fichas várias

1. 1 – Completa o texto com as palavras adequadas.
Estudo do Meio
Nome : ______________________________________
Data : ___________ Informação : _________________
Portugal é um ______________ que está dividido em __________________.
Cada distrito está dividido em ____________________. Cada concelho está
dividido em ________________.
concelhos país freguesias distritos
2 – Dos documentos representados, assinala os que podes utilizar para provar a
tua nacionalidade e naturalidade.
3 – Indica duas diferenças entre o B.I. E o Boletim de Nascimento.
4 – Completa a frase.
Eu sou de nacionalidade _________________ porque nasci em ____________
cuja capital é _______________.

2. 5 – Lê com atenção o texto.
O Luís e o Mário andam na mesma escola e são amigos.
O Luís nasceu em Portugal e os seus pais são portugueses.
O Mário nasceu no Brasil. Os pais do Mário são portugueses.
Quando veio para Portugal, o Mário não teve que aprender a falar português,
porque, no Brasil, também se fala a nossa língua.
• O Luís e o Mário nasceram em países diferentes. Têm a mesma nacionalidade ?
• O Luís é de nacionalidade...
francesa.
italiana.
portuguesa.
• O Mário é de nacionalidade...
alemã.
brasileira.
portuguesa.
6 – Completa com os teus dados pessoais.
Nome : ______________________________________________________
Data de Nascimento : __________________________________________
Filho(a) de : __________________________________________________
e de ________________________________________________________
Natural da freguesia de _________________ Concelho de _____________
Distrito de ____________________.
7 – Assinala com de acordo com o lugar onde vives.
X
numa cidade.
na freguesia onde nasceste.
noutra freguesia do mesmo concelho. Qual ? ___________________.
noutro concelho. Qual ? ___________________.
numa vila. numa aldeia.

3. 8 – Liga cada função ao seu órgão principal.
Função
Órgão Principal
respiratória digestiva circulatória excretora
coração estômago pulmões rins
9 – Assinala com a resposta certa.
X
O teu corpo precisa de se alimentar porque os alimentos ...
são saborosos. te dão energia e saúde. te ajudam a respirar.
10 – Observa o esquema e escreve nas
etiquetas o nome dos órgãos que
fazem parte do sistema urinário.
• Os restantes órgãos fazem parte
do aparelho ______________.
11 – Escreve V (Verdadeiro) ou F (Falso).
• A função digestiva é responsável pela transformação dos alimentos.
• O bolo alimentar forma-se na boca com a ajuda da saliva.
• No estômago, com a ajuda do suco gástrico, os alimentos
transformam-se em partículas cada vez maiores.
12 – Observa e completa as frases.
• A gravura representa o _____________ que é um órgão
do aparelho ________________.
• O líquido bombeado pelo coração chama-se __________
e é de cor ______________.
• Na circulação, o sangue sai do coração pelas _______________ e regressa
novamente ao coração pelas _______________.

4. 13 – Assinala com .
X
• Quando corremos ou fazemos esforço...
o coração bate com mais força.
o coração não bate.
• Podemos saber o número de batimentos cardíacos...
contando as pulsações.
contando as horas de sono.
14 – A respiração é constituída por dois movimentos distintos : a inspiração e a
expiração. Explica a diferença entre cada um deles.
• Na expiração expulsamos um gás que faz mal à saúde.
Esse gás é o ...
oxigénio vapor de água dióxido de carbono
15 – Todos os seres vivos originam seres semelhantes a si mesmos.
Isto é possível, graças à função ___________________________.
16 – O João foi ao aniversário do André.
• Uma festa de aniversário é uma situação...
agradável desagradável
• As crianças, na festa, sentem...
tristeza medo
• Durante a festa o João vestiu uma camisola, porque sentiu...
alegria
cansaço calor frio raiva
17 – Escreve uma situação em que tenhas sentido dor.

5.  Lê o texto com atenção.
Português
Nome : ______________________________________
Data : ___________ Informação : _________________
Os problemas do Joaquim
Ontem, o Joaquim não veio à escola e, hoje, chegou atrasado com um ar muito aborrecido e
nós ficamos muito admirados. Não ficámos admirados com o Joaquim por ele estar atrasado e
aborrecido, pois ele atrasa-se muitas vezes e está sempre aborrecido, quando vem para a escola;
ficámos admirados, porque a professora fez um grande sorriso e disse-lhe :
- Ora parabéns, Joaquim ! Deves estar contente, não é verdade ?
Nós ficámos cada vez mais admirados, pois apesar de a professora já ter sido gentil com o
Joaquim (ela é engraçada e gentil com toda a gente) nunca, nunca lhe deu os parabéns.
Depois, ouvi a voz do Godofredo, atrás de mim :
- Passa palavra ! O Joaquim teve um irmãozinho !
No recreio pusemo-nos todos à volta do Joaquim, e
perguntámos-lhe se era verdade que ele tinha um irmãozinho!
- Sim – disse-nos o Joaquim.
- Mas tu não está com ar muito contente ! – disse eu.
- E porque é que havia de estar ? Estão sempre a
aborrecer-me desde que o meu irmãozinho apareceu – disse o
Joaquim. – No hospital, a Mamã quis que eu beijasse o meu
irmãozinho, e a mim, é claro, não me apetecia nada, mas teve
que ser, e o Papá começou logo a gritar para eu ter cuidado,
que eu ia virar o berço e que ele nunca tinha visto um trapa-
lhão tão grande como eu.
 Responde às questões.
1 – Diz quais são as personagens desta história ?
2 – Onde se passa a cena descrita no texto ?
3 – Por que tinha o Joaquim faltado à escola, no dia anterior ?
Sempé e Goscinny
I

6. 4 – Os alunos ficaram admirados porque...
o Joaquim chegou atrasado.
a professora sorriu e deu os parabéns ao Joaquim.
o Joaquim estava aborrecido.
A professora deu-lhe os parabéns porque...
ele chegou cedo.
ele fazia anos.
tinha-lhe nascido um irmão
5 – Assinala com o parágrafo do texto que melhor justifica o aborrecimento do
Joaquim.
x
1.º parágrafo 4.º parágrafo 5.º parágrafo último parágrafo
6 – Quem é o autor do texto ?
II
1 - Assinala com a quadrícula certa.
x
O texto é ... Texto oral
Prosa
Poesia
2 – Escreve por palavras tuas o significado da expressão “chegou atrasado”.
3 – Ordena as palavras e escreve uma frase.
4 – Escreve no singular, a frase :
aborrecido Joaquim o sempre anda
Nós ficámos cada vez mais admirados.

7. 5 – Reduz a frase seguinte, tornando-a mais simples.
A professora é amiga de todos os meninos da sala de aula.
6 – Expande a frase seguinte, tornando-a mais completa.
O Joaquim chegou.
7 - «Ontem, o Joaquim não veio à Escola.»
7.1. – O verbo da frase encontra-se no tempo __________________________.
7.2. – Reescreve a frase no tempo presente.
Hoje,
8 – Escreve r ou rr.
abo___ecido co___eria apa___ecer
Texto Escrito
Escreve um texto, contando um episódio passado na tua escola, que tenha presen-
ciado ou em que tenhas participado. Depois desenha o espisódio.

8. 1 – Assinala o ábaco que tem a representação correcta do número 1572.
M a t e m á t i c a
Nome : ______________________________________
Data : ___________ Informação : _________________
1.1 – Escreve o número representado no ábaco L.
2 – Assinala o conjunto em que todos os números são ímpares.
29
357
402
251 352
374 500
608 151
707
453
459
450 35
3 – Completa o quadro.
M C D U
quinhentos e oito
508
1304
1600
4 – Decompõe os números.
1563 = ________ + ________ + ________ + ________
3051 = ________ + ________ + ________ + ________
3504 = ________ + ________ + ________ + ________
5 – Coloca um dos sinais >, < ou =.
560 506 1300 1000 + 300 442 4582

9. 6 – Com o número 13482, escreve :
- o algarismo das centenas _______.
- o algarismo das dezenas de milhar _______.
- o algarismo das unidades _______.
- o algarismo das dezenas _______.
- o algarismo das unidades de milhar _______.
- os algarismos da classe das unidades são ____________.
- os algarismos da classe dos milhares são ___________.
7 – Pensa nas letras do abecedário e escreve :
a décima letra ________
a vigésima primeira letra ________
a décima quarta letra ________
a vigésima terceira letra ________
8 – Desenha um figura simétrica.
9 – Escrever o nome destes sólidos geométricos.
Tem ___ faces quadradas, ___ vértices e ___ arestas. Tem ___ faces rectângulares, ___ vértices e ___ arestas.
O ________________ tem ____ faces
e não tem nem arestas nem vértices.
Não tem faces, arestas e vértices.
a _____________
o ____________
o _____________

10. 10 – Completa as operações e escreve os resultados por extenso..
2 3 4
+ 1 4 5
1 2 3 1
2
3
4 5 6 4
5
6
5 8 7
+ 2 5 7
8 9 3
+ 6 7 8
5 2 5
- 1 3 9
7 3 7
- 3 8 7
9 1 2
- 3 0 8
Problemas
1 Um lavrador tinha três dezenas de ovelhas, 18 bois e 5 vacas. Na feira
Vendeu metade dos bois e comprou o dobro de vacas.
Quantas cabeças de gado tem agora ?
R : _____________________________________________________________
Dados Indicação Operação
2 O João está a ler um livro com 385 páginas. Já leu 240.
Quantas páginas lhe faltam ler ?
R : _____________________________________________________________
Dados Indicação Operação