O documento descreve o programa Erasmus+ para 2014-2020, incluindo seu orçamento de mais de 16 bilhões de euros e envolvimento de países da UE e outros. O programa apoia a mobilidade de estudantes e funcionários entre instituições de ensino superior através de três ações principais: mobilidade de aprendizagem individual, cooperação para inovação e boas práticas, e apoio à reforma de políticas.

1. erasmus + em ctc
Programa Erasmus
+
2014 > 2020

2. Erasmus + | 2014 - 2020
Erasmus +
EU programme for education, training, youth and sport
Duração:
Janeiro 2014 – Dezembro 2020
Orçamento global: + 16 biliões de euros
Países participantes: 27 EU - Estados membros
O programa está, também, aberto à:
- Noruega, Islândia e Liechtenstein
- Túrquia
- Países dos Balcãs
- Confederação Suíça

3. Erasmus + | 2014 - 2020
O que e afinal?

4. Erasmus + | 2014 - 2020
Eixos do programa:
Key Action 1: Learning Mobility of Individuals
Mobilidade e redes entre IES e destes com empresas
Key Action 2: Co‐operation for Innovation and Good Practices
Parcerias e projetos entre IES e empresas
Key Action 3: Support for Policy Reform
Políticas, boas práticas, desenho de guidelines
(não estamos nesta luta...pelo menos por enquanto)

5. Erasmus + | 2014 - 2020

6. Erasmus + | 2014 - 2020

7. Erasmus + | 2014 - 2020

8. Erasmus + | 2014 - 2020
Deadlines importantes (até ver):
Até 1 de Dezembro
Estabelecimento e assinatura de acordos a utilizar a partir de 2014/2015;
Nota: todos os acordos anteriores deixam de ter qualquer tipo de validade.
Alguns itens importantes:
Estabelecimento de redes e uma estratégia e objetivos para curto e médio
prazo;
Recolha de interesse quanto a:
Leccionação de aulas em Inglês;
Formação adicional ligada a competências linguísticas;
Participação em programas de mobilidade.

9. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns dados sobre a atividade Erasmus
últimos 7 anos (06/07 até 12/13)
Parcerias ativas que existiam até o final deste ano civil (pdf)
Parcerias assinadas > 19
Outgoing students > 50
Incoming students > 50
Staff mobility > 16

10. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns dados sobre a atividade Erasmus
últimos 7 anos (06/07 até 12/13)

11. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns dados sobre a atividade Erasmus
últimos 7 anos (06/07 até 12/13)

12. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns dados sobre a atividade Erasmus
últimos 7 anos (06/07 até 12/13)

13. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns dados sobre a atividade Erasmus
últimos 7 anos (06/07 até 12/13)

14. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns dados sobre a atividade Erasmus
últimos 7 anos (06/07 até 12/13)

15. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns dados sobre a atividade Erasmus
últimos 7 anos (06/07 até 12/13)

16. Erasmus + | 2014 - 2020
Acordos novos a assinar

17. Erasmus + | 2014 - 2020
Acordos novos a assinar

18. Erasmus + | 2014 - 2020
Acordos novos a assinar

19. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns assuntos a discutir:
Mobilidade de alunos do 1º ciclo; (apenas estudos)
Mobilidade de alunos do 2º e 3º ciclo; (investigação/dissertação/estágios)
Mobilidade de docentes 2º e 3º ciclo; (investigação/formação/redes)
Disponibilização anual de uma lista de vagas para estágios
para alunos e/ou pessoal já formado.
Até ver apenas para receber estagiários vindos do estrangeiro.
Menages de 3 ou mais parceiros (LOL);
Disponibilização de disciplinas em Inglês;
Identificação de necessidades de formação complementar em competências linguísticas.

20. Erasmus + | 2014 - 2020
Alguns assuntos a discutir:
Demonstração de interesse em participar no desenho de
mestrados a lançar pela rede ECIU.
1. Science communication: some universities already have masters to this respect
(Twente, DCU, ITESM). This is also an area fostered by the new Horizon 2020 programme
(research priorities), so I believe that it would be of interest also for Erasmus +.
2. Education and science: some of you have master studies in this area (Twente, UiS). I
believe this could be an interesting area for many of you as well.
3. Art and technologies: AAU has provided a very detailed answer to my query about
strategic areas. One of their interests was this field, in which they already have some
expertise (bachelor program in Art and Technology, and masters in Music Technology and
Experience Design). I believe this is a very innovative and interesting proposal, so I'd like to
know if any of you have as well interest and expertise in this area, and would be interested
in collaborating in this area.