O documento descreve as características do período composto por coordenação, analisando um exemplo de Machado de Assis. Explica que este período contém duas orações coordenadas independentes ligadas pela conjunção "e". Também classifica as orações coordenadas em assindéticas e sindéticas, e apresenta exemplos de coordenadas adversativas e alternativas.

1. E.m.prof Antonio Lopes Lins
Campo Grande 11 de novembro de 2013
Aluno:Dayane e Dieime,
prof: Ana claudia

2. Período composto por coordenação
 Período composto por coordenação... Antes de
Período composto por coordenação... Antes de
enfatizarmos suas características, analisemos
enfatizarmos suas características, analisemos
primeiramente o exemplo:
primeiramente o exemplo:
 ““Deram o braço e desceram a rua”.
Deram o braço e desceram a rua”.
(Machado de Assis)
(Machado de Assis)
 Analisando-o, constatamos que existem dois
Analisando-o, constatamos que existem dois
verbos: dar (deram) e descer (desceram). Logo,
verbos: dar (deram) e descer (desceram). Logo,
trata-se de um período, dada a presença de mais
trata-se de um período, dada a presença de mais
de um verbo. Prosseguindo com nosso raciocínio,
de um verbo. Prosseguindo com nosso raciocínio,
ocupemo-nos agora em desmembrar as orações
ocupemo-nos agora em desmembrar as orações
que integram esse período:
que integram esse período:

3.  Deram
o braço / Desceram a rua.
 Outro aspecto que também se faz presente é que ambas as orações são
independentes, ou seja, uma não depende da outra, em se tratando de
termos sintáticos, para serem dotadas de sentido. Eis aí a razão
principal de serem conceituadas como orações coordenadas. Elas, por
sua vez, podem aparecer sem a presença de um conectivo
(conjunção), como podem também ser ligadas por ele, assim como nos
mostra o exemplo original, ou seja: “Deram o braço e desceram
a rua”.

4.  Quando
se evidenciam sem a presença do
conectivo, são denominadas assindéticas (o prefixo
“-a” denota ausência de algo). E quando
apresentam conectivo, denominam-se sindéticas.
Sendo assim, de acordo com o sentido (significado)
demarcado por esse elemento que as liga
(conectivo), recebem classificações distintas, como
veremos adiante. Dessa forma, temos:

5. 




Coordenadas adversativas
Elas, por sua vez, revelam fatos ou conceitos que se antepõem
ao que se declara na coordenada anterior, estabelecendo,
assim, uma idéia de oposição, contraste. Geralmente são
introduzidas pelas conjunções “mas”, “porém”, “todavia”,
“entretanto”, “contudo”, “no entanto”:
Ele se esforçou bastante, contudo não obteve bom
resultado.
Ela se mostra uma pessoa gentil, todavia não
demonstra ser confiável.
Tratava-se de um local muito aconchegante, no
entanto não fomos bem recebidos

6.  Coordenadas
alternativas
 O termo “alternativas” se relaciona à ideia de alternância. Portanto,
afirmamos que as coordenadas alternativas exprimem fatos ou conceitos
que se alternam ou que se excluem mutuamente. As conjunções que as
representam são demarcadas por “ou... ou”, “ora... ora”, “já... já”...
“quer... quer”:
 Ou você trabalha, ou procure outro lugar para se
hospedar.
 Quer você queira, quer não, iremos visitá-lo.
 Ora se mostrava calmo, ora agitado.

7.  Coordenadas
alternativas
 O termo “alternativas” se relaciona à ideia de alternância. Portanto,
afirmamos que as coordenadas alternativas exprimem fatos ou conceitos
que se alternam ou que se excluem mutuamente. As conjunções que as
representam são demarcadas por “ou... ou”, “ora... ora”, “já... já”...
“quer... quer”:
 Ou você trabalha, ou procure outro lugar para se
hospedar.
 Quer você queira, quer não, iremos visitá-lo.
 Ora se mostrava calmo, ora agitado.