Glossario de jardinagem espaços e infra-estruturasJosé Palma
O documento lista termos relacionados a jardinagem em português, inglês e língua gestual, incluindo elementos como floreiras, jardins, lagos e caminhos.
Glossário de jardinagem maquinas e ferramentasJosé Palma
Este documento lista termos relacionados a jardinagem e agricultura em português, inglês e língua gestual, incluindo ferramentas como ancinhos, pás, tesouras de podar, pulverizadores e tratores.
Glossário de jardinagem animais - insetosJosé Palma
Este documento lista vários insetos e artrópodes em português e inglês, incluindo abelhas, aranhas, baratas e borboletas, fornecendo seus nomes científicos e indicando a língua gestual correspondente.
No dia 15 de novembro, as turmas S2, S1 e S0 da escola E.B.1 no 4 de Faro comemoraram o Dia Nacional da L.G.P. apresentando o teatro "Os três porquinhos surdos" e frases sobre surdos para ensinar as crianças sobre surdez e comunicação sem fala. As apresentações foram um sucesso e divertiram tanto os alunos mais novos quanto os das turmas S2, S1 e S0.
This document contains all 26 letters of the alphabet listed in order without any other text or context provided. It does not contain enough information to create a meaningful 3 sentence summary.
O documento descreve as principais teclas de um teclado de computador e suas funções, incluindo teclas de atalho, teclas de cursor, teclas de navegação e teclas numéricas. Ele fornece detalhes sobre como usar corretamente cada tecla para digitação e edição de texto de forma eficiente.
Este documento descreve como era a vida nas casas, castelos e mosteiros na Idade Média. Nas casas pequenas, as famílias viviam em comunhão sem privacidade, comendo e dormindo na mesma sala. Nos castelos viviam os nobres e nos mosteiros os monges.
Glossario de jardinagem espaços e infra-estruturasJosé Palma
O documento lista termos relacionados a jardinagem em português, inglês e língua gestual, incluindo elementos como floreiras, jardins, lagos e caminhos.
Glossário de jardinagem maquinas e ferramentasJosé Palma
Este documento lista termos relacionados a jardinagem e agricultura em português, inglês e língua gestual, incluindo ferramentas como ancinhos, pás, tesouras de podar, pulverizadores e tratores.
Glossário de jardinagem animais - insetosJosé Palma
Este documento lista vários insetos e artrópodes em português e inglês, incluindo abelhas, aranhas, baratas e borboletas, fornecendo seus nomes científicos e indicando a língua gestual correspondente.
No dia 15 de novembro, as turmas S2, S1 e S0 da escola E.B.1 no 4 de Faro comemoraram o Dia Nacional da L.G.P. apresentando o teatro "Os três porquinhos surdos" e frases sobre surdos para ensinar as crianças sobre surdez e comunicação sem fala. As apresentações foram um sucesso e divertiram tanto os alunos mais novos quanto os das turmas S2, S1 e S0.
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O documento descreve as principais teclas de um teclado de computador e suas funções, incluindo teclas de atalho, teclas de cursor, teclas de navegação e teclas numéricas. Ele fornece detalhes sobre como usar corretamente cada tecla para digitação e edição de texto de forma eficiente.
Este documento descreve como era a vida nas casas, castelos e mosteiros na Idade Média. Nas casas pequenas, as famílias viviam em comunhão sem privacidade, comendo e dormindo na mesma sala. Nos castelos viviam os nobres e nos mosteiros os monges.
Simbologia dos Numeros em Lingua Gestual Portuguesajoana88
Este documento lista os sinais para os números de 0 a 9 na Língua Gestual Portuguesa, fornecendo imagens para cada um. Foi criado por um grupo de cinco autores para ensinar os sinais numéricos básicos nesta língua.
A Língua Gestual Portuguesa (LGP) é a língua usada pela comunidade surda em Portugal para se comunicar. Ela usa gestos sistematizados e é processada visualmente. Apesar de inicialmente ser proibida, a LGP agora é reconhecida como uma das línguas oficiais de Portugal desde 1997. Ela tem sua própria gramática e vocabulário que variam regionalmente.
O documento discute a Língua Gestual Portuguesa (LGP), incluindo que é uma língua visuo-motora com sua própria gramática, morfologia e sintaxe. Também descreve a importância da LGP para a comunidade surda e como o seu uso promove a igualdade de oportunidades e a comunicação. Finalmente, discute como a ausência de comunicação na LGP na infância pode causar problemas e como as tecnologias de assistência podem facilitar a comunicação.
O documento descreve que 15 de Novembro é o Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa. A LGP foi reconhecida como língua da comunidade surda portuguesa pela Constituição em 1997 nesta data. A Constituição protege e valoriza a LGP como expressão cultural e instrumento de acesso à educação e igualdade de oportunidades.
Simbologia Alfabeto Da Lingua Gestual Portuguesa 1joana88
Este documento lista os símbolos de A a Z e fornece fontes e autores sobre gestualidade. É uma lista alfabética de símbolos com referências a um site e quatro autores sobre comunicação não-verbal.
Uma lista de cores em português com seus respectivos nomes em maiúsculas é fornecida, seguida por uma frase sobre quebrar barreiras de comunicação com alunos surdos.
Mapa do Algarve com legendagem em L.G.P.José Palma
Este documento apresenta uma lista de cidades e vilas da região do Algarve em Portugal, começando com Sagres e terminando com a cidade de Vila Real de Santo António. A lista foi criada por professores da Escola de Referência de Educação Bilingue de Alunos Surdos em Faro para o ano letivo de 2014/2015.
Este documento descreve aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), incluindo variações regionais e sociais, iconicidade versus arbitrariedade, e parâmetros estruturais como configuração das mãos, ponto de articulação e movimento.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pelo Martinho Dores, aluno do 6ºC, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pela Nicole Neves, aluna do 6ºC, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pelo Guilherme Felisberto, aluno do 6ºC, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pela Catalina Tincul, aluna do 6ºC, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
Os bombeiros apagam incêndios, salvam pessoas e animais, e levam feridos para o hospital. Eles trabalham em quartéis com turnos irregulares, usando uniformes especiais e às vezes máquinas, depois de completar o ensino médio e um curso de um ano. Seu objetivo principal é combater incêndios para salvar vidas.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pelo David Gimenez, aluna do 7ºG, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
A manicure trata das unhas das mãos e dos pés em salões, incluindo fazer unhas de gel, pintar as unhas e cortá-las. Ela usa uma bata branca e trabalha de manhã e à tarde, interagindo com clientes após completar o 12o ano e formações adicionais sobre tratamento de unhas.
Uma empregada de lavandaria coleta roupa suja dos quartos, lava e seca a roupa na máquina, passa a ferro e guarda a roupa limpa nos armários. Ela trabalha de manhã e à tarde, 5 dias por semana, utilizando uma bata no trabalho.
Este documento lista várias profissões, incluindo professores, cozinheiros, mecânicos, médicos, policiais e atores. Muitas destas profissões requerem treinamento especializado ou educação superior, enquanto outras como padeiro, canalizador ou carteiro geralmente exigem treinamento profissional ou aprendizado. A lista abrange uma ampla gama de ocupações em diferentes setores como educação, saúde, construção, serviços e artes.
D. Afonso Henriques foi o primeiro rei de Portugal. Nasceu em 1109 e lutou para tornar o Condado Portucalense um reino independente, derrotando sua mãe na Batalha de São Mamede em 1128 e os mouros nas batalhas de Ourique e conquista de Lisboa. Foi reconhecido como rei de Portugal pelo Tratado de Zamora em 1143 e pelo Papa Alexandre III em 1179, governando até sua morte em 1185.
Este documento resume como as fronteiras de Portugal mudaram ao longo do tempo até 1249, quando o rei D. Afonso III conquistou o Algarve, estabelecendo as fronteiras atuais do país. Começou com D. Afonso Henriques conquistando até o rio Tejo, e seus sucessores continuaram as conquistas, embora os muçulmanos reconquistaram terras. Finalmente, D. Afonso III conquistou o Algarve de forma definitiva.
Simbologia dos Numeros em Lingua Gestual Portuguesajoana88
Este documento lista os sinais para os números de 0 a 9 na Língua Gestual Portuguesa, fornecendo imagens para cada um. Foi criado por um grupo de cinco autores para ensinar os sinais numéricos básicos nesta língua.
A Língua Gestual Portuguesa (LGP) é a língua usada pela comunidade surda em Portugal para se comunicar. Ela usa gestos sistematizados e é processada visualmente. Apesar de inicialmente ser proibida, a LGP agora é reconhecida como uma das línguas oficiais de Portugal desde 1997. Ela tem sua própria gramática e vocabulário que variam regionalmente.
O documento discute a Língua Gestual Portuguesa (LGP), incluindo que é uma língua visuo-motora com sua própria gramática, morfologia e sintaxe. Também descreve a importância da LGP para a comunidade surda e como o seu uso promove a igualdade de oportunidades e a comunicação. Finalmente, discute como a ausência de comunicação na LGP na infância pode causar problemas e como as tecnologias de assistência podem facilitar a comunicação.
O documento descreve que 15 de Novembro é o Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa. A LGP foi reconhecida como língua da comunidade surda portuguesa pela Constituição em 1997 nesta data. A Constituição protege e valoriza a LGP como expressão cultural e instrumento de acesso à educação e igualdade de oportunidades.
Simbologia Alfabeto Da Lingua Gestual Portuguesa 1joana88
Este documento lista os símbolos de A a Z e fornece fontes e autores sobre gestualidade. É uma lista alfabética de símbolos com referências a um site e quatro autores sobre comunicação não-verbal.
Uma lista de cores em português com seus respectivos nomes em maiúsculas é fornecida, seguida por uma frase sobre quebrar barreiras de comunicação com alunos surdos.
Mapa do Algarve com legendagem em L.G.P.José Palma
Este documento apresenta uma lista de cidades e vilas da região do Algarve em Portugal, começando com Sagres e terminando com a cidade de Vila Real de Santo António. A lista foi criada por professores da Escola de Referência de Educação Bilingue de Alunos Surdos em Faro para o ano letivo de 2014/2015.
Este documento descreve aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), incluindo variações regionais e sociais, iconicidade versus arbitrariedade, e parâmetros estruturais como configuração das mãos, ponto de articulação e movimento.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pelo Martinho Dores, aluno do 6ºC, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pela Nicole Neves, aluna do 6ºC, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pelo Guilherme Felisberto, aluno do 6ºC, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pela Catalina Tincul, aluna do 6ºC, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
Os bombeiros apagam incêndios, salvam pessoas e animais, e levam feridos para o hospital. Eles trabalham em quartéis com turnos irregulares, usando uniformes especiais e às vezes máquinas, depois de completar o ensino médio e um curso de um ano. Seu objetivo principal é combater incêndios para salvar vidas.
Apresentação sobre a profissão que gostaria de ter, feita no âmbito do projeto "À descoberta das profissões", pelo David Gimenez, aluna do 7ºG, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-2016.
A manicure trata das unhas das mãos e dos pés em salões, incluindo fazer unhas de gel, pintar as unhas e cortá-las. Ela usa uma bata branca e trabalha de manhã e à tarde, interagindo com clientes após completar o 12o ano e formações adicionais sobre tratamento de unhas.
Uma empregada de lavandaria coleta roupa suja dos quartos, lava e seca a roupa na máquina, passa a ferro e guarda a roupa limpa nos armários. Ela trabalha de manhã e à tarde, 5 dias por semana, utilizando uma bata no trabalho.
Este documento lista várias profissões, incluindo professores, cozinheiros, mecânicos, médicos, policiais e atores. Muitas destas profissões requerem treinamento especializado ou educação superior, enquanto outras como padeiro, canalizador ou carteiro geralmente exigem treinamento profissional ou aprendizado. A lista abrange uma ampla gama de ocupações em diferentes setores como educação, saúde, construção, serviços e artes.
D. Afonso Henriques foi o primeiro rei de Portugal. Nasceu em 1109 e lutou para tornar o Condado Portucalense um reino independente, derrotando sua mãe na Batalha de São Mamede em 1128 e os mouros nas batalhas de Ourique e conquista de Lisboa. Foi reconhecido como rei de Portugal pelo Tratado de Zamora em 1143 e pelo Papa Alexandre III em 1179, governando até sua morte em 1185.
Este documento resume como as fronteiras de Portugal mudaram ao longo do tempo até 1249, quando o rei D. Afonso III conquistou o Algarve, estabelecendo as fronteiras atuais do país. Começou com D. Afonso Henriques conquistando até o rio Tejo, e seus sucessores continuaram as conquistas, embora os muçulmanos reconquistaram terras. Finalmente, D. Afonso III conquistou o Algarve de forma definitiva.
Trabalho elaborado como projeto de estudo no âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal pela Catalina, aluna do 6ºano da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo de 2015-16.
O documento descreve os principais rios e serras da região do Algarve em Portugal. O rio Guadiana é o mais longo da Península Ibérica. Os rios Arade, Séqua/Gilão e Seixe atravessam a região do Algarve. As serras de Caldeirão, Monchique, Espinhaço de Cão, Monte Figo marcam a paisagem da região.
Visita ao museu de portimão e ao zoo lagos bruna nadiorethJosé Palma
Apresentação sobre uma visita de estudo ao Museu Municipal de Portimão e ao Zoo de Lagos, realizada pela Bruna Saraiva e a Nadioreth Damião, da turma do 6ºG,da Escola E.B 2,3 de Snto António, Faro, no ano letivo 2014-2015.
Visita de estudo ao museu de portimão e ao zoo de lagos marian marianaJosé Palma
O documento descreve uma visita de estudo ao Museu de Portimão e ao zoo de Lagos. A visita incluiu passeios pelos dois locais, onde os alunos tiraram fotos e receberam explicações sobre as exibições. Eles almoçaram em Portimão antes de irem para Lagos, onde viram diversos animais e assistiram a uma apresentação.
As três cartas escritas por crianças para seus pais no Dia do Pai expressam seu amor e apreciação por atividades compartilhadas como ir às compras, cozinhar e conversar, e destacam os pais como simpáticos e queridos.
Testemunho de uma visita de estudo à estação dos CTT de Faro, elaborado pela Nadioreth Damião, aluna da turma 6ºG, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo 2014-15.
Um grupo de alunos e professores visitou os Correios em 5 de Dezembro de 2014. Lá, eles aprenderam sobre os diferentes tipos de envelopes e caixas usadas pelos Correios, além de ouvirem a história da instituição. No final, os alunos gostaram muito da visita de estudo.
Relatório de uma visita de estudo à estação dos CTT de Faro, elaborado pelo David Gimenes, aluno da turma 6ºG, da E.B. 2,3 de Santo António, em Faro, no ano letivo 2014-15.
Trabalho sobre a expressão dos sentimentos realizado pelas professoras de Educação Especial, Eunice Freitas e Língua Gestual Portuguesa, Silvia Zúniga com alunos da Escola E.B 2,3 de Santo António, no ano letivo de 2014-2015.