O documento discute os riscos à saúde pública causados pelo mosquito Aedes aegypti, vetor de doenças como a dengue, zika e chikungunya. É essencial eliminar seus criadouros para prevenir a proliferação e a transmissão dessas doenças, que podem causar febre alta, dores e até levar à morte. A participação de toda a comunidade é necessária para vistoriar e eliminar qualquer recipiente que possa acumular água parada.

1. É UM PROBLEMA DE TODOS

2.  Aedesaegypti:seriíssimoproblemadesaúdenoBrasilonde transmiteosvírus
causadoresdetrêsdoenças:
 Somenteparaafebreamarelaexistevacina.Mesmoassim,essadoençaéhojeuma
forteameaçaemnossoPaís.

3.  A dengue é uma doença muito dolorosa, e na forma
hemorrágica tem alto índice de mortalidade.
 A febre amarela também causa grande mortalidade.
 Assim temos que fazer tudo o que esteja ao nosso
alcance para impedir o alastramento dessas doenças.
Como?
Combatendo o mosquito!

4.  Éuma doença infecciosa causadapor um vírus,transmitidopelapicada da
fêmea domosquito Aedesaegypti.

5.  Afêmea do Aedesaegyptiseinfecta aopicar uma pessoa duranteoperíodo de
viremia.
Oqueé viremia?
 Éo períododecirculação dovírusnosangue,começa um diaantesdafebre e
vaiatéo6º diadadoença.
Após 8a 12diasdeincubação elepassaa transmitirovírusatéofinaldesua vida
6a8semanas(45a60 dias)

6.  Atransmissãoocorre quandoafêmea domosquito Aedesaegyptiinfectada
apóspicaruma pessoa portadora dovírusnosanguepicauma pessoa sadia.

7.  Ele é uma espécie doméstica, de hábitos diurnos, convive com o homem dentro
de casa, voa a uma altura média, entre 1 metro e 1 metro e meio. Nasce e cresce
preferencialmente em água parada e limpa, que se acumula em recipientes
“fabricados” pelo ser humano=latas,pneus,vasos,tampas, etc. dentro ou perto
dashabitações.

8. Seuciclo de vidacorresponde a4 fases:
larva→
Ovo→ pupa→
adulto
O ovo tem o tamanho de 1mm, de forma oval, são postos próximo a
lamina d’água, inicialmente são transparentes depois escurecem. A formação
do embrião ocorre 48 em horas. São capazes de resistir a longos períodos de
seca(até 450 dias). Oque dificulta o extermíniodo mosquito

12.  Aslarvaspossuem aforma deum verme comsifão curto egrosso, maisescuro
queocorpo. Estafasetemaduração maisoumenos5dias.

14.  Ultimo estágio da fase aquática, possuem aspecto de virgula, são móveis e
muito agitadas. Seu corpo escurece a medida que se transforma em adulta.
Duração destafase 2a 3dias.

16. É a fase de reprodução e dispersão do inseto. Apresenta o corpo com anéis
brancos naspernase listrasnodorso .
 Podem acasalar24 horas apósemergirem.
 A fêmea se alimenta de sangue, através do qual fornece alimento para o
desenvolvimentodos ovos.
 Afêmea pica nasprimeirashoras do diaou ao anoitecer.

17. Apostura geralmenteocorre nofim datarde, emlocaissombreados(escuros) e
superfícies ásperascom águalimpaou suja.
 OndeoAedesaegyptigostadeficar?
OAedesaegyptiéummosquitocaseiro.
Prefere ficaremáreasfechadaseatacarnaregião
daspernas,embaixodasmesas,
próximoaochão.

18.  Apenasasfêmeasadultassealimentam
desangue.
 Portanto,sóelaspicamaspessoasetransmitemosvírusdasdoenças.
 Quandopicaapessoadoente,afêmea ingereosvírusqueestãonosangue.Elesse
multiplicamnoseucorpoeficamnasuasaliva.
 Quandoafêmeainfectadapicaoutrapessoa,umpoucodasalivacomvírus é
injetada,eapessoatorna-setambémdoenteeassimadoençaseespalha.

19.  Uma vezinfectada,afêmea domosquito torna-se vetordosvírusatéasua
morte,podendo levaradoença amuitaspessoasquetambém podem ser
picadaspor outros mosquitos quepicam outras pessoas......
 Essacorrentedetransmissãosópodeserquebradasenãohouvermosquitos.
 Estaéanossagrandetarefa.
 Semmosquitosadultosnãohaverátransmissão

20.  Asfêmeasbotam osovos emáguasparadas, limpasou sujas.
 Botam atémesmo emquantidadedeágua muitopequena(por exemplo,em
tampinhadegarrafa,cascas deovos,um pedaço deplástico,deixadosao
relento).
 Emesmo queaágua seque,osovosdomosquito nãomorrem; elespodem
permanecervivosporatéum anoequandonovaáguaencheraquelepequeno
espaço poderãodesenvolver-se.
 Tudoistoémuitobomparaa
sobrevivênciadomosquito,maséruimparanós.

21. Cadafêmea botacercade300oumaisovos(háquemfaleemmil!).Portanto,uma
sófêmea podeoriginaruma “multidão”demosquitos!
Outra característica que é ótima para o
mosquito, mas é péssima para nós.

22.  Dengueclássica:febrealta,dordecabeça,prostração,dor muscular,dor retro
orbitaria,náuseas,vomito,dorabdominal emanchasnapele(semelhantea
rubéola).Nofinaldoperíodo febril podemocorrer sangramentos.
DengueHemorrágica: Ossintomasiniciaissãoosmesmosdadengue
clássica,porem evoluemrapidamenteparamanifestações hemorrágicas de
gravidadevariável,podendo levaraóbito(morte).

24.  Quem apresentarossintomasdeveprocurar um PostodeSaúdeou um médico
paraquesejadiagnosticado.
 Não existetratamento(medicamentos)para aDengue,apenasmedicamentos
paraossintomas:antitérmicos(febre) analgésicos(dores)
 NUNCA TOMEREMÉDIOSSEMRECEITA.

25. Assim, à melhor solução que funciona é:
Eliminar as águas paradas (criadouros).
-Estaéanossamissãoprincipal.
Todosnósprecisamos nosconscientizarurgente dessanecessidade.

26.  São locais onde freqüentemente ocorre a criação de Aedes: lajes, calhas
entupidas, caixas d'água destampadas, pneus, garrafas, latas e qualquer outro
vasilhame, deixados ao relento e onde a água da chuva pode se acumular, ralos
de escoamento onde a água se acumule, dentro ou fora da casa, vasos sanitários
não utilizados e mantidos abertos, bandejas de geladeira, piscinas não tratadas,
vasilhas deanimaisdomésticos eoutros.
 Na verdade cada casa tem seus criadouros específicos. Eles variam muito com
as condições locais e os hábitos das pessoas. Cabe aos seus moradores
encontrar,eliminarouvigiaretratarseuspossíveiscriadouros.

27. Pneus com água
Plásticos ao relento
Garrafas ou qualquer
vasilhame contendo água
Tampas de garrafas ou de vidros
de qualquer tipo
Cascas de
ovos
Caixa d água
Manter a
caixa
d’água
sempre
bem
tampada

28.  Jogarfora oque jánãoéútil,colocar emlugarcoberto oqueprecisa ser
guardado,desentupirascalhas freqüentemente,mantercaixasdágua,vasos
sanitários,calhasououtros reservatórios deágua limposecobertos emanter
vigilânciaconstante.Verificar senãoháágua paradaemsua calçada ou nas
vizinhanças,especialmentenosterrenosbaldios.
Ajudeaalertaroutraspessoas.
Osmosquitoscriadosnavizinhançatambémnos ameaçam.

29.  Nosjardins,osprincipaiscriadouros são:
 pratoscolocados sobosvasos parasegurar oexcessodeáguada rega,
 água paradanasuperfície devasosdeixadosaorelento,
 plantascomfolhas ou floresem forma decálice.

30. Água acumulada sobre a
terra dos vasos
Água acumulada nos
pratos de vasos

31. Água
acumulada
nos espaços é
criadouro em
potencial
Um dos muitos tipos de bromélias

32.  Eliminarospossíveiscriadouros quepodemsereliminados(garrafas, plásticos,
pratosdevasos etc).
 Cuidar mantendolimpose,senecessário,tratarcom substâncias alternativas,
ospossíveiscriadouros quenãopodemsereliminados(calhas,lajes,ralos, etc).

33.  Oscuidados com oAedesaegyptinãotêm dataparaacabar. Devemos ensinar
nossos filhosenossos netos,equeestescontinuem atransmitiresses
conhecimentos aosseus descendentes.Basta um descuido e osmosquitos
tornam-se denovomuitonumerosos. Alémdisso,nestemundodehoje,em
quepessoas (sadiasoudoentes)e objetos(muitasvezescontendo ovosde
mosquitos, como pneuseoutros) viajamentrelugaresmesmo muitodistantes,
ésemprepossível quesurjam novasepidemias.
 Tornar essescuidados um hábitocontribuirá para dificultar queisto ocorra.

34.  Secadaum denósfizersuaparte,diminuiremososriscos decontrairadengue,
adenguehemorrágica eainda afebreamarela,que tambémétransmitidapelo
Aedesaegypti.
 Lembremos quea vidademuitos estáemnossasmãos,inclusiveanossaede
nossafamília.
 Transmitaestesconhecimentosaoutraspessoaseas
incentiveaparticipardestaação!

35.  1/2litrodeálcool;
1pacotedecravodaÍndia(10gr);
1vidrodeóleodenenê(100ml)
Deixeocravocurtindonoálcooluns4diasagitando,cedoedetarde;
Depoiscoloqueoóleocorporal(podeserdeamêndoas,camomila,erva-doce,aloevera).
Orepelenteevitaqueomosquitosugueosangue,assim,elenãoconseguematuraros
ovoseatrapalhaapostura,vaidiminuindoaproliferação.Acomunidadetodatemde
usar,comonummutirão.Nãoforneçasangueparaoaedesaegypti!