O documento ensina sobre divisão e resolução de problemas envolvendo divisão. Ele explica como dividir grupos de pontos igualmente e pratica multiplicação relacionada à divisão. Por fim, apresenta problemas para serem resolvidos envolvendo divisão de caixas, pacotes e quantidades de doces e páginas de livros.

1. DIVISÃO

2. 1)Observe as figuras e complete os espaços em
branco:
• Há 20 pontos divididos em 5 grupos iguais.
• Há ______ pontos em cada grupo. Logo, 20 : 5 = ___
.

3. • Há 12 pontos divididos em 4 grupos iguais.
• Há _____ pontos em cada grupo. Logo, 12 : 4 = ____.

4. • Há 10 pontos divididos em 2 grupos iguais.
• Há ____ pontos em cada grupo. Logo, 10 : 2 =___.

5. 2) Para entender a divisão, precisamos ser “feras”
na multiplicação. Logo, vamos praticar. No
caderno, copiar as multiplicações e dar as
respostas. A seguir, escreva divisão para cada
uma. Veja o exemplo:
Exemplo:
3 x 4 = 12  12 : 3 = 4

6. a) 3 x 5 =
b) 4 x 5 =
c) 5 x 7 =
d) 6 x 3 =
e) 7 x 2 =
f) 3 x 8 =
g) 2 x 9 =
h) 5 x 8 =
i) 8 x 10 =

7. 3) Resolva os problemas:
a) João estocou 85 caixas contendo 5 tubos de
cola cada uma. Quantos tubos de cola João
estocou?
b) Num supermercado há 264 caixas com meia
dúzia de mamões cada uma. Quantos mamões há
ao todo?

8. c) Numa campanha de solidariedade realizada por
uma escola de São Paulo foram angariados 540
pacotes de arroz com 2 quilos cada um, 90
pacotes de arroz com 3 quilos cada e 1879
pacotes de arroz com 1 quilo cada um. Quantos
quilos de arroz foram angariados no total nessa
campanha?

9. d) Vitor tem em sua casa uma centena de balas, 1
dezena de pirulitos e 3 dezenas de caramelos.
Quantos doces Vitor tem ao todo?
e) Eu comprei um livro sobre carros e já li 199
páginas, mas ainda me faltam ler 398 páginas.
Quantas páginas tem este livro?