Este documento propõe medidas para promover hábitos de poupança de energia na escola com o objetivo de preservar recursos naturais e reduzir gastos. Ele fornece dicas sobre como poupar energia em casa, na escola e no transporte, e encoraja a comunidade escolar a adotar essas práticas mais sustentáveis.

2. Challenge
Por uma escola com futuro
ardinha || Joana Borrões || Laura Falé || Margarida Passarudo || Mª Margarida Solas || Maria

3. Índice

4. 1.
Sensibilizar a comunidade escolar a adoptar hábitos
de poupança de energia, com vista a preservar os recursos
naturais donde advém a electricidade que consumimos no
nosso quotidiano e por conseguinte, diminuir os gastos
energéticos exorbitantes da nossa escola

5. 2.
Desde a nossa infância, ou melhor, desde o tempo em que retemos
recordações com clareza, existe uma expressão intrigante repetida
continuamente pelos nossos avós, pelos tios, pelos primos mais
afastados e pelos nossos vizinhos. Diziam eles que “é no poupar que
está o ganho” mas faziam-no com um sorriso entre dentes de quem
sabe que isto não passa de uma ideia utópica.
Ora, se fosse possível colocar esse hábito em prática, a generalidade
das pessoas que considera os provérbios populares leis de sapiência
absoluta, já o tinha feito. E, se assim tivesse acontecido não haviam
tantos lamentos sobre a necessidade de preservar os recursos
naturais e finitos no nosso planeta ou evitar a produção de resíduos
que connosco coabitam.
Continua

6. Além disso, ainda há os senhores engravatados na televisão que
afirmam que a nossa geração não tem consciência e que num seio de
ignorância vai construindo o seu percurso escolar repleto de
incongruências.
Assim, ficamos perturbadas porque se existem discursos pouco
consistentes não são os nossos, são daqueles que apregoam conselhos
sobre os quais nunca pensaram. A nós cabe-nos construir um projecto
de poupança de energia, com esperança de que todas as medidas
sejam possíveis e, que todos vocês admitam mudar de atitude.

7. 3.

8. Não deixes equipamentos em standby, eles
continuam a consumir energia;
Substitui as lâmpadas incandescentes por
lâmpadas economizadoras, as quais consomem
80% menos energia;
Opta por computadores portáteis, pois
consomem cerca de 90% menos energia que
os computadores de secretária;

9. Utiliza tinteiros reutilizáveis.
Utiliza papel reciclado.
Imprime apenas quando necessário;
Utiliza os versos das folhas impressas
para novas impressões em modo
rascunho ou para apontamentos.

10. Reduz a luminosidade do telemóvel pois, à
semelhança do computador fará a bateria durar
mais tempo e, assim estás a poupar energia;
Consulta a etiqueta energética de cada produto
aquando da aquisição de um novo aparelho: dá
preferência a equipamentos com as classes mais
eficientes (A ou superior) ou o logótipo “energy star”;
Recicla os equipamentos eléctricos e
electrónicos quando estes já não funcionam;

11. Realiza percursos casa-escola e escola-casa a
pé, de bicicleta ou de transportes públicos, se
for possível;
No Inverno, aproveita a radiação solar para
aquecer a casa/escola enquanto que no
Verão, deves evitar os raios solares directos;
Experimenta reduzir a temperatura do ar
condicionado em 1ºC: esta diferença representa
10% de poupança na energia consumida por
este aparelho;

12. Evita o uso do ar condicionado e outros sistemas
de climatização: a melhor forma de preservar uma
temperatura agradável dentro de casa é através do
isolamento eficaz das portas, janelas e paredes, do
tecto e do pavimento (diminui a taxa de dissipação
de energia sobre a forma de calor).
Utiliza pilhas recarregáveis: têm um período de
vida mais duradouro;
Retira os carregadores da tomada quando os
aparelhos estiverem completamente
carregados, pois estes continuam a consumir
energia.

13. Aproveita a luz natural e desliga as luzes sempre
que possível: existem inúmeros estudos que
prevêem que trabalhar com iluminação natural
aumenta o desempenho e a boa disposição;
Nas aulas em laboratório, opta por acender apenas
as luzes de metade da sala, a sala terá luminosidade
suficiente para permitir um bom trabalho;
Guarda os papéis que tens para deitar fora
durante as aulas e coloca-os nos ecopontos à
porta das salas e, assim não perturbas a aula;

14. Alerta o teu professor para hibernar o
computador da tua sala antes do intervalo ou
para desligá-lo se não tiveres mais aulas
naquela sala;
Recorda que é impreterível desligar os
computadores e os monitores no fim do dia;
Solicita ao teu professor a entrega de trabalhos
em formato digital.

15. Descongele os alimentos previamente e cozinhe
com tampa;
Dê preferência a recipientes de cerâmica ou vidro
quando cozinhar no forno, estes permitem baixar
a temperatura necessária ao cozinhado em cerca
de 25ºC;
Evite as luzes e os equipamentos ligados quando
não são necessários;
Evite abrir desnecessariamente a porta
do frigorífico e seja o mais rápido possível a fechá-
la.

16. Desligue o fogão 5/10 minutos antes de acabar o
cozinhado
Utilize a máquina de lavar loiça com a carga
completa (pouca água, energia e tempo) e, quando
possível utilize programas de baixa temperatura;
Dê preferência a produtos alimentares de
produção local;
Faça a separação do lixo.

17. Quando possível troque as lâmpadas
incandescentes por lâmpadas economizadoras;
Aquando da lavagem de equipamentos utilize
a máquina com carga completa.

19. 20% do consumo de energia de
frigoríficos e combinados deve-
se à repetida abertura da
porta por tempo excessivo.
Por cada tonelada de papel
reciclado, evitamos cortar
14 árvores, gastar 50000
litros de água e 2 barris de
petróleo.

20. 4.
Este trabalho é apenas mais uma tentativa de
sensibilizar toda a comunidade escolar a adoptar
hábitos de poupança de energia, quer seja para
preservar o nosso planeta quer seja para
diminuir os encargos mensais suportados pela
escola.
Quanto a conclusões, esperamos obtê-las no
próximo período quando as atitudes forem
notoriamente distintas.

21. 5.
ohttp://www.eco.edp.pt/;
o http://www.edp.pt/pt/particulares/pouparenergia/Pages/pouparenergia.aspx;
ohttp://www.futurenergia.org/ww/pt/pub/futurenergia/activity/save_energy.htm;
o http://saberpoupar.com/artigos/40-dicas-para-poupar-energia-casa;
o http://www.energiasealternativas.com/poupar-energia.html;
o http://www.eco.edp.pt/pt/particulares/poupar-energia;
o http://ambiente.maiadigital.pt/ambiente/energia/;
o http://www.dgge.pt/;
ohttp://www.alentejolitoral.pt/PortalRegional/Cidadao/AconselhamentoEApoio/Poupancaenergia/Paginas/Poupanc
aEnergia.aspx