1
Cristo Triunfante,
334
“Leiam o livro de
Daniel. Relembrem,
ponto por ponto, a
história dos reinos
ali representados.
Contemplem
estadistas, concílios,
exércitos poderosos,
e vejam como Deus
atuou para abater o
orgulho e lançar ao
pó a glória humana. “
2
Evangelismo, 363
“Grande é a
necessidade de
examinar o livro de
Daniel e o de
Apocalipse, e
aprender cabalmente
os textos, a fim de
sabermos o que está
escrito.”
Interpretar os textos
claramente.
3
ME, 2-105
“O livro de Daniel
está agora aberto, e
a revelação feita por
Cristo a João deve
vir a todos os
habitantes da Terra.
Pelo acréscimo do
conhecimento deve
ser preparado um
povo para subsistir
nos derradeiros
dias.”
4
Por que estudar o livro de
Daniel nessa última
geração?
1- O livro de Daniel nos
ajuda a compreender os
tempos nos quais vivemos.
Identifica onde estamos no
desenrolar das história-
mostra que estamos perto
do fim.
2- O livro de Daniel nos
mostra qual o tipo de
caráter que Deus requer
daqueles que vão subsistir
nos últimos dias. 5
Por que estudar o livro
de Daniel nessa última
geração?
3- Porque Jesus indicou
em Mat. 24: 15 o livro de
Daniel no contexto dos
eventos finais que
precederão Sua vinda.
4- O livro de Daniel nos
ajuda a aprender a fazer
um comentário da Bíblia
6
O livro de Daniel pode ser
dividido em 2 grupos:
Capítulos históricos-
proféticos: 1, 3, 4, 5, 6 –
contam história da vida
de Daniel na corte de
Babilônia e que vão se
repetir no futuro (que
profetizam a cerca do
futuro.)
Capítulos proféticos-
históricos: 2, 7, 8- 9, 10-
12. São 4 profecias que
se desenvolveram durante
a história do mundo. 7
Cada capítulo histórico
mostra qual será a
experiência do povo
remanescente nos últimos
dias. O caráter que o povo
de Deus terá que
desenvolver está revelado
no livro de Daniel.
Daniel é um tipo dos 144
mil.
Cada capítulo profético
ajudará ao povo de Deus a
confiar em Suas promessas
porque o que Ele fala, se
cumpre. Ajuda a
estabelecer os marcos.
8
Por que Deus revela o
futuro através de símbolos?
1- Mat. 13: 9 – as pessoas
precisam ter “ouvidos
espirituais” –
entendimento. Só os
verdadeiros e sinceros
2-Deus quer proteger a
Verdade dos inimigos da
Sua Causa.
3- Para ajudar o povo de
Deus a se identificar com
Sua mensagem.
Ex.: Deus usou o ídolo para
ensinar Nabucodonosor que
era idólatra.
9
Ecles. 1: 9 – ”O que foi é o que há
de ser; e o que se fez, isso se
tornará a fazer; não há nada de
novo debaixo do sol.”
Ecles. 3: 15 – “O que é já foi, e o
que será também já foi; Deus fará
vir outra vez o que já passou.”
A história se repete
porque a natureza
humana não muda.
Estudamos história para
aprender com os erros do
passado e como aprender
a evitá-los.
10
Jesus
compreendeu
esse princípio?
Mat. 24: 37
11
No livro de Daniel
temos a Igreja de
Deus – Jerusalém
sendo invadida por
Babilônia
Temos jovens sendo
colocados diante de
uma prova severa
quanto ao apetite.
12
Vamos entender a
diferença entre
interpretação e
aplicação:
Primeiro tenho que
interpretar corretamente
e depois aplicar para não
fazer uma má
interpretação.
A boa aplicação não foge
do objetivo e nem entra
em conflito com a
interpretação.
O contexto revela.
13
Tipos de
interpretação
profética:
Preterismo – os preteristas
acham que tudo que Daniel
falou já aconteceu no passado.
Futurismo – os futuristas
acham que tudo está no
futuro. Nada aconteceu ainda.
Historicismo – os
historicistas analisam a
profecia através de eventos
que aconteceram ao longo da
história passada, presente e
futura.
14
Daniel 1 pode ser
dividido em 4
partes:
• O Cerco de
Jerusalém
• A Educação de
Babilônia
• Prova dos 10 dias
• Daniel e os 3
amigos - 10 vezes
mais sábios
15
Dan. 1: 1,2 ”No ano
terceiro do reinado de
Jeoaquim, rei de Judá,
Nabucodonosor, rei da
Babilônia, veio a Jerusalém e
a sitiou. O Senhor entregou
nas mãos dele Jeoaquim, rei
de Judá, e alguns dos
utensílios da Casa de Deus.
Nabucodonosor levou esses
utensílios para a terra de
Sinar, para o templo do seu
deus, e os pôs na casa do
tesouro do seu deus.”
16
Durante a
invasão, o rei
levava os
estandartes dos
seus deuses.
Houve a mistura
do santo com o
profano – sistema
de adoração
verdadeiro X falso
17
Babilônia, assim
como outras
nações, tinha
características
políticas e
religiosas: Os reis
conquistavam
outros povos em
nome do seus
deuses.
18
Por que Deus entregou a
menina dos Seus olhos a
um rei pagão?
II Reis 23: 35-37 “Jeoaquim entregou aquela prata e
aquele ouro a Faraó. Mas, para dar esse dinheiro
segundo a ordem de Faraó, Jeoaquim estabeleceu
um imposto sobre a terra. Do povo da terra exigiu
prata e ouro, de cada um segundo as suas posses,
para o dar a Faraó Neco. Jeoaquim tinha vinte e
cinco anos de idade quando começou a reinar e
reinou onze anos em Jerusalém. A mãe dele se
chamava Zebida e era filha de Pedaías, de Ruma.
Jeoaquim fez o que era mau aos olhos do Senhor,
segundo tudo o que os seus pais haviam feito.
Aliança entre o povo de
Deus e o mundo (Egito). O
Egito representa o
Ateísmo.
19
O que teria
acontecido com
Jerusalém se
tivesse sido fiel?
Jer. 17: 24 “Se de fato me
ouvirem, diz o Senhor, não
introduzindo cargas pelos portões
desta cidade no dia de sábado; se
santificarem o dia de sábado, não
fazendo nele trabalho algum,
então pelos portões desta cidade
entrarão reis e príncipes, que se
assentarão no trono de Davi,
andando em carros e montados
em cavalos, eles e os seus
príncipes, o povo de Judá e os
moradores de Jerusalém; e esta
cidade será para sempre
habitada.”
20
A obra que o povo de
Deus não fizer em
tempo de paz terá
que fazer em tempo
de aflição.
Através do cativeiro
Deus iria refinar Seu
povo e purificar os
fiéis.
Daniel 1 é um tipo
da Sacudidura na
Igreja.
É uma história que
profetiza.
21
Daniel foi chamado
para ser um profeta
no reino do Sul –
Judá e Benjamin.
No ano 622aC
houve um grande
reavivamento em
Judá com o rei
Josias, com a
descoberta do livro
da Lei
22
Daniel foi levado
para Babilônia com
18 anos.
O rei Jeoiaquim
(filho de Joacaz, filho
de Josias) começou a
reinar em 609 aC
(ano de ascensão) e
o 1º ano oficial foi
608 aC. Então, seu 3º
ano foi 605 aC.
Daniel teria nascido
em 623aC
23
O pai de Nabucodonosor
(Nabopolassar) morreu em
605 aC e foi o ano de
ascensão de
Nabucodonosor.
O 1º ano oficial de um rei
era o ano após sua
ascensão (no caso 604aC).
Jer. 25: 1
“Palavra que veio a Jeremias a
respeito de todo o povo de Judá,
no quarto ano do reinado de
Jeoaquim, filho de Josias, rei de
Judá, que era o primeiro ano do
reinado de Nabucodonosor, rei
da Babilônia.” 24
Nabucodonosor fez 3 investidas
em Jerusalém:
605 aC – quando levou cativo o
rei de Judá, Jeoaquim e os
jovens hebreus (Daniel, Misael,
Azarias e Hananias). Levou
também os utensílios do
Templo de Salomão em
Jerusalém, saqueando cerca
de 5469 objetos de ouro, prata
e bronze.
597 aC – Levou cativo o rei
Joaquim, o profeta Ezequiel,
10.000 pessoas do povo e mais
utensílios do Templo.
586 aC – Levou cativo o rei
Zedequias e o restante da
população. Destruiu a cidade
de Jerusalém e o Templo.
25
Os historiadores
não contavam o 1º
ano do rei como o
ano de ascensão.
26
Daniel e seus
amigos tiveram
3 anos de
educação em
Babilônia - de
605aC a 603aC.
27
Os melhores
jovens foram
levados ao
cativeiro.
28
Satanás sempre usou 2
métodos para destruir o
povo de Deus:
perseguição e
transigência.
Em Daniel 1 Satanás usa
de transigência.
Nabucodonosor
esperava gradualmente
converter os jovens em
sábios babilônicos; e à
sua religião.
29
Dan. 1: 3,4 ”Depois, o rei
ordenou a Aspenaz, chefe
dos seus eunucos, que
trouxesse alguns dos filhos
de Israel, tanto da linhagem
real como dos nobres,
jovens sem nenhum defeito,
de boa aparência, sábios,
instruídos, versados no
conhecimento e que fossem
competentes para servirem
no palácio real. E que
Aspenaz lhes ensinasse a
cultura e a língua dos
caldeus”.
30
Dan. 1: 5,6 “O rei
determinou que eles
recebessem uma
alimentação diária
tirada das finas
iguarias da mesa real
e do vinho que ele
bebia. Os jovens
deveriam ser
educados ao longo de
três anos e, ao final
desse período,
passariam a servir o
rei. Entre eles, se
achavam Daniel,
Hananias, Misael e
Azarias, que eram da
tribo de Judá.”
31
Dan. 1: 7 “O chefe
dos eunucos lhes
deu outros nomes,
a saber: a Daniel, o
de Beltessazar; a
Hananias, o de
Sadraque; a
Misael, o de
Mesaque; e a
Azarias, o de
Abede-Nego.”
32
O nome que os pais
hebreus davam aos seus
filhos representavam o
traço de caráter que eles
esperavam que tivessem.
Qual o significado dos
nomes dos jovens
hebreus ?
Daniel – Deus é meu Juiz
Hananias – Deus
favorece o justo (Sal. 5:
12)
Azarias- Deus é meu
socorro
Misael – Quem é como
Deus? 33
Dan. 1: 8 “Daniel
resolveu não se
contaminar com as
finas iguarias do
rei, nem com o
vinho que ele
bebia; por isso,
pediu ao chefe dos
eunucos que lhe
permitisse não se
contaminar.”
34
Ele escolheu não
pecar. Ele exerceu
sua vontade em
harmonia com a
vontade de Deus.
Ele não decidiu na
hora. Ele já tinha o
propósito de
obedecer a Deus em
todas as coisas.
Embora o caráter
não seja
desenvolvido na
hora da crise, ele se
revela.
35
Dan. 1: 9,10 “E Deus
concedeu a Daniel misericórdia e
compreensão da parte do chefe
dos eunucos. Porém o chefe dos
eunucos disse a Daniel: — Tenho
medo do meu senhor, o rei, que
determinou o que vocês devem
comer e beber. E se ele perceber
que o rosto de vocês está mais
abatido do que o rosto dos
outros jovens da mesma idade?
Se isto viesse a acontecer, vocês
poriam a minha cabeça em
perigo diante do rei.”
36
Aspenaz era
sincero e
achava
realmente que
a comida do
rei era melhor
que a
vegetariana.
37
Por que Daniel
achasse graças aos
olhos de Aspenaz?
Prov. 3: 3,4 “Não deixe
que a bondade e a
fidelidade abandonem
você. Amarre-as ao
pescoço; escreva-as na
tábua do seu coração e
você encontrará favor
e boa compreensão
diante de Deus e das
outras pessoas.”
38
Prov. 16: 7 “Se os
caminhos de alguém
são agradáveis ao
Senhor, ele faz com
que até os seus
inimigos vivam em paz
com ele.”
39
Dan. 1: 11–13 “Então Daniel foi
falar com o cozinheiro-chefe, a
quem o chefe dos eunucos
havia encarregado de cuidar de
Daniel, Hananias, Misael e
Azarias. Daniel disse a ele: —
Por favor, faça uma experiência
com estes seus servos durante
dez dias. Dê-nos legumes
(zeroin = semente . Gen. 1: 29)
para comer e água para beber.
Depois, compare a nossa
aparência com a dos jovens que
comem das finas iguarias do
rei. Dependendo do que
enxergar, o senhor decidirá o
que fazer com estes seus
servos.”
40
Dez dias não eram
suficientes para ter
resultado. Aqui já
demonstrava a fé de
Daniel. O que aconteceu
com o semblante e com
a inteligência dos jovens
em 10 dias foi um
milagre ativo de Deus.
Daniel estava
determinado a não se
contaminar. Deus traria
a resposta. Ele foi
tentado a ser
transigente.
41
5 razões porque Daniel e
seus amigos não podiam
comer das iguarias do
rei:
1- As nações pagãs comiam
carnes imundas.
2- Os pagãos mesmo com as
carnes limpas não as
preparavam da forma
correta de acordo com
levítico 17 (tirando todo o
sangue).
3- O alimento da mesa do rei
era consagrado aos deuses –
idolatria. 42
4- O uso de comidas
estimulantes, costume
dos monarcas, não era
saudável e não estava em
harmonia como princípios
de temperança.
5- Daniel não era
vegetariano, mas nessa
fase escolheu a melhor
dieta – a vegetariana,
pois passaria por um
período crítico e
precisava ter a mente
boa.
43
Dan. 1: 14-16 “O
cozinheiro-chefe
concordou e fez a
experiência durante dez
dias. No fim dos dez dias,
a aparência dos quatro
jovens era melhor, e eles
estavam mais robustos
do que todos os jovens
que comiam das finas
iguarias do rei. Com isto,
o cozinheiro-chefe tirou
deles as finas iguarias e
o vinho que deviam
beber e lhes dava
legumes.”
44
Dan. 1: 17 “Ora, a
estes quatro jovens
Deus deu o
conhecimento e a
inteligência em toda
cultura e sabedoria.
Mas a Daniel deu
inteligência para
interpretar todo tipo
de visões e sonhos.”
45
Dan. 1: 18,19 “Ao final
do tempo determinado
pelo rei para que os
jovens fossem levados
à sua presença, o chefe
dos eunucos os levou à
presença de
Nabucodonosor. Então o
rei falou com eles. E,
entre todos, não foram
achados outros como
Daniel, Hananias,
Misael e Azarias. Por
isso, passaram a servir
o rei.”
46
No final a vitória foi da
religião de Deus.
Deus permitiu que
contratempos
acontecessem,
parecendo que os
deuses pagãos eram
superiores, mas a
Verdade foi triunfante.
II Cor. 13: 8
47
Dan. 1: 20,21 “Em toda matéria
de sabedoria e de inteligência
sobre que o rei lhes fez
perguntas, os achou dez vezes
mais sábios do que todos os
magos e encantadores que havia
em todo o seu reino. Daniel
continuou ali até o primeiro ano
do reinado de Ciro.”
Daniel viveu além de 536aC.
Ele estava enfatizando que
apesar de ter sido levado
cativo, ele permaneceu até o
final do cativeiro por causa
da sua fidelidade.
48
4 Segredos do sucesso
de Daniel:
1- Firme resolução de
permanecer fiel a Deus.
2- Dependência do
poder de Deus através
das oração.
3- Temperança
4- Benignidade
49

Daniel 01 (Nova Almeida atualizada).pptx

  • 1.
  • 2.
    Cristo Triunfante, 334 “Leiam olivro de Daniel. Relembrem, ponto por ponto, a história dos reinos ali representados. Contemplem estadistas, concílios, exércitos poderosos, e vejam como Deus atuou para abater o orgulho e lançar ao pó a glória humana. “ 2
  • 3.
    Evangelismo, 363 “Grande éa necessidade de examinar o livro de Daniel e o de Apocalipse, e aprender cabalmente os textos, a fim de sabermos o que está escrito.” Interpretar os textos claramente. 3
  • 4.
    ME, 2-105 “O livrode Daniel está agora aberto, e a revelação feita por Cristo a João deve vir a todos os habitantes da Terra. Pelo acréscimo do conhecimento deve ser preparado um povo para subsistir nos derradeiros dias.” 4
  • 5.
    Por que estudaro livro de Daniel nessa última geração? 1- O livro de Daniel nos ajuda a compreender os tempos nos quais vivemos. Identifica onde estamos no desenrolar das história- mostra que estamos perto do fim. 2- O livro de Daniel nos mostra qual o tipo de caráter que Deus requer daqueles que vão subsistir nos últimos dias. 5
  • 6.
    Por que estudaro livro de Daniel nessa última geração? 3- Porque Jesus indicou em Mat. 24: 15 o livro de Daniel no contexto dos eventos finais que precederão Sua vinda. 4- O livro de Daniel nos ajuda a aprender a fazer um comentário da Bíblia 6
  • 7.
    O livro deDaniel pode ser dividido em 2 grupos: Capítulos históricos- proféticos: 1, 3, 4, 5, 6 – contam história da vida de Daniel na corte de Babilônia e que vão se repetir no futuro (que profetizam a cerca do futuro.) Capítulos proféticos- históricos: 2, 7, 8- 9, 10- 12. São 4 profecias que se desenvolveram durante a história do mundo. 7
  • 8.
    Cada capítulo histórico mostraqual será a experiência do povo remanescente nos últimos dias. O caráter que o povo de Deus terá que desenvolver está revelado no livro de Daniel. Daniel é um tipo dos 144 mil. Cada capítulo profético ajudará ao povo de Deus a confiar em Suas promessas porque o que Ele fala, se cumpre. Ajuda a estabelecer os marcos. 8
  • 9.
    Por que Deusrevela o futuro através de símbolos? 1- Mat. 13: 9 – as pessoas precisam ter “ouvidos espirituais” – entendimento. Só os verdadeiros e sinceros 2-Deus quer proteger a Verdade dos inimigos da Sua Causa. 3- Para ajudar o povo de Deus a se identificar com Sua mensagem. Ex.: Deus usou o ídolo para ensinar Nabucodonosor que era idólatra. 9
  • 10.
    Ecles. 1: 9– ”O que foi é o que há de ser; e o que se fez, isso se tornará a fazer; não há nada de novo debaixo do sol.” Ecles. 3: 15 – “O que é já foi, e o que será também já foi; Deus fará vir outra vez o que já passou.” A história se repete porque a natureza humana não muda. Estudamos história para aprender com os erros do passado e como aprender a evitá-los. 10
  • 11.
  • 12.
    No livro deDaniel temos a Igreja de Deus – Jerusalém sendo invadida por Babilônia Temos jovens sendo colocados diante de uma prova severa quanto ao apetite. 12
  • 13.
    Vamos entender a diferençaentre interpretação e aplicação: Primeiro tenho que interpretar corretamente e depois aplicar para não fazer uma má interpretação. A boa aplicação não foge do objetivo e nem entra em conflito com a interpretação. O contexto revela. 13
  • 14.
    Tipos de interpretação profética: Preterismo –os preteristas acham que tudo que Daniel falou já aconteceu no passado. Futurismo – os futuristas acham que tudo está no futuro. Nada aconteceu ainda. Historicismo – os historicistas analisam a profecia através de eventos que aconteceram ao longo da história passada, presente e futura. 14
  • 15.
    Daniel 1 podeser dividido em 4 partes: • O Cerco de Jerusalém • A Educação de Babilônia • Prova dos 10 dias • Daniel e os 3 amigos - 10 vezes mais sábios 15
  • 16.
    Dan. 1: 1,2”No ano terceiro do reinado de Jeoaquim, rei de Judá, Nabucodonosor, rei da Babilônia, veio a Jerusalém e a sitiou. O Senhor entregou nas mãos dele Jeoaquim, rei de Judá, e alguns dos utensílios da Casa de Deus. Nabucodonosor levou esses utensílios para a terra de Sinar, para o templo do seu deus, e os pôs na casa do tesouro do seu deus.” 16
  • 17.
    Durante a invasão, orei levava os estandartes dos seus deuses. Houve a mistura do santo com o profano – sistema de adoração verdadeiro X falso 17
  • 18.
    Babilônia, assim como outras nações,tinha características políticas e religiosas: Os reis conquistavam outros povos em nome do seus deuses. 18
  • 19.
    Por que Deusentregou a menina dos Seus olhos a um rei pagão? II Reis 23: 35-37 “Jeoaquim entregou aquela prata e aquele ouro a Faraó. Mas, para dar esse dinheiro segundo a ordem de Faraó, Jeoaquim estabeleceu um imposto sobre a terra. Do povo da terra exigiu prata e ouro, de cada um segundo as suas posses, para o dar a Faraó Neco. Jeoaquim tinha vinte e cinco anos de idade quando começou a reinar e reinou onze anos em Jerusalém. A mãe dele se chamava Zebida e era filha de Pedaías, de Ruma. Jeoaquim fez o que era mau aos olhos do Senhor, segundo tudo o que os seus pais haviam feito. Aliança entre o povo de Deus e o mundo (Egito). O Egito representa o Ateísmo. 19
  • 20.
    O que teria acontecidocom Jerusalém se tivesse sido fiel? Jer. 17: 24 “Se de fato me ouvirem, diz o Senhor, não introduzindo cargas pelos portões desta cidade no dia de sábado; se santificarem o dia de sábado, não fazendo nele trabalho algum, então pelos portões desta cidade entrarão reis e príncipes, que se assentarão no trono de Davi, andando em carros e montados em cavalos, eles e os seus príncipes, o povo de Judá e os moradores de Jerusalém; e esta cidade será para sempre habitada.” 20
  • 21.
    A obra queo povo de Deus não fizer em tempo de paz terá que fazer em tempo de aflição. Através do cativeiro Deus iria refinar Seu povo e purificar os fiéis. Daniel 1 é um tipo da Sacudidura na Igreja. É uma história que profetiza. 21
  • 22.
    Daniel foi chamado paraser um profeta no reino do Sul – Judá e Benjamin. No ano 622aC houve um grande reavivamento em Judá com o rei Josias, com a descoberta do livro da Lei 22
  • 23.
    Daniel foi levado paraBabilônia com 18 anos. O rei Jeoiaquim (filho de Joacaz, filho de Josias) começou a reinar em 609 aC (ano de ascensão) e o 1º ano oficial foi 608 aC. Então, seu 3º ano foi 605 aC. Daniel teria nascido em 623aC 23
  • 24.
    O pai deNabucodonosor (Nabopolassar) morreu em 605 aC e foi o ano de ascensão de Nabucodonosor. O 1º ano oficial de um rei era o ano após sua ascensão (no caso 604aC). Jer. 25: 1 “Palavra que veio a Jeremias a respeito de todo o povo de Judá, no quarto ano do reinado de Jeoaquim, filho de Josias, rei de Judá, que era o primeiro ano do reinado de Nabucodonosor, rei da Babilônia.” 24
  • 25.
    Nabucodonosor fez 3investidas em Jerusalém: 605 aC – quando levou cativo o rei de Judá, Jeoaquim e os jovens hebreus (Daniel, Misael, Azarias e Hananias). Levou também os utensílios do Templo de Salomão em Jerusalém, saqueando cerca de 5469 objetos de ouro, prata e bronze. 597 aC – Levou cativo o rei Joaquim, o profeta Ezequiel, 10.000 pessoas do povo e mais utensílios do Templo. 586 aC – Levou cativo o rei Zedequias e o restante da população. Destruiu a cidade de Jerusalém e o Templo. 25
  • 26.
    Os historiadores não contavamo 1º ano do rei como o ano de ascensão. 26
  • 27.
    Daniel e seus amigostiveram 3 anos de educação em Babilônia - de 605aC a 603aC. 27
  • 28.
  • 29.
    Satanás sempre usou2 métodos para destruir o povo de Deus: perseguição e transigência. Em Daniel 1 Satanás usa de transigência. Nabucodonosor esperava gradualmente converter os jovens em sábios babilônicos; e à sua religião. 29
  • 30.
    Dan. 1: 3,4”Depois, o rei ordenou a Aspenaz, chefe dos seus eunucos, que trouxesse alguns dos filhos de Israel, tanto da linhagem real como dos nobres, jovens sem nenhum defeito, de boa aparência, sábios, instruídos, versados no conhecimento e que fossem competentes para servirem no palácio real. E que Aspenaz lhes ensinasse a cultura e a língua dos caldeus”. 30
  • 31.
    Dan. 1: 5,6“O rei determinou que eles recebessem uma alimentação diária tirada das finas iguarias da mesa real e do vinho que ele bebia. Os jovens deveriam ser educados ao longo de três anos e, ao final desse período, passariam a servir o rei. Entre eles, se achavam Daniel, Hananias, Misael e Azarias, que eram da tribo de Judá.” 31
  • 32.
    Dan. 1: 7“O chefe dos eunucos lhes deu outros nomes, a saber: a Daniel, o de Beltessazar; a Hananias, o de Sadraque; a Misael, o de Mesaque; e a Azarias, o de Abede-Nego.” 32
  • 33.
    O nome queos pais hebreus davam aos seus filhos representavam o traço de caráter que eles esperavam que tivessem. Qual o significado dos nomes dos jovens hebreus ? Daniel – Deus é meu Juiz Hananias – Deus favorece o justo (Sal. 5: 12) Azarias- Deus é meu socorro Misael – Quem é como Deus? 33
  • 34.
    Dan. 1: 8“Daniel resolveu não se contaminar com as finas iguarias do rei, nem com o vinho que ele bebia; por isso, pediu ao chefe dos eunucos que lhe permitisse não se contaminar.” 34
  • 35.
    Ele escolheu não pecar.Ele exerceu sua vontade em harmonia com a vontade de Deus. Ele não decidiu na hora. Ele já tinha o propósito de obedecer a Deus em todas as coisas. Embora o caráter não seja desenvolvido na hora da crise, ele se revela. 35
  • 36.
    Dan. 1: 9,10“E Deus concedeu a Daniel misericórdia e compreensão da parte do chefe dos eunucos. Porém o chefe dos eunucos disse a Daniel: — Tenho medo do meu senhor, o rei, que determinou o que vocês devem comer e beber. E se ele perceber que o rosto de vocês está mais abatido do que o rosto dos outros jovens da mesma idade? Se isto viesse a acontecer, vocês poriam a minha cabeça em perigo diante do rei.” 36
  • 37.
    Aspenaz era sincero e achava realmenteque a comida do rei era melhor que a vegetariana. 37
  • 38.
    Por que Daniel achassegraças aos olhos de Aspenaz? Prov. 3: 3,4 “Não deixe que a bondade e a fidelidade abandonem você. Amarre-as ao pescoço; escreva-as na tábua do seu coração e você encontrará favor e boa compreensão diante de Deus e das outras pessoas.” 38
  • 39.
    Prov. 16: 7“Se os caminhos de alguém são agradáveis ao Senhor, ele faz com que até os seus inimigos vivam em paz com ele.” 39
  • 40.
    Dan. 1: 11–13“Então Daniel foi falar com o cozinheiro-chefe, a quem o chefe dos eunucos havia encarregado de cuidar de Daniel, Hananias, Misael e Azarias. Daniel disse a ele: — Por favor, faça uma experiência com estes seus servos durante dez dias. Dê-nos legumes (zeroin = semente . Gen. 1: 29) para comer e água para beber. Depois, compare a nossa aparência com a dos jovens que comem das finas iguarias do rei. Dependendo do que enxergar, o senhor decidirá o que fazer com estes seus servos.” 40
  • 41.
    Dez dias nãoeram suficientes para ter resultado. Aqui já demonstrava a fé de Daniel. O que aconteceu com o semblante e com a inteligência dos jovens em 10 dias foi um milagre ativo de Deus. Daniel estava determinado a não se contaminar. Deus traria a resposta. Ele foi tentado a ser transigente. 41
  • 42.
    5 razões porqueDaniel e seus amigos não podiam comer das iguarias do rei: 1- As nações pagãs comiam carnes imundas. 2- Os pagãos mesmo com as carnes limpas não as preparavam da forma correta de acordo com levítico 17 (tirando todo o sangue). 3- O alimento da mesa do rei era consagrado aos deuses – idolatria. 42
  • 43.
    4- O usode comidas estimulantes, costume dos monarcas, não era saudável e não estava em harmonia como princípios de temperança. 5- Daniel não era vegetariano, mas nessa fase escolheu a melhor dieta – a vegetariana, pois passaria por um período crítico e precisava ter a mente boa. 43
  • 44.
    Dan. 1: 14-16“O cozinheiro-chefe concordou e fez a experiência durante dez dias. No fim dos dez dias, a aparência dos quatro jovens era melhor, e eles estavam mais robustos do que todos os jovens que comiam das finas iguarias do rei. Com isto, o cozinheiro-chefe tirou deles as finas iguarias e o vinho que deviam beber e lhes dava legumes.” 44
  • 45.
    Dan. 1: 17“Ora, a estes quatro jovens Deus deu o conhecimento e a inteligência em toda cultura e sabedoria. Mas a Daniel deu inteligência para interpretar todo tipo de visões e sonhos.” 45
  • 46.
    Dan. 1: 18,19“Ao final do tempo determinado pelo rei para que os jovens fossem levados à sua presença, o chefe dos eunucos os levou à presença de Nabucodonosor. Então o rei falou com eles. E, entre todos, não foram achados outros como Daniel, Hananias, Misael e Azarias. Por isso, passaram a servir o rei.” 46
  • 47.
    No final avitória foi da religião de Deus. Deus permitiu que contratempos acontecessem, parecendo que os deuses pagãos eram superiores, mas a Verdade foi triunfante. II Cor. 13: 8 47
  • 48.
    Dan. 1: 20,21“Em toda matéria de sabedoria e de inteligência sobre que o rei lhes fez perguntas, os achou dez vezes mais sábios do que todos os magos e encantadores que havia em todo o seu reino. Daniel continuou ali até o primeiro ano do reinado de Ciro.” Daniel viveu além de 536aC. Ele estava enfatizando que apesar de ter sido levado cativo, ele permaneceu até o final do cativeiro por causa da sua fidelidade. 48
  • 49.
    4 Segredos dosucesso de Daniel: 1- Firme resolução de permanecer fiel a Deus. 2- Dependência do poder de Deus através das oração. 3- Temperança 4- Benignidade 49