Fonética
Profª. Elsy Atachagua Arias
2020
Docentes del Curso de Português I
OBJETIVOS DA AULA
Aprender as regras básicas de fonética e da nossa gramática.
Aprender o alfabeto
Aprender alguns cumprimentos no idioma Português.
O ALFABETO – A FONÉTICA
OALFABETO
5
Escute bem a sua professora para poder repetir
6
A [a] B [be] C [se] D [de]
E [Ԑ] F [‘Ԑfi] G [ʒe] H [a’ga]
I [i] J [ʒᴐta] K [ka] L [‘Ԑli]
M [‘Ԑmi] N [‘Ԑni] O [ᴐ] P [pe]
Q [ke] R [‘Ԑhi] S [‘Ԑsi] T [te]
U [u] V [ve] W [‘dabliw] X [ʃis]
Y [‘ipsilõ] Z [ze]
O ALFABETO Ouça o áudio para poder repetir
COMO PRONUNCIAR AS
LETRAS DO ALFABETO
7
ASVOGAIS
8
[a]
[Ԑ]
[i]
[ᴐ]
[u]
https://padlet.com/elsyveronica1/b01w828mbjrkmnea
9
O que palavra é esta?
Ouça e escreva
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
https://padlet.com/elsyveronica1/gy3dex3hds88szmi
AGORA TRABALHE COM SUA COLEGA
....
Vai soletrar seu nome e sobrenome e
ela vai anotar.
➢ AGORA VAMOS SOLETRAR
Como?
Eu me chamo
PETER
WATZALAWIK.
E como o
senhor se
chama?
PETER
WATZALAWIK.
Como se escreve o
seu sobrenome?
W-A-T-Z-A-L-A-W-I-K. E a
senhora, como se chama?
...?
▪Como se escreve ?
Vamos entrevistar nosso grupo...
QUAL É SEU
NOME?
A – L – E – X
COMO SE
ESCREVE?
COMO SE
SOLETRA?
QUAL É SEU
SOBRENOME?
COMO PRONUNCIAR AS LETRAS DO ALFABETO
Amigo, cama, lápis, fada, faca.
farol, lápis, fada, faca
Vogal
aberta
[a]
Vogal semi-aberta
nasal
[ã]
samba, fama, fantasia, irmã
(Bi- labial) Diferente da letra v.
Bonito, bala, bota, batata, aberto.
[b]
É usada igual que no espanhol:
Casa, cego, cidade, coração, cuidado.
[k]
Cê-cedilha coração
Moça, cabeça, laço, açúcar
[s]
Antes de A,E, O, U, igual ao
espanhol:
Darei, dado, dedo, doutor, dúvida.
[d]
Antes de I , E final, som de Yi *em espanhol :
• De possibilidade
• Di dimitido
cidade, universidade, honestidade
Dia, ditado, Discussão
[dӡ] [dӡi]
[dӡi]
Tristeza, Recife, feliz, feminino
Vogal
Oral fechada
[e]
Vogal
Oral aberta
[Ԑ]
alegre, pele, fécula, fé, espécie
2.-No final das palavras tem som da letra i.
Sofre redução vocálica quando é átona em final de palavra.
frase
Alegre, índice, doce, dorme, come.
[i]
Figo, farinha, ferro, fórmula,
fusca.
1.- Antes de A, O, U igual ao espanhol:
gato, agora, bigode
2.- Antes de E / I som de Y *em espanhol
[g]
Gente, tangerina, ginástica, Egito.
[ʓ]
Hora, hipopótamo, hospital.
Não tem som[ ]
Igreja, ilha, círculo, ligar.
1.- É usada igual que no espanhol:
[i]
[ ĩ ] Assim, Olinda, Jasmim, jardim
2- É usada Vogal semi-aberta
nasal
Som de Y *em espanhol:
Japonês, jipe, jogar, jaca, jacaré.
[ʓ]
Karaokê, karaté, kiwi
[k]
lobo, luta, livro, mala.
[Ɩ]
1.- É usada igual que no espanhol:
_al Co-lo-ni-al = colonial
/aw/
_el Ma-nu-el = Manuel
/ew/
_il Bra-sil = Brasil
/iw/
_ol
/ow/ Al-co-ol= alcool
_ul Sul
/uw/
[w]
2.- É usada nas semivogais:
Final de sílaba, som de U:
Mel, Brasil, jornal, alma, legal.
Ouça o áudio e repita
Início de sílaba:
Mais, menino, marisco, Marisa, famoso.
O palato macio é
abaixado e o ar escapa
pela cavidade nasal.
As cordas vocais estão
vibrando
[ã, ẽ, ĩ, õ, ũ ]
2.Vogal seguida de “m” na mesma sílaba:
amplo, sempre, assim, ombro, algum
3.- Há casos em que a nasalização ocorre para pronunciar corretamente
estes ditongos e dígrafos vocálicos nasais em final de palavra.
(não devemos juntar totalmente os lábios)
[ẽ j͂]
amém, também, viagem
Lavam, falam, trabalham [ãw͂]
1.-Início de sílaba: Nariz, ninho, nuvem, neto.
2.- Vogal seguida de “n” na mesma sílaba:
anjo, encontro, infusão, horizonte, ungir
[n]
[ã, ẽ, ĩ, õ, ũ ]
fogo, moto, advogado, dor
[u]
3.-No final das palavras tem som da letra
Sofre redução vocálica quando é átona em final de palavra.
1. Vogal
Oral fechada
[o]
2. Vogal
Oral aberta
[ᴐ]
Como, senhora, Florianópolis,
carro, pulo, moto, marido
pato, prego, pirulito
Utilizada sempre junto com a letra u.
Em espanhol as palavras que escrevemos com CU, em
português sao escritas com QU.
tranquilo, quando, quanto.
[kw]
1. – “r” em inicio de palabra:
rua, rosa, ruivo
2.- Dígrafo “rr”:
carro, carruagem
3.- “r” em inicio de sílaba
precedido de consoante:
honra, honrado
4.- Consoante sonora:
carne, morte
Duplo, som de J do
espanhol: Correr, carro,
ferro, carroça.
[ȓ, x, h]
1. - Destaca-se quando é Intervocálico: Coroa, caro, cara,
sereia.
2.- Encontro consonantal: lágrima, logro
3.- Seguido de consoante surda: carta
como no espanhol: [r]
1.- Início da palavra, som de S do espanhol:
Sapo, siriguela, sede, suco
2.-Intervocálico, som de:
Coisa, casebre, mesa, visita, casa.
[s]
[z]
Antes de A, E, O, U igual ao espanhol:
Tarefa, teto, tolo
[t]
Antes de I, E final,
som de “chi”
- te Presidente
- ti vítima, típico, partir, estudante,
variante.
Tio
[tʃ]
[tʃi]
[tʃi]
Uva, Uruguai, luva,
azul.
[u]
Lábio-dental
Vassoura, vela, vida, voltar, vamos.
[v]
Som de U ou V
Kiwi
Walter, Wagner
[v]
[wi]
[w]
1.- A letra “X” pode apresentar várias formas de pronunciar.
Queixa, peixe, xarope, México,faxineira.
[ʃ]
[ks]
2.- A letra “X” pode apresentar várias formas de pronunciar.
Sexo, complexo, táxi, reflexo.
[z]
4.- A letra “X” pode apresentar :
-Em final de sílaba seguido de som surdo: Sexta, extra, explicar, texto.
Proximidade, trouxe, máxima, auxílio.
[s]
3.- A letra X pode apresentar: Proximidade, trouxe, máxima,auxílio.
-Em final de sílaba seguido de vogal ou som sonoro:
Exóterico, exatidão, ex-amor, ex-gerente, ex-marido
Som de /I/ Yoga, Yemanjá, Yuri, Yvina.
[i]
Som de zzz...
Azul, zero, giz, dez.
[z]
CONSOANTES QUE NAO ESTAO NO
ALFABETO OFICIAL
Chamados de:
OS DÍGRAFOS
CH = Tem som de SH, sempre.
Exemplos: Chamada, Cachaça, Achar, Cachorro.
O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema.
• Ch chegada
[ ʃ ]
OS DÍGRAFOS
NH = Tem o som de Ñ espanhol.
Exemplos: Sonho, Fronha, Banheiro, Caminho.
O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema.
• nh senhora
[ɲ]
Leia
Ouça o áudio e repita
OS DÍGRAFOS
LH = tem som de Li.
[ ]
Exemplos: Trabalho, Alho, Velho, Malhar.
O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema.
trabalho
[λ]
Ouça o áudio e repita
OS DÍGRAFOS
SS =
Exemplos: Passear, Passar, Assar, Amassar.
O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema.
Duplo, som de S do espanhol:
Assassino, massa, passa, assalto.
[s]
SC=descer, nascer, ascensão,
descendente.
SÇ=nasço, cresça
XC=exceção, excesso
XS=exsurgir, exsudar
QU = aquilo, questão, quilo, querido
GU=sangue, guerra, águia 58
[s]
[k]
[g]
OS DÍGRAFOS
RR= Duplo tem som do J em espanhol:
Correr, Carro, Ferro, Farra.
O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema.
Carro Rio
/eji/
[ȓ, x, h]
ACENTUAÇÃO
Acento agudo: indica a sílaba tônica forte e aberta, sempre que necessário.
Exemplos:
Café, Pássaro, Árvore, Fé.
ACENTUAÇÃO
Acento circunflexo: O acento circunflexo indica vogais tônicas fechadas.
Atenção: Somente recebem este acento as vogais E e O, assim como A quando seguida de M ou N.
Atônito Lâmpada Pânico Ipês.
Semi-fechada,
posterior, oral,
arredondada.
Semi-aberta,
central,
oral, não
arredondada.
Semi-fechada,
frontal,
oral, não
arredondada.
â ê ô
^
ACENTUAÇÃO
O til não é um acento, é um sinal gráfico de nasalação; mas vale como acento
quando recai sobre a sílaba tônica.
Atenção: Utiliza-se, sobre as letras A e O somente.
Coração, Canção, Feijão, Mãe, Caminhão, Órgão, põe.
ã- õ
~
Ouça o áudio e repita õe ãe
Brincando
com
a fonética
66
Título Presentación
OBSERVE E REPITA A
PRONÚNCIA DAS PALAVRAS:
VEZES
COROA
RUA
CARRUAGEM
CORAGEM
HOJE
ANTIGAMENTE
PESSOA
ROSA
DIÁRIO
GENTE
VONTADE
VOCÊ
FÉ
RUIM
JOVEM
NÓ
FECHADO
IGREJA
BIGODE
70
71
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
Fon

Fon

  • 1.
    Fonética Profª. Elsy AtachaguaArias 2020 Docentes del Curso de Português I
  • 3.
    OBJETIVOS DA AULA Aprenderas regras básicas de fonética e da nossa gramática. Aprender o alfabeto Aprender alguns cumprimentos no idioma Português.
  • 4.
    O ALFABETO –A FONÉTICA
  • 5.
    OALFABETO 5 Escute bem asua professora para poder repetir
  • 6.
    6 A [a] B[be] C [se] D [de] E [Ԑ] F [‘Ԑfi] G [ʒe] H [a’ga] I [i] J [ʒᴐta] K [ka] L [‘Ԑli] M [‘Ԑmi] N [‘Ԑni] O [ᴐ] P [pe] Q [ke] R [‘Ԑhi] S [‘Ԑsi] T [te] U [u] V [ve] W [‘dabliw] X [ʃis] Y [‘ipsilõ] Z [ze] O ALFABETO Ouça o áudio para poder repetir
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
    O que palavraé esta? Ouça e escreva 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. https://padlet.com/elsyveronica1/gy3dex3hds88szmi
  • 11.
    AGORA TRABALHE COMSUA COLEGA .... Vai soletrar seu nome e sobrenome e ela vai anotar.
  • 12.
    ➢ AGORA VAMOSSOLETRAR Como? Eu me chamo PETER WATZALAWIK. E como o senhor se chama? PETER WATZALAWIK. Como se escreve o seu sobrenome? W-A-T-Z-A-L-A-W-I-K. E a senhora, como se chama? ...? ▪Como se escreve ?
  • 13.
    Vamos entrevistar nossogrupo... QUAL É SEU NOME? A – L – E – X COMO SE ESCREVE? COMO SE SOLETRA? QUAL É SEU SOBRENOME?
  • 14.
    COMO PRONUNCIAR ASLETRAS DO ALFABETO Amigo, cama, lápis, fada, faca.
  • 15.
    farol, lápis, fada,faca Vogal aberta [a] Vogal semi-aberta nasal [ã] samba, fama, fantasia, irmã
  • 16.
    (Bi- labial) Diferenteda letra v. Bonito, bala, bota, batata, aberto. [b]
  • 17.
    É usada igualque no espanhol: Casa, cego, cidade, coração, cuidado. [k]
  • 18.
  • 19.
    Antes de A,E,O, U, igual ao espanhol: Darei, dado, dedo, doutor, dúvida. [d]
  • 20.
    Antes de I, E final, som de Yi *em espanhol : • De possibilidade • Di dimitido cidade, universidade, honestidade Dia, ditado, Discussão [dӡ] [dӡi] [dӡi]
  • 21.
    Tristeza, Recife, feliz,feminino Vogal Oral fechada [e] Vogal Oral aberta [Ԑ] alegre, pele, fécula, fé, espécie
  • 22.
    2.-No final daspalavras tem som da letra i. Sofre redução vocálica quando é átona em final de palavra. frase Alegre, índice, doce, dorme, come. [i]
  • 23.
    Figo, farinha, ferro,fórmula, fusca.
  • 24.
    1.- Antes deA, O, U igual ao espanhol: gato, agora, bigode 2.- Antes de E / I som de Y *em espanhol [g] Gente, tangerina, ginástica, Egito. [ʓ]
  • 25.
  • 26.
    Igreja, ilha, círculo,ligar. 1.- É usada igual que no espanhol: [i] [ ĩ ] Assim, Olinda, Jasmim, jardim 2- É usada Vogal semi-aberta nasal
  • 27.
    Som de Y*em espanhol: Japonês, jipe, jogar, jaca, jacaré. [ʓ]
  • 28.
  • 29.
    lobo, luta, livro,mala. [Ɩ] 1.- É usada igual que no espanhol:
  • 30.
    _al Co-lo-ni-al =colonial /aw/ _el Ma-nu-el = Manuel /ew/ _il Bra-sil = Brasil /iw/ _ol /ow/ Al-co-ol= alcool _ul Sul /uw/ [w] 2.- É usada nas semivogais: Final de sílaba, som de U: Mel, Brasil, jornal, alma, legal.
  • 31.
  • 32.
    Início de sílaba: Mais,menino, marisco, Marisa, famoso. O palato macio é abaixado e o ar escapa pela cavidade nasal. As cordas vocais estão vibrando [ã, ẽ, ĩ, õ, ũ ] 2.Vogal seguida de “m” na mesma sílaba: amplo, sempre, assim, ombro, algum
  • 33.
    3.- Há casosem que a nasalização ocorre para pronunciar corretamente estes ditongos e dígrafos vocálicos nasais em final de palavra. (não devemos juntar totalmente os lábios) [ẽ j͂] amém, também, viagem Lavam, falam, trabalham [ãw͂]
  • 34.
    1.-Início de sílaba:Nariz, ninho, nuvem, neto. 2.- Vogal seguida de “n” na mesma sílaba: anjo, encontro, infusão, horizonte, ungir [n] [ã, ẽ, ĩ, õ, ũ ]
  • 35.
    fogo, moto, advogado,dor [u] 3.-No final das palavras tem som da letra Sofre redução vocálica quando é átona em final de palavra. 1. Vogal Oral fechada [o] 2. Vogal Oral aberta [ᴐ] Como, senhora, Florianópolis, carro, pulo, moto, marido
  • 36.
  • 37.
    Utilizada sempre juntocom a letra u. Em espanhol as palavras que escrevemos com CU, em português sao escritas com QU. tranquilo, quando, quanto. [kw]
  • 38.
    1. – “r”em inicio de palabra: rua, rosa, ruivo 2.- Dígrafo “rr”: carro, carruagem 3.- “r” em inicio de sílaba precedido de consoante: honra, honrado 4.- Consoante sonora: carne, morte Duplo, som de J do espanhol: Correr, carro, ferro, carroça. [ȓ, x, h]
  • 39.
    1. - Destaca-sequando é Intervocálico: Coroa, caro, cara, sereia. 2.- Encontro consonantal: lágrima, logro 3.- Seguido de consoante surda: carta como no espanhol: [r]
  • 40.
    1.- Início dapalavra, som de S do espanhol: Sapo, siriguela, sede, suco 2.-Intervocálico, som de: Coisa, casebre, mesa, visita, casa. [s] [z]
  • 41.
    Antes de A,E, O, U igual ao espanhol: Tarefa, teto, tolo [t]
  • 42.
    Antes de I,E final, som de “chi” - te Presidente - ti vítima, típico, partir, estudante, variante. Tio [tʃ] [tʃi] [tʃi]
  • 43.
  • 44.
  • 45.
    Som de Uou V Kiwi Walter, Wagner [v] [wi] [w]
  • 46.
    1.- A letra“X” pode apresentar várias formas de pronunciar. Queixa, peixe, xarope, México,faxineira. [ʃ] [ks] 2.- A letra “X” pode apresentar várias formas de pronunciar. Sexo, complexo, táxi, reflexo.
  • 47.
    [z] 4.- A letra“X” pode apresentar : -Em final de sílaba seguido de som surdo: Sexta, extra, explicar, texto. Proximidade, trouxe, máxima, auxílio. [s] 3.- A letra X pode apresentar: Proximidade, trouxe, máxima,auxílio. -Em final de sílaba seguido de vogal ou som sonoro: Exóterico, exatidão, ex-amor, ex-gerente, ex-marido
  • 48.
    Som de /I/Yoga, Yemanjá, Yuri, Yvina. [i]
  • 49.
    Som de zzz... Azul,zero, giz, dez. [z]
  • 50.
    CONSOANTES QUE NAOESTAO NO ALFABETO OFICIAL Chamados de:
  • 52.
    OS DÍGRAFOS CH =Tem som de SH, sempre. Exemplos: Chamada, Cachaça, Achar, Cachorro. O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema. • Ch chegada [ ʃ ]
  • 53.
    OS DÍGRAFOS NH =Tem o som de Ñ espanhol. Exemplos: Sonho, Fronha, Banheiro, Caminho. O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema. • nh senhora [ɲ]
  • 54.
  • 55.
    OS DÍGRAFOS LH =tem som de Li. [ ] Exemplos: Trabalho, Alho, Velho, Malhar. O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema. trabalho [λ]
  • 56.
  • 57.
    OS DÍGRAFOS SS = Exemplos:Passear, Passar, Assar, Amassar. O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema. Duplo, som de S do espanhol: Assassino, massa, passa, assalto. [s]
  • 58.
    SC=descer, nascer, ascensão, descendente. SÇ=nasço,cresça XC=exceção, excesso XS=exsurgir, exsudar QU = aquilo, questão, quilo, querido GU=sangue, guerra, águia 58 [s] [k] [g]
  • 59.
    OS DÍGRAFOS RR= Duplotem som do J em espanhol: Correr, Carro, Ferro, Farra. O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema. Carro Rio /eji/ [ȓ, x, h]
  • 60.
    ACENTUAÇÃO Acento agudo: indicaa sílaba tônica forte e aberta, sempre que necessário. Exemplos: Café, Pássaro, Árvore, Fé.
  • 61.
    ACENTUAÇÃO Acento circunflexo: Oacento circunflexo indica vogais tônicas fechadas. Atenção: Somente recebem este acento as vogais E e O, assim como A quando seguida de M ou N. Atônito Lâmpada Pânico Ipês. Semi-fechada, posterior, oral, arredondada. Semi-aberta, central, oral, não arredondada. Semi-fechada, frontal, oral, não arredondada. â ê ô ^
  • 62.
    ACENTUAÇÃO O til nãoé um acento, é um sinal gráfico de nasalação; mas vale como acento quando recai sobre a sílaba tônica. Atenção: Utiliza-se, sobre as letras A e O somente. Coração, Canção, Feijão, Mãe, Caminhão, Órgão, põe. ã- õ ~
  • 63.
    Ouça o áudioe repita õe ãe
  • 65.
  • 66.
  • 68.
    Título Presentación OBSERVE EREPITA A PRONÚNCIA DAS PALAVRAS: VEZES COROA RUA CARRUAGEM CORAGEM HOJE ANTIGAMENTE PESSOA ROSA DIÁRIO GENTE VONTADE VOCÊ FÉ RUIM JOVEM NÓ FECHADO IGREJA BIGODE
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