O documento fornece instruções para exercícios de fonoaudiologia para produzir corretamente o som "L". Inclui dobrar a língua, tocar nos alvéolos com a língua, estalar a língua e produzir o som "L" isolado e em sílabas como "la, le, li". O objetivo é animar um carro de polícia rabugento a produzir corretamente o som.

1. O carro-polícia quer ouvir o
nome destas imagens! Depois
pinta aquelas que têm o som L

2. Este carro é muito rabugento!
Vamos animá-lo!
1.Realizar exercícios de motricidade orofacial (3 vezes)
a. Dobrar a ponta da língua com ajuda dos dentes superiores
b. Tocar com a ponta da língua nos alvéolos, mantendo a boca aberta
c. Com a língua fora da boca, movimentar a sua ponta para cima e para
baixo, alternadamente
d. Estalar a língua com a boca aberta (som do cavalo)
2.Produzir o som /l/ isoladamente (3 vezes)
a. Colocar a ponta da língua nos alvéolos e produzir o som /l/
3.Produzir o som /l/em sílaba (3 vezes)
a. Com a boca aberta, encostar a ponta da língua no lábio superior e
emitir os sons: la, le, li, lo, lu
b. Com a boca aberta, encostar a ponta da língua à papila incisiva e
emitir os sons: la, le, li, lo, lu

3. O amarelinho é muito simpático e quer
fazer um bolo delicioso! Diz o nome destes
ingredientes e pinta os que têm o som L

4. O melhor amigo do Faísca quer
ajudar a Nicole a descobrir as
adivinhas e pediu-te ajuda!

5. A namorada do Faísca gostava
que tu dissesses o nome destas
imagens! Têm todas o som L