1. ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO CRUZ
TRABALHO DE MATEMÁTICA E LÍNGUA
PORTUGUESA
SOB
ORIENTAÇÃO
DOS
PROFESSORES CARLOS OSSAMU CARDOSO
NARITA E Ms MARIA PIEDADE TEODORO DA
SILVA
Componentes:
Elson Gonçalves de Souza Junior, nº 11
Leonardo Davi Montalto Ruas, nº 22
Lucas da Silva Lima, nº 25
Vinícius Graciano Araújo, nº 36
"MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER
STREET" DE LÁZARO COUTINHO
Objetivos:
Fazer a apresentação e o resumo do livro
“MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER
STREET" DE LÁZARO COUTINHO, colocando a
ideia
essencial
de
cada
capítulo,
o
levantamento de enigmas e apresentação em
forma de paráfrase.

2. Objetivos:
RESUMO DO LIVRO
CAPÍTULO 1 – A NOTÍCIA
Neste capítulo Sherlock Holmes explica a Dr.Watson que
seria uma revolução na geometria,Sherlock também o
conta como foi a sua entrada na faculdade de Oxford,no
curso de engenheiro de ferrovias em qual seus pais o
influenciavam muito que fizesse,mas Sherlock não se
interessava nem um pouco!!!Então um dia quando ele
estava indo para a biblioteca da faculdade em busca de
livros para um trabalho acadêmico,então viu um homem
a sua frente e o reconheceu,ele era Charles Lutwidge
Dogson,professor conceituado em matemática & lógica,e
então Sherlock Holmes correu para chegar até ele e
então conversaram muito até que desenvolveram uma

3. amizade que durou tanto tempo até quando Sherlock
Holmes deixou a faculdade de Oxford.
Capitulo 2- As geometrias não euclidianas
Na geometria elíptica não há nenhuma reta
paralela à inicial, enquanto que na geometria
hiperbólica existe uma infinidade de rectas
paralelas à inicial que passam no mesmo ponto. Na
geometria elíptica a soma dos ângulos internos de
um triangulo é maior que dois ângulos retos,
enquanto na geometria hiperbólica esta soma é
menor que dois ângulos retos.
Capitulo 3-A Lei de Tales
No começo do terceiro capítulo, Watson diz
que Holmes despertou nele o desejo pela
matemática,
mais
especificamente
a
geometria não-euclidiana. O sol estava
roçando exatamente a copa velha do carvalho,
visto de onde estávamos. A partir de onde fora
o tranco do olmo, marquei noventa e seis pés
da mesma direção da sombra da vara, o que
me trouxe quase à parede de casa.
Capitulo 4-As probabilidades
Watson vendo tudo achou estranho, pois quando
iria pensar que Holmes estava interessado em sua

4. clinica.Qual é a probabilidade de que o outro
também seja menino?”Holmes disse:1/3 porque há
três possibilidades: menino; menina; menina;
menina;
menino;
menino;Resposta
correta
mencionou o professor.Watson só escutava Holmes
desabafar ao longo da noite onde ficou a pensar na
probabilidade desta questão que estava em jogo.
Capitulo 5- A Aposta
E Sherlock cita uma voz de autoridade que são os
modernos psicológicos franceses que uma das
possibilidades do ladrão agir assim se chama
“idéefixe” ele explica que pode ser “um homem que
tivesse lido muito a respeito de Napoleão, ou
sofrido algum trauma naquela grande guerra,
poderia vir a ter uma idéia fixa , tornando-se capaz
dos atos mais fanáticos .
Capitulo 6- Os Números
Comenta dos números perfeitos, exemplificando o
número seis, depois usa o número vinte e oito. Fala
do problema das agulhas, que eram jogadas num
tabuleiro e uma que caísse sobre a linha, que
corresponde ao lorde Buffon. Aprendemos essa
probabilidade na apostila da SEESP. Comenta das
tentativas dos grandes matemáticos de acharem
um valor adequado para o número PI.
Capitulo 7- Os Teoremas

5. No começo do capitulo fala sobre James Moriarty ,
foi preceptor de Watson por quase dois anos. No
momento ele recusou aquela informação mais
acabou ouvindo :que seu amigo tinha recebido
suas primeiras lições de matemática séria , do
Professor Moriarty . Não acreditando que o
legendário Professor Moriarty sendo mestre de seu
amigo . Pensando muito claramente nesse assunto
ele faz uma pergunta para Holmes o porque que
ele não é hoje um matemático ; ele pensando que
Holmes não iria responder aquela pergunta mais
ele esperava anos para ouvir aquilo então ele fala
que era por causa de circunstâncias . Holmes
começa a conta como que ele conheceu o homem
rude e experiente que era o homem e senhor
Trevor que era pai de Victor Trevor que era o
amigo de Holmes na Universidade . Ele conta que a
partir de Trevor que ele começou a acreditar em
seus métodos , acreditando em seus métodos ele
obteve a solução do caso “Glória Scott” . Depois de
tudo isto Holmes começa a fala de sua luta corporal
com Moriarty . Holmes fala que antes de sua luta
corporal , á margens das cataratas de Reichenbach
que foi descrito no “Problema Final” , Moriarty o
entrega um papel que faz uma análise
probabilística de uma perseguição em uma estação
de trem de vagões e outros problemas .

6. Capitulo 8- O Circulo
Sacerdote com princesa Dido ia trabalhar com a
solução do enigma quando chegarão a praia deram
inicio a essa tarefa que era achar um local para a
construção que tiveram idealizado princesa Dido
com sabedoria e arte tinha como solução do
enigma a posse daquelas terras e foi assim que
termina o capitulo 8 que é mais um mistério.
Capitulo 9- A Helena Da Geometria
A Helena da Geometria Neste capítulo Holmes nos
diz o que é a Ciclóides, a curva do círculo que tem
dois apelidos: Braquistócrona e A Helena da
Geometria. Holmes explica a Watson sobre a
propriedade do circulo falando que ela pode
construir sobre uma mesa uma figura plana.
Holmes responde que muitos já tentaram.
Capitulo 10- As Incognitas
O capítulo inicia com Watson pensando quando
conheceu o Sherlock Holmes e o fato de nao ter o
dado uma note de 0 a 10 em matematica e
astronomia, e achava que eram nulos, mas ai ele
percebe que eles sao amplos e solidos e fala mais
sobre o Sherlock Holmes, ai eles começam ater
uma conversa sobre o Professor Moriarty, que era o
celebre criminoso cientifico que era famoso, eles
tiveram essa conversa no inicio das investigações
do caso "O Vale do Terror", e algum tempo depois

7. Holmes diz que se watson tivesse tempo para que
ele estude a personalidade de Moriarty.
Capitulo 11- Os Calculos
No final do capitulo o Watson fica pensando sobre
Holmes não ter envolvido muito até adormecer,
pois está muito focado em um caso muito
importante que é o do Sr Hamilton e o prprio
Watson não consegue dormir, pois fica pensando
sobre seu velho amigo Holmes e ele tem várias
pessoas em mente, como um prisioneiro e vários
outros.
Capitulo 12- A Solução
Este capítulo então começa com Watson descendo
as escadas para seu café da manhã, e assim, e
quando chega lá, vê Sherlock Holmes andando de
um lado para o outro, e dizendo que uma pessoa
chegaria para então falar as conclusões do caso
não resolvido sobre a morte do caro Professor
Hamilton, e então a campainha toca, e o Sr.
Hudson que então da licença para um homem
tímido e assustado. Holmes fica nervoso á espera
do inspetor Lestrade e continua a andar para lá e
para cá. A campainha continua a tocar e é o
inspetor Lestrade com noticias do caso Hamilton,
mas o homem estranho que havia chegado antes
tinha que contar uma historia que dizia sobre a
morte de seus pais o investimento no Sr Hamilton.
Watson, Lestrade e Sherlock começaram a
investigar as conclusões da morte do Sr. Hamilton,

8. quando são interrompidos pela presença de uma
visita de um garoto de no máximo 25 anos e muito
mal cuidado consigo mesmo. Holmes esperava a
vinda dele para ajudá-los na solução do
assassinato do professor Hamilton que estava a ser
um mistério até agora. Durante história do Sr. Axel
Andersen, o visitante e morador da mesma casa do
falecido professor Hamilton, ajudou a descobrir que
ao contrário das expectativas da Scotland Yard, o
professor Hamilton havia se matado, ao invés de
ser assassinado. E assim Sherlock Holmes e o caro
senhor Watson resolvem mais um caso que vão
para as paginas de livros, que serão lidos para todo
o mundo.

9. O livro: Matemática e mistério em Baker
Street é um livro que conta uma história do
lendário matemático Sherlock Holmes, o qual
viveu um longo tempo de vida e é até hoje
conhecido como o detetive mais famoso e
conhecido da cidade Londres. Nesse livro
varias histórias é narrada por Holmes a
Watson, que sempre buscavam surpreender o
detetive. Um dos exemplos de historias que
são narradas nessa historia a Lenda de Dido,
relatos sobre o Último Teorema de Fermat,
Euclides, o teorema de Pitágoras e alguns
outros.
Ao longo da historia vão aparecendo novos
personagens do ambiente universitário de
Cambridge, que ajudavam tentando desvendar
o grande mistério que no final de tudo,
continuou o segredo por escolha do autor.
Ao longo da historias foram aparecendo
vários enigmas que sempre
deixava um
mistério nas mentes dos leitores ,e que
despertava uma grande curiosidade em
descobrir como resolver esses enigmas , e
incentiva a ler ate descobrir que formas foram

10. utilizados para resolver esse problema.E a
medida
que ele conseguem resolver o
problema você acaba aprendendo como aplicar
alguns teoremas famosos que existe há alguns
anos atrás como o teorema de Pitágoras
,teorema de tales ,a formula de bhaskara e
sobre o Último Teorema de Fermat.
Ao verificarmos essa historia como um todo
pode perceber que ele não é feito de uma
história, e sim de um encontro de várias
pequenas histórias que se relacionam à
matemática, como casos de Sherlock, lendas e
pensadores
conhecidos
na
historia
da
matemática. E você no final acaba descobrindo
a origem desses famosos matemáticos.
Por que vale a pena ler ou não esse livro?
Resposta: livros como esse nos ajuda a
coomprender um pouco mais de algumas
formulas q estão presentes em nosso dia-dia
na escola em alguns concursos de bolsas ou
em vestibulares. O livro tem uma linguagem
boa com uma letra grande e algumas imagens
que nos facilita coomprender o enredo da
historia.