes corporativos; bem como cresce todas as vezes em que empresários e profissionais atuantes na área se cresce todas as vezes em que empresários e profissionais atuantes na área se unem para potencializar o desenvolvimento desse programa, que hoje unem para potencializar o desenvolvimento desse programa, que hoje integra integra as estratégias de promoção de saúde nas as estratégias de promoção de saúde nas empresas. empresas. Empresas dependem de pessoas e estas precisam de Empresas dependem de pessoas e estas precisam de saúde, saúde, disposição e equilíbrio disposição e equilíbrio para trabalhar. para trabalhar. Hoje todas as empresas de alta Hoje todas as empresas de alta performance investem em Programas performance investem em Programas Especializados de Promoção de Saúde. Especializados de Promoção de Saúde. 10 10
  • 11. P P A R A R T E I T E I Perspectivas Perspectivas Estilo de vida moderno e produtividade Estilo de vida moderno e produtividade Com todas as evoluções percebidas no mundo nos últimos anos, certa- Com todas as evoluções percebidas no mundo nos últimos anos, certa- mente o que mais mudou foi o estilo de vida das pessoas e seus hábitos mente o que mais mudou foi o estilo de vida das pessoas e seus hábitos diários. Some-se a isso o fato de que a globalização e a crescente competiti- diários. Some-se a isso o fato de que a globalização e a crescente competiti- empresa empresa sucesso sucesso pessoas pessoas GL & Saúde do GL & Saúde do Trabalhador Trabalhador 11 11
  • 12. vidade nos ambientes corporativos e fabris potencializou a necessidade de vidade nos ambientes corporativos e fabris potencializou a necessidade de se se produzir cada vez mais e melhor. produzir cada vez mais e melhor. A característica desse cenário é que os resultados produtivos estão sendo A característica desse cenário é que os resultados produtivos estão sendo obtidos com custos elevados, refletidos no adoecimento e na deterioração da obtidos com custos elevados, refletidos no adoecimento e na deterioração da saúde dos trabalhadores. saúde dos trabalhadores. T Torna-se cada vez orna-se cada vez mais estratégico e necessário mais estratégico e necessário investir em programas investir em programas de de promoção de saúde no trabalho, de modo a garantir promoção de saúde no trabalho, de modo a garantir o bem estar das pessoas o bem estar das pessoas e a sustentabilidade das empresas, com ética, respeito e responsabilidade e a sustentabilidade das empresas, com ética, respeito e responsabilidade social. social. DCNT – DCNT – Doenças Doenças Crônicas Nã Crônicas Não T o Transmissív ransmissíveis e eis e Atual Perfil da População Brasileira Atual Perfil da População Brasileira O processo de globalização mundial tem nos levado a diversas reflexões O processo de globalização mundial tem nos levado a diversas reflexões sobre os possíveis impactos negativos que poderão vir a ocorrer nas organi- sobre os possíveis impactos negativos que poderão vir a ocorrer nas organi- zações. Em decorrência disto, questionamentos têm sido feitos sobre a con- zações. Em decorrência disto, questionamentos têm sido feitos sobre a con- cepção da atual forma de cepção da atual forma de crescimento econômico e seus efeitos a longo pr crescimento econômico e seus efeitos a longo prazo azo na qualidade de vida dos trabalhadores e s na qualidade de vida dos trabalhadores e sustentabilidade das organizações. ustentabilidade das organizações. Em meio a este crescimento podemos observar que as Doenças Crônicas Em meio a este crescimento podemos observar que as Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) são as principais causas de mortes no mundo. Não Transmissíveis (DCNT) são as principais causas de mortes no mundo. Estatísticas comprovam que tais doenças geram elevado número de mortes Estatísticas comprovam que tais doenças geram elevado número de mortes prematuras, perda de qualidade de prematuras, perda de qualidade de vida com alto grau de vida com alto grau de limitação nas ativi- limitação nas ativi- dades de trabalho e dades de trabalho e de lazer de lazer, além dos , além dos impactos econômicos para as famílias, impactos econômicos para as famílias, comunidades, empresas e a sociedade em geral. comunidades, empresas e a sociedade em geral. Embora as definições de qualidade de vida sejam diversificadas, sua Embora as definições de qualidade de vida sejam diversificadas, sua importância é inegável e cada vez maior. Entende-se, porém, que há ne- importância é inegável e cada vez maior. Entende-se, porém, que há ne- cessidade de se desenvolver mais indicadores para a sua avaliação, de- cessidade de se desenvolver mais indicadores para a sua avaliação, de- vendo se levar em conta que a qualidade de vida dos indivíduos está vendo se levar em conta que a qualidade de vida dos indivíduos está diretamente relacionada à da comunidade ou grupo em que ele se en- diretamente relacionada à da comunidade ou grupo em que ele se en- contra, com seu estilo de vida e, consequentemente, sua produtividade. contra, com seu estilo de vida e, consequentemente, sua produtividade. 12 12
  • 13. Atividade física insuficiente Atividade física insuficiente Pensando no estilo de vida como fator preponderante para a melhoria da Pensando no estilo de vida como fator preponderante para a melhoria da qualidade de vida, estima-se que 3,2 qualidade de vida, estima-se que 3,2 milhões de pessoas morrem a cada milhões de pessoas morrem a cada ano ano devido à inatividade física devido à inatividade física10 10 . Pessoas que são insuficientemente ativas têm 20 . Pessoas que são insuficientemente ativas têm 20 a 30% de aumento do risco de todas as causas de mortalidade a 30% de aumento do risco de todas as causas de mortalidade11 11 . Atividade . Atividade física regular reduz o risco de doença cardiovascular, inclusive hipertensão, física regular reduz o risco de doença cardiovascular, inclusive hipertensão, diabetes, câncer de mama e cólon, além da depressão. diabetes, câncer de mama e cólon, além da depressão. Excesso de peso e obesidade Excesso de peso e obesidade Cerca de 2,8 milhões de pessoas morrem a cada ano em decorrência do Cerca de 2,8 milhões de pessoas morrem a cada ano em decorrência do excesso de peso ou da obesidade excesso de peso ou da obesidade10 10 . Os riscos de doença cardíaca, derrame . Os riscos de doença cardíaca, derrame e diabetes aumentam consistentemente com o aumento de peso (IMC) e diabetes aumentam consistentemente com o aumento de peso (IMC)12 12 . . O O excesso de peso tem crescido no mundo, inclusive entre crianças e adoles- excesso de peso tem crescido no mundo, inclusive entre crianças e adoles- centes e é um fator de risco crucial no desenvolvimento de muitas doenças centes e é um fator de risco crucial no desenvolvimento de muitas doenças crônicas. No entanto, estas condições podem ser crônicas. No entanto, estas condições podem ser evitáveis através de mudan- evitáveis através de mudan- ças sensatas do estilo de vida das pessoas - esta é uma das áreas de atua- ças sensatas do estilo de vida das pessoas - esta é uma das áreas de atua- ção dos Profissionais de Educação Física, ção dos Profissionais de Educação Física, que podem interferir positivamente que podem interferir positivamente neste cenário. neste cenário. Impacto Impacto sobre o dese sobre o desenv nvolvimento olvimento Em função do grande desenvolvimento tecnológico e mudanças no estilo Em função do grande desenvolvimento tecnológico e mudanças no estilo de vida das pessoas do mundo moderno, podemos identificar que as doenças de vida das pessoas do mundo moderno, podemos identificar que as doenças crônicas apresentam impactos múltiplos, em termos de limitação à qualidade crônicas apresentam impactos múltiplos, em termos de limitação à qualidade de vida, à produtividade e à funcionalidade dos trabalhadores, constituindo de vida, à produtividade e à funcionalidade dos trabalhadores, constituindo pesada carga em termos de morbidade e mortalidade e também por poten- pesada carga em termos de morbidade e mortalidade e também por poten- cializar o aumento dos custos de saúde, comprometendo a sustentabilidade cializar o aumento dos custos de saúde, comprometendo a sustentabilidade das empresas. das empresas. Desta forma atividades como a Ginástica Laboral tem papel preponderante Desta forma atividades como a Ginástica Laboral tem papel preponderante no processo de apoio no processo de apoio a mudança no estilo a mudança no estilo de vida dos de vida dos trabalhadores, propor trabalhadores, propor- - 13 13
  • 14. cionando a estes oportunidades de quebra de rotina e vivências diversas de cionando a estes oportunidades de quebra de rotina e vivências diversas de atividades que incentivem a prática contínua de atividades que incentivem a prática contínua de exercícios físicos, com resul- exercícios físicos, com resul- tados diretos no combate ao sedentarismo e morbidade. tados diretos no combate ao sedentarismo e morbidade. Dados sobre Afastamentos e Necessidades dos Dados sobre Afastamentos e Necessidades dos Trabalhadores Trabalhadores Ao pensarmos nos afastamentos decorrentes de acidente de trabalho ou Ao pensarmos nos afastamentos decorrentes de acidente de trabalho ou ainda em virtude de problemas relacionados à saúde dos trabalhadores, não ainda em virtude de problemas relacionados à saúde dos trabalhadores, não devemos nos esquecer das questões financeiras relacionadas a estes, o im- devemos nos esquecer das questões financeiras relacionadas a estes, o im- pacto sobre a Previdência ocorre não apenas pela despesa com benefícios, pacto sobre a Previdência ocorre não apenas pela despesa com benefícios, mas também pela perda de arrecadação decorrente do afastamento do tra- mas também pela perda de arrecadação decorrente do afastamento do tra- balho. balho. Diretamente nas empresas, este impacto tem peso relevante, principal- Diretamente nas empresas, este impacto tem peso relevante, principal- mente em virtude da dificuldade de se controlar o absenteísmo, que repre- mente em virtude da dificuldade de se controlar o absenteísmo, que repre- senta hoje um dos grandes desafios das organizações em função dos senta hoje um dos grandes desafios das organizações em função dos impac- impac- tos financeiros que ele produz na tos financeiros que ele produz na própria Empresa e na sociedade. própria Empresa e na sociedade. Recente análise do BANCO ECONÔMICO MUNDIAL estima que países Recente análise do BANCO ECONÔMICO MUNDIAL estima que países como Brasil, China, Índia e Rússia (BRICs) perdem mais de 20 milhões de como Brasil, China, Índia e Rússia (BRICs) perdem mais de 20 milhões de anos produtivos de anos produtivos de vida anualmente devido às vida anualmente devido às DCNT DCNTs s13 13 . . Estimativas para o Brasil sugerem que a Estimativas para o Brasil sugerem que a perda de produtividade no traba- perda de produtividade no traba- lho e a diminuição da renda familiar resultantes de apenas três DCNT lho e a diminuição da renda familiar resultantes de apenas três DCNT (diabe- (diabe- tes, doença do coração e acidente vascular encefálico), levarão a uma perda tes, doença do coração e acidente vascular encefálico), levarão a uma perda na economia brasileira de US$ 4,18 bilhões entre na economia brasileira de US$ 4,18 bilhões entre 2006 e 2015 2006 e 20151 1 . . A prática regular de exercícios físicos pode produzir importantes benefí- A prática regular de exercícios físicos pode produzir importantes benefí- cios a curto, médio e longo prazo, independente se realizada por indivíduos cios a curto, médio e longo prazo, independente se realizada por indivíduos com alguma DCNT ou não. Além dos benefícios fisiológicos, a prática de com alguma DCNT ou não. Além dos benefícios fisiológicos, a prática de exercícios regulares acarreta benefícios psicológicos, tais como: melhor sen- exercícios regulares acarreta benefícios psicológicos, tais como: melhor sen- sação de bem sação de bem estar estar, humor e , humor e autoestima, assim como, redução da autoestima, assim como, redução da ansiedade, ansiedade, tensão e depressão tensão e depressão15 15 . . 14 14
  • 15. Em virtude dos gastos relacionados aos afastamentos e demais custos com Em virtude dos gastos relacionados aos afastamentos e demais custos com saúde, é crescente o número de empresas que tem investido em programas saúde, é crescente o número de empresas que tem investido em programas que contribuem para promoção de uma vida mais saudável, mais produtiva que contribuem para promoção de uma vida mais saudável, mais produtiva e com mais qualidade de vida para seus colaboradores. Ações como estas e com mais qualidade de vida para seus colaboradores. Ações como estas passaram a ser encaradas como fundamentais para a competitividade entre passaram a ser encaradas como fundamentais para a competitividade entre as empresas, pois estão deixando de ser vistas como despesas se tornando as empresas, pois estão deixando de ser vistas como despesas se tornando valor estratégico para os valor estratégico para os negócios. negócios. Gestão da Saúde nas Empresas Gestão da Saúde nas Empresas Pensando-se em gestão da saúde nas empresas, Pensando-se em gestão da saúde nas empresas, é necessário compreen- é necessário compreen- der que ações isoladas e a falta de controle de indicadores voltados à saúde der que ações isoladas e a falta de controle de indicadores voltados à saúde e a qualidade de vida dos tr e a qualidade de vida dos trabalhadores, dificulta que bons resultados sejam abalhadores, dificulta que bons resultados sejam obtidos na implantação de programas de Qualidade de Vida. obtidos na implantação de programas de Qualidade de Vida. Outro ponto cru- Outro ponto cru- cial é a falta de uma equipe multi e interdisciplinar engajada em um mesmo cial é a falta de uma equipe multi e interdisciplinar engajada em um mesmo objetivo. objetivo. Várias empresas que prestam serviços nessa área e algumas pesquisas Várias empresas que prestam serviços nessa área e algumas pesquisas estão produzindo bons resultados e indicadores que reforçam a importância estão produzindo bons resultados e indicadores que reforçam a importância dos investimentos em qualidade de dos investimentos em qualidade de vida no trabalho. T vida no trabalho. Temas como sustentabi- emas como sustentabi- lidade e qualidade de vida nunca foram lidade e qualidade de vida nunca foram tão discutidos e estão cada dia tão discutidos e estão cada dia mais mais próximos dos planos estratégicos das empresas. próximos dos planos estratégicos das empresas. Um dos levantamentos publicados pelo SESI é o Sistema de Avaliação do Um dos levantamentos publicados pelo SESI é o Sistema de Avaliação do Estilo de Vida e Produtividade (SAEVP), que apresenta uma análise do perfil Estilo de Vida e Produtividade (SAEVP), que apresenta uma análise do perfil do estilo de vida e de indicadores de produtividade em trabalhadores do setor do estilo de vida e de indicadores de produtividade em trabalhadores do setor industrial. industrial. De acordo com monitoramento realizado entre os anos de 2012 e 2013 De acordo com monitoramento realizado entre os anos de 2012 e 2013 foi identificado que os trabalhadores que participaram de programas de vida foi identificado que os trabalhadores que participaram de programas de vida saudável apresentaram evolução positiva nos indicadores de avaliação de saudável apresentaram evolução positiva nos indicadores de avaliação de impacto. Cerca de 70% dos indicadores de estilo de vida saudável e fato- impacto. Cerca de 70% dos indicadores de estilo de vida saudável e fato- res de risco à saúde, monitorados, obtiveram evolução, como o aumento da res de risco à saúde, monitorados, obtiveram evolução, como o aumento da atividade física no lazer, redução do tabagismo, percepção positiva sobre o atividade física no lazer, redução do tabagismo, percepção positiva sobre o 15 15
  • 16. estresse, melhora da saúde dos relacionamentos e redução no consumo de estresse, melhora da saúde dos relacionamentos e redução no consumo de refrigerantes refrigerantes17 17 . . Avaliações e Publicações como esta citada, tem por objetivo apontar um Avaliações e Publicações como esta citada, tem por objetivo apontar um foco para as ações de melhoria e, principalmente, um parâmetro para a toma- foco para as ações de melhoria e, principalmente, um parâmetro para a toma- da de decisões na aplicação de recursos para da de decisões na aplicação de recursos para esse tema. esse tema. As perdas globais serão muito expressivas (estimadas em até U$ 47 tri- As perdas globais serão muito expressivas (estimadas em até U$ 47 tri- lhões de dólares), o que equivaleria a 5% do Produto Global Bruto no período lhões de dólares), o que equivaleria a 5% do Produto Global Bruto no período considerado. Já se estimou que, para cada incremento de 10% na mortalida- considerado. Já se estimou que, para cada incremento de 10% na mortalida- de por DCNT de por DCNT, o crescimento econômico fica reduzido em até , o crescimento econômico fica reduzido em até 0,5%. Com base 0,5%. Com base em tais evidências, o Fórum Econômico Global e a OMS colocam as DCNT em tais evidências, o Fórum Econômico Global e a OMS colocam as DCNT entre as principais ameaças entre as principais ameaças globais ao desenvolvimento econômico globais ao desenvolvimento econômico5 5 . . No que diz respeito à oferta e à produtividade do trabalho, as condições No que diz respeito à oferta e à produtividade do trabalho, as condições e doenças crônicas acarretam que menos pessoas se incluam na força de e doenças crônicas acarretam que menos pessoas se incluam na força de trabalho, com aposentadoria antecipada, obstáculos ao emprego e estigma. trabalho, com aposentadoria antecipada, obstáculos ao emprego e estigma. Neste aspecto, não faltam evidências de impactos negativos das DCNT e de Neste aspecto, não faltam evidências de impactos negativos das DCNT e de seus fatores de risco no âmbito do mundo do trabalho, mostrando que as seus fatores de risco no âmbito do mundo do trabalho, mostrando que as mesmas acarretam a redução da participação na força de trabalho, o quan- mesmas acarretam a redução da participação na força de trabalho, o quan- titativo de horas trabalhadas, a maior rotatividade de empregos e as apo- titativo de horas trabalhadas, a maior rotatividade de empregos e as apo- sentadorias precoces, bem como o comprometimento dos salários, ganhos e sentadorias precoces, bem como o comprometimento dos salários, ganhos e posição alcançada. posição alcançada. Desta forma, podemos concluir que estimular um estilo de vida com ati- Desta forma, podemos concluir que estimular um estilo de vida com ati- vidade física regular, lazer e alimentação equilibrada, contribuem para um vidade física regular, lazer e alimentação equilibrada, contribuem para um aumento da disposição do trabalhador e, aumento da disposição do trabalhador e, consequentemente, de sua produti- consequentemente, de sua produti- vidade. Todos ganham com essas mudanças. vidade. Todos ganham com essas mudanças. 16 16
  • 17. P P A R T E A R T E I I I I Competências Competências Competências do Profissional de Educação Competências do Profissional de Educação Física e sua atuação nas empresas Física e sua atuação nas empresas O Profissional de Educação Física conquistou e vem conquistando, cada O Profissional de Educação Física conquistou e vem conquistando, cada vez mais, seu espaço na sociedade. Sua atuação dentro das organizações vez mais, seu espaço na sociedade. Sua atuação dentro das organizações se destaca pela necessidade de promover ações e programas de qualidade se destaca pela necessidade de promover ações e programas de qualidade de vida e bem estar, uma vez que as pessoas estão adoecendo com muita de vida e bem estar, uma vez que as pessoas estão adoecendo com muita frequência, sendo fundamental uma intervenção profissional preventiva e de frequência, sendo fundamental uma intervenção profissional preventiva e de promoção de saúde. promoção de saúde. Para poder atuar nessa área empresarial, o Para poder atuar nessa área empresarial, o Profissional de Educação Físi- Profissional de Educação Físi- ca deve estar preparado para colocar em prática os conhecimentos específi- ca deve estar preparado para colocar em prática os conhecimentos específi- Técnica Técnica Resultados Resultados Comportamento Comportamento 17 17
  • 18. cos sobre o corpo humano, adquiridos ao longo de sua formação, tais como cos sobre o corpo humano, adquiridos ao longo de sua formação, tais como anatomia humana, fisiologia do esforço, cinesiologia, biomecânica, além de anatomia humana, fisiologia do esforço, cinesiologia, biomecânica, além de disciplinas que tratam da metodologia e didática para montagem e planeja- disciplinas que tratam da metodologia e didática para montagem e planeja- mento de aulas. Este profissional se mento de aulas. Este profissional se destaca pela sua criatividade, motivação, destaca pela sua criatividade, motivação, carisma, capacidade de comunicação e pelo seu olhar técnico, didático e carisma, capacidade de comunicação e pelo seu olhar técnico, didático e metodológico. metodológico. Esse composto de características e de Esse composto de características e de conhecimento o torna um profissio- conhecimento o torna um profissio- nal capaz e sensível para nal capaz e sensível para com o próximo, condição necessária para atuar com o próximo, condição necessária para atuar em em empresas onde os funcionários, muitas vezes, depositam expectativas nessa empresas onde os funcionários, muitas vezes, depositam expectativas nessa relação agregadora de valor, baseada numa intervenção profissional ética, relação agregadora de valor, baseada numa intervenção profissional ética, assegurando à sociedade uma prática segura. assegurando à sociedade uma prática segura. Diferenciais do Profissional de Educação Física Diferenciais do Profissional de Educação Física e sua influência nos programas de saúde do e sua influência nos programas de saúde do trabalhador trabalhador Como o próprio nome diz, o Profissional de Educação Física está prepa- Como o próprio nome diz, o Profissional de Educação Física está prepa- rado para educar no sentido de orientar e capacitar o trabalhador à procurar rado para educar no sentido de orientar e capacitar o trabalhador à procurar hábitos e estilo de vida mais saudáveis dentro e fora do ambiente de trabalho. hábitos e estilo de vida mais saudáveis dentro e fora do ambiente de trabalho. Esse profissional tem contato direto com as pessoas, possibilitando dire- Esse profissional tem contato direto com as pessoas, possibilitando dire- cionar o seu trabalho e aplicar todo seu conteúdo de graduação de forma cionar o seu trabalho e aplicar todo seu conteúdo de graduação de forma específica, surpreendendo de forma dinâmica e motivadora com sua série de específica, surpreendendo de forma dinâmica e motivadora com sua série de exercícios físicos adequados as necessidades das pessoas. Contribui com a exercícios físicos adequados as necessidades das pessoas. Contribui com a prevenção e com a promoção de saúde – que prevenção e com a promoção de saúde – que é justamente capacitar as pes- é justamente capacitar as pes- soas para que sejam capazes de gerenciar melhor soas para que sejam capazes de gerenciar melhor seu estilo de vida. seu estilo de vida. T Trata-se de rata-se de um profissional qualificado e um profissional qualificado e imprescindível para o imprescindível para o desenvolvi- desenvolvi- mento dos programas de mento dos programas de promoção de saúde do promoção de saúde do trabalhador trabalhador. Sua competên- . Sua competên- cia técnica e suas habilidades comportamentais o credenciam à integrar as cia técnica e suas habilidades comportamentais o credenciam à integrar as equipes multiprofissionais dentro das empresas. equipes multiprofissionais dentro das empresas. 18 18
  • 19. Quando o programa de Ginástica de Quando o programa de Ginástica de Laboral tem o apoio da Laboral tem o apoio da empresa con- empresa con- tratante o resultado é ainda melhor, pois através de atividades planejadas, tratante o resultado é ainda melhor, pois através de atividades planejadas, direcionadas e bem dinamizadas, com o envolvimento de todos os níveis, direcionadas e bem dinamizadas, com o envolvimento de todos os níveis, poderemos alcançar resultados positivos. poderemos alcançar resultados positivos. O Profissional de Educação Física como Agente O Profissional de Educação Física como Agente de Promoção de Saúde de Promoção de Saúde O Profissional de Educação Física é um agente de saúde, reconhecido O Profissional de Educação Física é um agente de saúde, reconhecido por Norma Legal pelo Conselho Nacional de Saúde, em sua 63ª Reunião por Norma Legal pelo Conselho Nacional de Saúde, em sua 63ª Reunião Ordinária, realizada em 05 e 06 de março de 1997. Entre as 13 categorias Ordinária, realizada em 05 e 06 de março de 1997. Entre as 13 categorias reconhecidas como “Profissionais de Saúde” de Nível Superior está a de nº 3 reconhecidas como “Profissionais de Saúde” de Nível Superior está a de nº 3 – Profissionais de Educação Física, sendo as demais as – Profissionais de Educação Física, sendo as demais as seguintes: Assistentes seguintes: Assistentes Sociais, Biólogos, Enfermeiros, Farmacêuticos, Fisioterapeutas, Fonoaudiólo- Sociais, Biólogos, Enfermeiros, Farmacêuticos, Fisioterapeutas, Fonoaudiólo- gos, Médicos, Médicos Veterinários, Nutricionistas, Odontólogos, Psicólogos e gos, Médicos, Médicos Veterinários, Nutricionistas, Odontólogos, Psicólogos e Terapeutas Ocupacionais. Terapeutas Ocupacionais. O Profissional de Educação Física tem como responsabilidade legal ser O Profissional de Educação Física tem como responsabilidade legal ser um agente de promoção da saúde, orientando e transformando a rotina das um agente de promoção da saúde, orientando e transformando a rotina das pessoas durante suas atividades, mostrando caminhos alternativos para pre- pessoas durante suas atividades, mostrando caminhos alternativos para pre- venção de doenças e promoção de saúde. venção de doenças e promoção de saúde. Saúde do trabalhador: uma questão Saúde do trabalhador: uma questão multiprofissional multiprofissional A prática regular de atividades físicas nunca esteve tão ligada à saúde A prática regular de atividades físicas nunca esteve tão ligada à saúde como agora, por conta principalmente de um estilo de vida “sedentário” (com como agora, por conta principalmente de um estilo de vida “sedentário” (com pouca ou nenhuma atividade física) que o mundo pouca ou nenhuma atividade física) que o mundo atual nos induz a v atual nos induz a viver iver, pelo , pelo conforto e comodismo que proporciona. Porém, o sedentarismo se tornou um conforto e comodismo que proporciona. Porém, o sedentarismo se tornou um problema mundial e trás uma série de consequências danosas e fatores de problema mundial e trás uma série de consequências danosas e fatores de riscos, dentre os quais riscos, dentre os quais podemos destacar às doenças crônicas degenerativas, podemos destacar às doenças crônicas degenerativas, indisposição,estresse,desequilíbriomusculareoutrosmalesdavidamoderna. indisposição,estresse,desequilíbriomusculareoutrosmalesdavidamoderna. 19 19
  • 20. Essa é uma das razões pela qual observamos o crescente interesse por Essa é uma das razões pela qual observamos o crescente interesse por parte das empresas em promover ambientes atrativos e saudáveis, principal- parte das empresas em promover ambientes atrativos e saudáveis, principal- mente através de programas de incentivo a prática de atividades físicas, como mente através de programas de incentivo a prática de atividades físicas, como ginástica laboral, academias, grupos de caminhada e corrida, entre outras ginástica laboral, academias, grupos de caminhada e corrida, entre outras iniciativas estruturadas, uma vez que o colaborador sedentário está mais ex- iniciativas estruturadas, uma vez que o colaborador sedentário está mais ex- posto aos problemas de saúde. posto aos problemas de saúde. Para tal, se faz necessário um trabalho multiprofissional, onde o Profis- Para tal, se faz necessário um trabalho multiprofissional, onde o Profis- sional de Educação Física exerce uma função extremamente importante e sional de Educação Física exerce uma função extremamente importante e indispensável. indispensável. O trabalho do Profissional de Educação Física é o de promover a saúde O trabalho do Profissional de Educação Física é o de promover a saúde através de atividades físicas e exercícios físicos prescritos e orientados de através de atividades físicas e exercícios físicos prescritos e orientados de for for- - ma direcionada. Ao entender que as empresas contratam pessoas saudáveis ma direcionada. Ao entender que as empresas contratam pessoas saudáveis para exercerem suas funções, naturalmente não é necessário tratar, e sim para exercerem suas funções, naturalmente não é necessário tratar, e sim manter e promover a saúde. manter e promover a saúde. Essa é uma das muitas r Essa é uma das muitas razões que justificam a atuação do Profissional de azões que justificam a atuação do Profissional de Educação Física em programas de GL. Educação Física em programas de GL. Contudo, é essencial o conhecimento Contudo, é essencial o conhecimento das leis para quem contrata e a ética de cada profissional para não invadir das leis para quem contrata e a ética de cada profissional para não invadir outra área de atuação profissional. outra área de atuação profissional. Se cada profissional agir com ética, respeito, amor e principalmente con- Se cada profissional agir com ética, respeito, amor e principalmente con- seguir entender que por trás de cada profissão existe uma missão e que esta seguir entender que por trás de cada profissão existe uma missão e que esta proporciona bem estar e felicidade para o outro, não restará dúvidas de qual proporciona bem estar e felicidade para o outro, não restará dúvidas de qual é o seu espaço. Certamente ainda, estaremos contribuindo para um mundo é o seu espaço. Certamente ainda, estaremos contribuindo para um mundo melhor e mais humano. melhor e mais humano. O trabalho multiprofissional produz um resultado muito positivo, desde O trabalho multiprofissional produz um resultado muito positivo, desde que, os espaços, limites e competências sejam respeitados. Cada profissão que, os espaços, limites e competências sejam respeitados. Cada profissão tem definido o seu papel na sociedade, pois existem para atender as neces- tem definido o seu papel na sociedade, pois existem para atender as neces- sidades e interesses da população. Esta é uma situação que deve ficar clara sidades e interesses da população. Esta é uma situação que deve ficar clara tanto para as empresas que contratam os serviços, quanto para os profissio- tanto para as empresas que contratam os serviços, quanto para os profissio- nais que nela atuarão. Dessa forma, cada um respeitando, colaborando e nais que nela atuarão. Dessa forma, cada um respeitando, colaborando e complementando o trabalho do outro, todos serão beneficiados. complementando o trabalho do outro, todos serão beneficiados. 20 20
  • 21. P P A R T E I A R T E I I I I I Legalidade Legalidade III.a. Da área de atuação profissional III.a. Da área de atuação profissional Atividades Físicas Atividades Físicas e Exercícios e Exercícios Físicos sob à Luz Físicos sob à Luz da Lei 9696/1998 da Lei 9696/1998 Em 1º de setembro de 1998 foi sancionada a Lei Em 1º de setembro de 1998 foi sancionada a Lei nº 9.696/98 que passou a regulamentar as ativi- nº 9.696/98 que passou a regulamentar as ativi- dades do Profissional de Educação Física e criou dades do Profissional de Educação Física e criou os respectivos Conselho Federal e Conselhos os respectivos Conselho Federal e Conselhos Regionais de Educação Física no Brasil – Regionais de Educação Física no Brasil – Sistema CONFEF/ CREFs. Sistema CONFEF/ CREFs. Dentre os fatores que contribuíram para Dentre os fatores que contribuíram para a regulamentação dos serviços prestados à a regulamentação dos serviços prestados à sociedade nesse campo estão: a afirmação do sociedade nesse campo estão: a afirmação do direito do cidadão à prática esportiva formal e direito do cidadão à prática esportiva formal e informal, expressa no Artigo 2017 da Constituição informal, expressa no Artigo 2017 da Constituição Federal de 1988; a nova lei 9615/98 que Federal de 1988; a nova lei 9615/98 que fala sobre fala sobre a organização geral do esporte e o reconhecimen- a organização geral do esporte e o reconhecimen- to, pela população, da importância da atividade to, pela população, da importância da atividade corporalparaasaúdeequalidadedevida. corporalparaasaúdeequalidadedevida. O Art. 3º desta Lei estabelece O Art. 3º desta Lei estabelece que: compete ao Profissional de que: compete ao Profissional de 21 21
  • 22. Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos, dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos, bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar trei- bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar trei- namentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdis- namentos especializados, participar de equipes multidisciplinares e interdis- ciplinares e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas ciplinares e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas áreas de atividades físicas e do desporto. áreas de atividades físicas e do desporto. Aregulamentaçãosignificaoreconhecimento,pelasociedadeeautoridades Aregulamentaçãosignificaoreconhecimento,pelasociedadeeautoridades governamentais, da importância desse serviço para o governamentais, da importância desse serviço para o bem estar da bem estar da população. população. Resoluções do Conselho Federal de Educação Resoluções do Conselho Federal de Educação Física – CONFEF 046/2002 e Física – CONFEF 046/2002 e 073/2004 073/2004 Conforme a Resolução CONFEF 046/2002, em seu Art. 1º: O Profissional Conforme a Resolução CONFEF 046/2002, em seu Art. 1º: O Profissional de Educação Física é especialista em atividades físicas, nas suas diversas de Educação Física é especialista em atividades físicas, nas suas diversas manifestações - ginásticas, exercícios físicos, desportos, manifestações - ginásticas, exercícios físicos, desportos, jogos, lutas, capoei- jogos, lutas, capoei- ra, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e acrobáticas, ra, artes marciais, danças, atividades rítmicas, expressivas e acrobáticas, musculação, lazer musculação, lazer, recreação, , recreação, reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal, reabilitação, ergonomia, relaxamento corporal, ioga, exercícios compensatórios à atividade laboral e do cotidiano e outras ioga, exercícios compensatórios à atividade laboral e do cotidiano e outras práticas corporais -, tendo como propósito prestar serviços que favoreçam práticas corporais -, tendo como propósito prestar serviços que favoreçam desenvolvimento da educação e da saúde (...). desenvolvimento da educação e da saúde (...). Em relação a Ginástica Laboral, a Resolução CONFEF 073/2004 afirma Em relação a Ginástica Laboral, a Resolução CONFEF 073/2004 afirma que é prerr que é prerrogativa privativa do P ogativa privativa do Profissional de Educação Física rofissional de Educação Física planejar planejar, orga- , orga- nizar, dirigir, desenvolver, ministrar e avaliar programas de atividades físicas, nizar, dirigir, desenvolver, ministrar e avaliar programas de atividades físicas, particularmente, na forma de Ginástica Laboral e de programas particularmente, na forma de Ginástica Laboral e de programas de exercícios de exercícios físicos, esporte, recreação e lazer físicos, esporte, recreação e lazer, independente do local e , independente do local e do tipo de empre- do tipo de empre- sa e trabalho. sa e trabalho. Fundamental destacar a importância do Art. 5º da Resolução CONFEF Fundamental destacar a importância do Art. 5º da Resolução CONFEF 073/2004, que aponta o Profissional de Educação Física como sendo um 073/2004, que aponta o Profissional de Educação Física como sendo um profissional ativo nos processos de planejamento e implantação de programas profissional ativo nos processos de planejamento e implantação de programas destinados à educação do trabalhador nos temas referentes à saúde funcio- destinados à educação do trabalhador nos temas referentes à saúde funcio- nal e ocupacional e hábitos para uma vida nal e ocupacional e hábitos para uma vida ativa. ativa. 22 22
  • 23. Licenciatura e Bacharelado na Formação do Licenciatura e Bacharelado na Formação do Profissional de Educação Física Profissional de Educação Física Legislar sobre as diretrizes e bases da educação nacional é uma compe- Legislar sobre as diretrizes e bases da educação nacional é uma compe- tência privativa da União (art. 22, XXIV da Constituição Federal). Dessa forma, tência privativa da União (art. 22, XXIV da Constituição Federal). Dessa forma, o Ministério da Educação - MEC e o Conselho Nacional de Educação - CNE, o Ministério da Educação - MEC e o Conselho Nacional de Educação - CNE, estabeleceram duas formações distintas: estabeleceram duas formações distintas: Licenciatura Licenciatura e e Bacharelado Bacharelado. . Des- Des- tacamos que tais modalidades de formação são específicas, com aprendiza- tacamos que tais modalidades de formação são específicas, com aprendiza- gens, áreas de conhecimento e habilidades diferentes – ensejando portanto, gens, áreas de conhecimento e habilidades diferentes – ensejando portanto, intervenções profissionais diversas, que não se confundem. intervenções profissionais diversas, que não se confundem. Desde então fica claro que, para a intervenção profissional em Educação Desde então fica claro que, para a intervenção profissional em Educação Física no país, a legislação atual possibilita duas vertentes de formação: Física no país, a legislação atual possibilita duas vertentes de formação: Li- Li- cenciatura e Bacharelado, cenciatura e Bacharelado, instituídas pelo CNE através da Resolução 1, de instituídas pelo CNE através da Resolução 1, de 18 de fevereiro de 2002 e Resolução 7, de 31/03/2014. Assim sendo, 18 de fevereiro de 2002 e Resolução 7, de 31/03/2014. Assim sendo, para para atuar com Ginástica Laboral o Profissional de Educação Física precisa ter atuar com Ginástica Laboral o Profissional de Educação Física precisa ter Bacharelado Bacharelado e, conforme Resolução CONFEF 07, de 31 de março de 2004, e, conforme Resolução CONFEF 07, de 31 de março de 2004, deve também estar devidamente registrado junto ao CREF9/PR deve também estar devidamente registrado junto ao CREF9/PR e em dia e em dia com suas obrigações pecuniárias. com suas obrigações pecuniárias. 23 23
  • 24. III.b. Da Prestação dos III.b. Da Prestação dos Serviços Serviços às empresas às empresas contratantes contratantes Credenciamento de Empresas Prestadoras Credenciamento de Empresas Prestadoras de Serviços em Ginástica Laboral de Serviços em Ginástica Laboral Para desfrutar dos benefícios promovidos pela atividade de Ginás- Para desfrutar dos benefícios promovidos pela atividade de Ginás- tica Laboral, a qualidade na prestação do serviço é de extrema rele- tica Laboral, a qualidade na prestação do serviço é de extrema rele- vância. Recomenda-se, portanto, que ao contratar uma empresa pres- vância. Recomenda-se, portanto, que ao contratar uma empresa pres- tadora de serviços de GL verifique-se a exigência documental da tadora de serviços de GL verifique-se a exigência documental da mesma, bem como seu registro de Pessoa Jurídica junto ao CREF9/PR. mesma, bem como seu registro de Pessoa Jurídica junto ao CREF9/PR. Vale destacar que os profissionais de Educação Física vinculados à empresa Vale destacar que os profissionais de Educação Física vinculados à empresa prestadora de GL também precisam estar devidamente registradas junto ao prestadora de GL também precisam estar devidamente registradas junto ao CREF9/PR. A confirmação deste registro se dá pela apresentação da Cédula CREF9/PR. A confirmação deste registro se dá pela apresentação da Cédula de Identificação Profissional (CIP) que deverá estar de Identificação Profissional (CIP) que deverá estar de posse dos professores de posse dos professores e pelo Selo de Credenciamento Anual de Pessoa Jurídica. Adotando estas e pelo Selo de Credenciamento Anual de Pessoa Jurídica. Adotando estas medidas a contratante estará garantindo uma contratação segura e mais as- medidas a contratante estará garantindo uma contratação segura e mais as- sertiva, aumentando as chances de sucesso do programa de GL e de benefí- sertiva, aumentando as chances de sucesso do programa de GL e de benefí- cios que esta atividade tem a oferecer aos cios que esta atividade tem a oferecer aos seus colaboradores. seus colaboradores. Exercício Ilegal da Profissão e Desvio de Exercício Ilegal da Profissão e Desvio de Função dos Função dos chamados chamados “Mul “Multiplicado tiplicadores res” ” Para assegurar as determinações da Lei 9696/98 Para assegurar as determinações da Lei 9696/98 e da Resolução CONFEF e da Resolução CONFEF 073/2004, a prática da Ginástica Laboral, seja 073/2004, a prática da Ginástica Laboral, seja em órgão público ou particular em órgão público ou particular, , deve sempre contar com a presença e dinamização de um Profissional de deve sempre contar com a presença e dinamização de um Profissional de Educação Física. Educação Física. A responsabilidade por esta atividade não pode ser transferida a terceiros, A responsabilidade por esta atividade não pode ser transferida a terceiros, como estagiários ou multiplicadores (funcionário da empresa contratante do como estagiários ou multiplicadores (funcionário da empresa contratante do serviço que é “treinado” para reproduzir a sequência de exercícios de GL). serviço que é “treinado” para reproduzir a sequência de exercícios de GL). A atuação do estagiário somente é permitida na presença de A atuação do estagiário somente é permitida na presença de um Profissional um Profissional 24 24
  • 25. de Educação Física com área de atuação PLENA ou BACHARELADO devi- de Educação Física com área de atuação PLENA ou BACHARELADO devi- damente preparado e legalmente habilitado para assumir o controle, sanar damente preparado e legalmente habilitado para assumir o controle, sanar dúvidas e ser o responsável pela atividade realizada naquele ambiente. Já a dúvidas e ser o responsável pela atividade realizada naquele ambiente. Já a realização da atividade por multiplicadores que são empregados da própria realização da atividade por multiplicadores que são empregados da própria empresa não é permitida por se tratar de uma pessoa não habilitada sem empresa não é permitida por se tratar de uma pessoa não habilitada sem preparo legal para orientar a atividade contribuindo com um preparo legal para orientar a atividade contribuindo com um risco ainda maior risco ainda maior na saúde dos trabalhadores. na saúde dos trabalhadores. Assim os programas de Assim os programas de Ginástica Laboral que contam com estagiários sem Ginástica Laboral que contam com estagiários sem supervisão ou acompanhamento e os multiplicadores são ilegais, pois incor- supervisão ou acompanhamento e os multiplicadores são ilegais, pois incor- rem na contravenção penal de exercício ilegal da profissão. Essa exploração rem na contravenção penal de exercício ilegal da profissão. Essa exploração de mão de obra barata pode resultar em consequências danosas à saúde de mão de obra barata pode resultar em consequências danosas à saúde física e psicológica dos trabalhadores e também ao física e psicológica dos trabalhadores e também ao empresário, pois os male- empresário, pois os male- fícios provocados por orientação de indivíduos não habilitados podem apare- fícios provocados por orientação de indivíduos não habilitados podem apare- cer a curto, médio e longo prazo, aliada aos riscos à saúde dos trabalhadores, cer a curto, médio e longo prazo, aliada aos riscos à saúde dos trabalhadores, bem como pode trazer sérias consequências na área trabalhista, uma vez que bem como pode trazer sérias consequências na área trabalhista, uma vez que um funcionário que atuava como multiplicador pode vir a requerer na Justiça um funcionário que atuava como multiplicador pode vir a requerer na Justiça seus direitos, referentes ao acúmulo de funções (ex: seus direitos, referentes ao acúmulo de funções (ex: contratado para Auxiliar contratado para Auxiliar Administrativo e atuava também Administrativo e atuava também como multiplicador). como multiplicador). III.c. Da Escolha dos III.c. Da Escolha dos Fornecedores Fornecedores Contratação de Fornecedores e Contratação de Fornecedores e Exigência Documental Exigência Documental Para uma contratação legal e segura de empresas prestadoras de serviços Para uma contratação legal e segura de empresas prestadoras de serviços de GL, recomendamos que as empresas Contratantes solicitem as seguintes de GL, recomendamos que as empresas Contratantes solicitem as seguintes documentações, na forma original ou sob a forma de fotocópia autentica- documentações, na forma original ou sob a forma de fotocópia autentica- da por órgão competente, comprovando idoneidade na execução do serviço da por órgão competente, comprovando idoneidade na execução do serviço prestado bem como o cumprimento da legislação que regulariza o funciona- prestado bem como o cumprimento da legislação que regulariza o funciona- mento destes estabelecimentos: mento destes estabelecimentos: 25 25
  • 26. a. a. Comprovante Comprovante de de Inscrição Inscrição no no CNPJ; CNPJ; b. b. Certidão Conjunta Certidão Conjunta Negativa de Negativa de Débitos relati Débitos relativa a va a T Tributos e ributos e Contribuições Contribuições Federais e à Dívida Ativa da Federais e à Dívida Ativa da União; União; c. c. Certidão Negat Certidão Negativa de iva de Débito de Débito de T Tributos Estaduais, ributos Estaduais, da sede da sede da empresa; da empresa; d. d. Certidão Negativa Certidão Negativa de Débito de Débito de T de Tributos Municipais, ributos Municipais, da sede da sede da empresa; da empresa; e. e. Certidão Certidão Negativa Negativa de de Débito Débito do do INSS INSS (CND); (CND); f. f. Certidão Certidão de de Regularidade Regularidade do do FGTS FGTS (CRF); (CRF); g. g. Certidão Certidão de de Falência Falência e e Concordata; Concordata; h. h. Registro Registro Comercial, Comercial, no no caso caso de de empresa empresa individual; individual; i. i. Ato Ato constitutivo, constitutivo, estatuto estatuto ou ou contrato contrato social social em em vigor vigor, de , devidamente vidamente regis- regis- trado, em se tratando trado, em se tratando de sociedades comerciais, e, no caso de sociedades de sociedades comerciais, e, no caso de sociedades por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administra- por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administra- dores; dores; j. j. Inscrição do Inscrição do ato constitutivo ato constitutivo no notário no notário registrador de registrador de Pessoas Jurídicas, Pessoas Jurídicas, no caso de sociedades civis, acompanhada de prova de no caso de sociedades civis, acompanhada de prova de diretoria em exer diretoria em exer- - cício; cício; k. k. Comprovante Comprovante de de alvará alvará de de funcionamento funcionamento da da empresa; empresa; l. l. Registro Registro ou ou inscrição inscrição da da pessoa pessoa jurídica jurídica no no Conselho Conselho Regional Regional de de Educa- Educa- ção Física, acompanhado do comprovante de pagamento da anuidade ção Física, acompanhado do comprovante de pagamento da anuidade do do corrente ano; corrente ano; m. Listagem dos profissionais que prestarão o serviço, acompanhada das m. Listagem dos profissionais que prestarão o serviço, acompanhada das cópias do registro pessoa física perante o CREF9/PR. Sugere-se também cópias do registro pessoa física perante o CREF9/PR. Sugere-se também documento que comprove o vínculo existente entre a documento que comprove o vínculo existente entre a empresa prestadora empresa prestadora de GL e o Profissional de Educação Física, evitando passivo trabalhista à de GL e o Profissional de Educação Física, evitando passivo trabalhista à empresa cliente. empresa cliente. 26 26
  • 27. C O N C L U S Ã O C O N C L U S Ã O Consideraç Considerações fin ões finais ais Hoje podemos afirmar que a gestão da saúde de uma empresa deve ir Hoje podemos afirmar que a gestão da saúde de uma empresa deve ir além de apenas cuidar de grupos de risco, ou seja, concentrar seus esforços além de apenas cuidar de grupos de risco, ou seja, concentrar seus esforços em mapear os crônicos e assistir esse grupo, esquecendo-se do restante da em mapear os crônicos e assistir esse grupo, esquecendo-se do restante da força de trabalho que encontra-se saudável. força de trabalho que encontra-se saudável. Pesquisas sobre qualidade de vida mostram que 10% da população sau- Pesquisas sobre qualidade de vida mostram que 10% da população sau- dável das companhias acaba migrando todo ano para o grupo de alto risco, dável das companhias acaba migrando todo ano para o grupo de alto risco, quando não monitoradas e trabalhadas coerente quando não monitoradas e trabalhadas coerente16 16 . . Um Programa de Ginástica Laboral tem papel preponderante entre alguns Um Programa de Ginástica Laboral tem papel preponderante entre alguns programas de qualidade de vida que buscam promover o bem estar em programas de qualidade de vida que buscam promover o bem estar em várias várias frentes.Masdestacamosqueestesprogramasdevembuscar frentes.Masdestacamosqueestesprogramasdevembuscarsempreumamaior sempreumamaior amplitude de ações que possam envolver inclusive outras áreas de atuação. amplitude de ações que possam envolver inclusive outras áreas de atuação. Um programa mais abrangente de qualidade de Um programa mais abrangente de qualidade de vida pode buscar atender vida pode buscar atender seus clientes com foco nas áreas de saúde, esporte, lazer, cultura, alimenta- seus clientes com foco nas áreas de saúde, esporte, lazer, cultura, alimenta- ção saudável, combate ao stress do dia a dia e apoio psicológico, podendo ção saudável, combate ao stress do dia a dia e apoio psicológico, podendo estas ações serem ainda estendidas aos familiares dos funcionários como estas ações serem ainda estendidas aos familiares dos funcionários como uma forma de ampliar o atendimento realizado dentro da uma forma de ampliar o atendimento realizado dentro da empresa. empresa. Dessa forma, não basta termos somente ações isoladas, pois programas Dessa forma, não basta termos somente ações isoladas, pois programas de qualidade de vida necessitam de uma estrutura bem definida, através de de qualidade de vida necessitam de uma estrutura bem definida, através de pilares conceituais que possam nortear suas ações, amparados numa boa pilares conceituais que possam nortear suas ações, amparados numa boa estratégia de comunicação, alinhamento direto com as lideranças das empre- estratégia de comunicação, alinhamento direto com as lideranças das empre- sas, bem como na geração de valores e sas, bem como na geração de valores e resultados. resultados. Somentecomdiagnósticosespecíficos,planejamento,tr Somentecomdiagnósticosespecíficos,planejamento,trabalho,comprome- abalho,comprome- timento,éticaerespeito,poderemosatingirosobjetivospropostospelaGinástica timento,éticaerespeito,poderemosatingirosobjetivospropostospelaGinástica Laboralecontribuircomasaúdedostrabalhadoreseosresultadosdasempresas. Laboralecontribuircomasaúdedostrabalhadoreseosresultadosdasempresas. 27 27
  • 28. R E R E F F E E R Ê R Ê N C N C II A S A S 1. 1. ABEGUNDE, D.O. ABEGUNDE, D.O. et al. et al. The burden The burden and costs and costs of chronic of chronic diseases in diseases in low low -income and middle-income countries. Lancet 370:1929-38; 2007. -income and middle-income countries. Lancet 370:1929-38; 2007. 2. 2. AL ALW WAN A. AN A. et et al. Monitoring and al. Monitoring and surveil surveillance of lance of chronic noncommunic chronic noncommunicab- ab- le diseases: progress and capacity in highburden countries. The Lancet, le diseases: progress and capacity in highburden countries. The Lancet, 2010, 376:1861–1868. 2010, 376:1861–1868. 3. 3. Brasil - Brasil - Ministério da Ministério da Saúde. Pla Saúde. Plano de no de Ações Estratég Ações Estratégicas para icas para o Enfrenta- o Enfrenta- mento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) no Brasil. Bra- mento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) no Brasil. Bra- sília, DF – Julho 2011. sília, DF – Julho 2011. 4. 4. CARV CARVALHO, C. M. ALHO, C. M. C.; MORENO, C. R. C.; MORENO, C. R. C. Efeitos de C. Efeitos de um programa de um programa de gi- gi- nástica laboral na saúde de mineradores. Cad. Saúde Colet., n. 15, v. 1, nástica laboral na saúde de mineradores. Cad. Saúde Colet., n. 15, v. 1, p. 117 – 130, 2007. p. 117 – 130, 2007. 5. 5. GOULART GOULART, FLA , FLAVIO A. VIO A. DE ANDRADE. Doenças DE ANDRADE. Doenças Crônicas Não T Crônicas Não Transmi ransmissí- ssí- veis: estratégias de controle e desafios para os sistemas de veis: estratégias de controle e desafios para os sistemas de saúde. OPAS, saúde. OPAS, Brasília, 2011. Brasília, 2011. 6. 6. Ministério do Ministério do Planejamento, Planejamento, Orçamento e Orçamento e Gestão, Instituto Gestão, Instituto Brasileiro de Brasileiro de Geografia e Estatistica—IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Geografia e Estatistica—IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de T Trabalho e Rendimento. Pesquisa rabalho e Rendimento. Pesquisa de Orçamentos Familiares 2008–2009 de Orçamentos Familiares 2008–2009 Antropometria e Estado Nutricional de Crianças, Adolescentes e Adultos Antropometria e Estado Nutricional de Crianças, Adolescentes e Adultos no Brasil. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica— no Brasil. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica— IBGE, 2010. IBGE, 2010. 7. 7. Ministério da Ministério da Previdência Soc Previdência Social. Coordena ial. Coordenação-Geral ção-Geral de Monitorame de Monitoramento nto Benefício por Incapacidade – CGMBI/DPSSO/SPS/MPS. 1º Boletim Qua- Benefício por Incapacidade – CGMBI/DPSSO/SPS/MPS. 1º Boletim Qua- drimestral sobre drimestral sobre Benefícios Por Incapacidade. Brasília, Benefícios Por Incapacidade. Brasília, DF DF, 2014. , 2014. 28 28
  • 29. 8. 8. SCHMIDT MI, DUNCAN B SCHMIDT MI, DUNCAN BB, SIL B, SILV VA GA, MENEZES A GA, MENEZES AM, MONTEIRO CA, AM, MONTEIRO CA, BARRETO SM, CHOR D, MENEZES PR. Health in Brazil 4. Chronic non- BARRETO SM, CHOR D, MENEZES PR. Health in Brazil 4. Chronic non- communicable diseases in Brazil: burden and current challenges. The communicable diseases in Brazil: burden and current challenges. The Lancet 2011; Lancet 2011; 377. www.thelancet.co 377. www.thelancet.com m 9. 9. SCHRA SCHRAMM JM, MM JM, OLIVEIR OLIVEIRA A AF AF, , LEITE IC. LEITE IC. T Transição epidemiológ ransição epidemiológica e ica e o o es- es- tudo de carga de doenças no Brasil. Ciência Saúde Coletiva 2004; 9: tudo de carga de doenças no Brasil. Ciência Saúde Coletiva 2004; 9: 897–908. WHO 2009a. Global health risks: mortality and burden of disea- 897–908. WHO 2009a. Global health risks: mortality and burden of disea- se attributable to selected major se attributable to selected major risks. Geneva, World Health Organization. risks. Geneva, World Health Organization. 10. 10. WHO 2010b. Global recommendations on physical activity for WHO 2010b. Global recommendations on physical activity for health. Ge- health. Ge- neva, World Health Organization, 2010. neva, World Health Organization, 2010. 11. WHO 2002a. The World health report 2002: Reducing risks, promoting 11. WHO 2002a. The World health report 2002: Reducing risks, promoting healthy life. Geneva, WHO, 2002. healthy life. Geneva, WHO, 2002. 12. WHO 2011. Global status report on noncommunicable diseases 2010. 12. WHO 2011. Global status report on noncommunicable diseases 2010. Geneva, World Health Organization, 2011. Geneva, World Health Organization, 2011. 13. 13. Working towards wellness. The Working towards wellness. The business rationale. Geneva, World Econo- business rationale. Geneva, World Econo- mic Forum, 2008. mic Forum, 2008. 14. The Workplace Wellness Alliance Investing in a Sustainable Workforce. 14. The Workplace Wellness Alliance Investing in a Sustainable Workforce. World Economic Forum, (2012) World Economic Forum, (2012) 15. FRANCHI, K.M.B.; JÚNIOR, R.M.M. Atividade física: uma necessidade 15. FRANCHI, K.M.B.; JÚNIOR, R.M.M. Atividade física: uma necessidade para a boa saúde na terceira idade. RBPS, 2005 para a boa saúde na terceira idade. RBPS, 2005 16. Revista Exame - Qualidade de Vida - Os 7 erros da gestão de saúde. 16. Revista Exame - Qualidade de Vida - Os 7 erros da gestão de saúde. Publicada em 30/01/2014. Publicada em 30/01/2014. http://exame.abril.com.br/revista-voce-rh/ http://exame.abril.com.br/revista-voce-rh/ edicoes/29/noticias/o edicoes/29/noticias/os-7-erros-da- s-7-erros-da-gestao-de-saude gestao-de-saude 17. 17. SESI-Serviço Social da SESI-Serviço Social da Indústria. Sistema de Indústria. Sistema de A Avaliação do Estilo de valiação do Estilo de Vida e Vida e Produtividade. Brasília, 2014. Produtividade. Brasília, 2014. 29 29
  • 30. A G R A D E C I M E N T O S A G R A D E C I M E N T O S Sobretudo agradecemos a Deus! Sobretudo agradecemos a Deus! Ao grande líder, visionário e incansável presidente do CREF9/PR, Anto- Ao grande líder, visionário e incansável presidente do CREF9/PR, Anto- nio Eduardo Branco, incentivador de longa data e defensor incondicional da nio Eduardo Branco, incentivador de longa data e defensor incondicional da Ginástica Laboral como prerrogativa dos Profissionais de Educação Física, Ginástica Laboral como prerrogativa dos Profissionais de Educação Física, que tem fomentado inúmeras iniciativas em prol da sociedade e da nossa que tem fomentado inúmeras iniciativas em prol da sociedade e da nossa categoria profissional, construindo um legado ímpar em nosso país, dentro do categoria profissional, construindo um legado ímpar em nosso país, dentro do Sistema CONFEF/CREFs. Sistema CONFEF/CREFs. Aos diferenciados colegas de profissão – Laine, Wesley, Gerson e Josiane Aos diferenciados colegas de profissão – Laine, Wesley, Gerson e Josiane – que ao aceitarem o convite, dedicaram tempo e esforços para que essa – que ao aceitarem o convite, dedicaram tempo e esforços para que essa primeira versão fosse concluída num momento tão oportuno, de uma forma primeira versão fosse concluída num momento tão oportuno, de uma forma inédita e valiosa. inédita e valiosa. Obrigado a você que decidiu fazer a leitura deste documento da Câmara Obrigado a você que decidiu fazer a leitura deste documento da Câmara Técnica de Ginástica Laboral do CREF9/PR. Técnica de Ginástica Laboral do CREF9/PR. E, especialmente, a você que investe em Programas de Ginástica Laboral E, especialmente, a você que investe em Programas de Ginástica Laboral com Profissionais de Educação Física e valoriza a promoção de saúde dos com Profissionais de Educação Física e valoriza a promoção de saúde dos trabalhadores. trabalhadores. Rony Tschoeke Rony Tschoeke conselheiro e organizador do documento conselheiro e organizador do documento V E R S Ã O V E R S Ã O V Versão 1.0 - ersão 1.0 - 1º de setembro de 2014 1º de setembro de 2014 Confira a versão mais atualizada deste Guia em Confira a versão mais atualizada deste Guia em www.crefpr.org.br/guiaGL www.crefpr.org.br/guiaGL 30 30
  • 31.
  • 32. Serviço Público Federal Serviço Público Federal Conselho Regional de Educação Física da Conselho Regional de Educação Física da 9ª Região - Estado do Paraná 9ª Região - Estado do Paraná Rua Amintas de Barros, n° 581 - Centr Rua Amintas de Barros, n° 581 - Centro - CEP 80060-205 - o - CEP 80060-205 - Curitiba - PR Curitiba - PR Fones Fones: 0800 643.2667 : 0800 643.2667 (ex (exceto Curitiba e ceto Curitiba e Região) - (41) 3363.8388 Região) - (41) 3363.8388 www.crefpr.org.br www.crefpr.org.br