Este documento define as regras para o funcionamento do estudo acompanhado para alunos com necessidades de apoio em Portugal. Estabelece que o estudo acompanhado visa ajudar os alunos a desenvolver métodos de estudo para melhorar os resultados escolares, priorizando Português e Matemática. Também determina que a frequência é obrigatória para alunos com fraco desempenho e como esses alunos serão inscritos, avaliados e poderão ser dispensados do programa.