Este trabalho fala sobre cyberbulling.
O trabalho foi realizado nas aulas de área de projecto.
Este trabalho fala dos perigos e dos cuidados a ter quando receber uma mensagem de cyberbulliyng
O cyberbullying envolve o uso de tecnologia para humilhar, ameaçar ou denegrir outras pessoas. Isso pode ter graves consequências para os jovens, levando-os a situações desconfortáveis. É importante manter a privacidade online e guardar evidências de cyberbullying.
O cyberbullying envolve o uso intencional de tecnologia por crianças ou adolescentes para ameaçar, humilhar ou prejudicar outros. Isso normalmente ocorre em redes sociais, e-mail e mensagens. Os ataques causam sofrimento e podem levar à depressão. Devemos manter computadores em áreas comuns, não compartilhar dados pessoais e informar adultos se vítimas de cyberbullying.
Cyberbullying envolve o uso de tecnologia para comportamentos hostis e repetidos com a intenção de prejudicar outra pessoa. Ataques geralmente ocorrem entre jovens e podem causar depressão nas vítimas. Vítimas devem guardar mensagens, mudar contas e instalar software de proteção. Ameaçadores também podem se tornar vítimas e pedir ajuda depois.
O documento discute o que é cyberbullying, definindo-o como comportamentos hostis e deliberados online ou por tecnologia com a intenção de prejudicar outras pessoas. Explica que conversar com os alunos envolvidos pode resolver muitos casos e sugere formas de lidar com cyberbullying, como reportar agressões e proteger dados pessoais.
Este documento discute o que são vírus de computador, como eles se espalham e como podemos nos proteger contra eles. Vírus são programas que se espalham de computador para computador e podem danificar ou apagar dados. Eles se espalham principalmente por email e arquivos compartilhados e é essencial ter um bom software antivírus e não abrir anexos ou emails desconhecidos.
O documento fornece conselhos sobre como manter as crianças seguras online, incluindo informar-se sobre as atividades dos filhos, estabelecer regras, monitorizar conversas e manter a privacidade. Também discute os perigos dos vírus, cuidados com as redes sociais e cyberbullying.
O documento discute medidas de segurança para crianças online, incluindo não fornecer informações pessoais sem permissão dos pais e não responder a mensagens indelicadas. Também cobre cuidados com vírus, como não baixar programas de fontes desconhecidas, e a importância de usar software antivírus e firewalls. Por fim, fornece dicas de navegação segura na internet.
O documento discute o significado e natureza do cyberbullying. Define-o como um comportamento de perseguição e humilhação prolongada online por meio do poder e da intimidação de uma ou mais pessoas sobre outra mais fraca. Fornece exemplos de como o cyberbullying pode ser prevenido, incluindo isolamento, reportar agressões, não compartilhar dados pessoais e guardar evidências.
O cyberbullying envolve o uso de tecnologia para humilhar, ameaçar ou denegrir outras pessoas. Isso pode ter graves consequências para os jovens, levando-os a situações desconfortáveis. É importante manter a privacidade online e guardar evidências de cyberbullying.
O cyberbullying envolve o uso intencional de tecnologia por crianças ou adolescentes para ameaçar, humilhar ou prejudicar outros. Isso normalmente ocorre em redes sociais, e-mail e mensagens. Os ataques causam sofrimento e podem levar à depressão. Devemos manter computadores em áreas comuns, não compartilhar dados pessoais e informar adultos se vítimas de cyberbullying.
Cyberbullying envolve o uso de tecnologia para comportamentos hostis e repetidos com a intenção de prejudicar outra pessoa. Ataques geralmente ocorrem entre jovens e podem causar depressão nas vítimas. Vítimas devem guardar mensagens, mudar contas e instalar software de proteção. Ameaçadores também podem se tornar vítimas e pedir ajuda depois.
O documento discute o que é cyberbullying, definindo-o como comportamentos hostis e deliberados online ou por tecnologia com a intenção de prejudicar outras pessoas. Explica que conversar com os alunos envolvidos pode resolver muitos casos e sugere formas de lidar com cyberbullying, como reportar agressões e proteger dados pessoais.
Este documento discute o que são vírus de computador, como eles se espalham e como podemos nos proteger contra eles. Vírus são programas que se espalham de computador para computador e podem danificar ou apagar dados. Eles se espalham principalmente por email e arquivos compartilhados e é essencial ter um bom software antivírus e não abrir anexos ou emails desconhecidos.
O documento fornece conselhos sobre como manter as crianças seguras online, incluindo informar-se sobre as atividades dos filhos, estabelecer regras, monitorizar conversas e manter a privacidade. Também discute os perigos dos vírus, cuidados com as redes sociais e cyberbullying.
O documento discute medidas de segurança para crianças online, incluindo não fornecer informações pessoais sem permissão dos pais e não responder a mensagens indelicadas. Também cobre cuidados com vírus, como não baixar programas de fontes desconhecidas, e a importância de usar software antivírus e firewalls. Por fim, fornece dicas de navegação segura na internet.
O documento discute o significado e natureza do cyberbullying. Define-o como um comportamento de perseguição e humilhação prolongada online por meio do poder e da intimidação de uma ou mais pessoas sobre outra mais fraca. Fornece exemplos de como o cyberbullying pode ser prevenido, incluindo isolamento, reportar agressões, não compartilhar dados pessoais e guardar evidências.
O documento discute o cyberbullying, incluindo suas taxas em Portugal próximas às dos EUA, e seus efeitos negativos como isolamento, depressão e suicídio. Ele fornece dicas para vítimas, como manter contato com alguém de confiança e não compartilhar informações pessoais online.
[1] O documento discute a importância da segurança na internet e formas de prevenção contra ameaças virtuais. [2] Ele apresenta um projeto com o objetivo de debater esse tema com alunos por meio de oficinas e debates. [3] O projeto avaliará os resultados por observações dos debates e panfletos produzidos pelos alunos.
Este documento discute vários riscos associados ao uso da internet, incluindo a exposição de crianças a conteúdo inapropriado, mensagens enganosas por e-mail, perigos de phishing e roubo de identidade em telefones celulares, compartilhamento excessivo de informações pessoais em redes sociais, danos causados por vírus de computador, e propagação de vírus através de anexos de e-mail.
Este documento discute os perigos da internet, incluindo conteúdo impróprio, contatos potencialmente perigosos e práticas comerciais não éticas. Ele também aborda a opinião de alunos e pais sobre a internet e recomenda que os pais conversem com seus filhos sobre segurança online e utilizem antivírus.
O documento discute o cyberbullying, definindo-o como o uso de tecnologia para fins difamatórios de forma repetida e deliberada. Explica como o cyberbullying ocorre online e nas redes sociais de forma anônima, e os efeitos negativos que pode ter na vítima, como isolamento e queda no rendimento. Também fornece conselhos sobre como combater o cyberbullying, como reportar agressões, manter computadores em locais públicos, não compartilhar dados pessoais e guardar evidências.
Pais são alertados sobre os perigos da internet para crianças e adolescentes, como a exposição a conteúdos impróprios e riscos de abuso online. O documento ressalta a importância dos pais acompanharem a navegação dos filhos na internet e orientá-los sobre seus perigos para evitar possíveis tragédias e sofrimentos.
O documento discute cyberbullying e vírus. Cyberbullying é o ato intencional de ameaçar ou humilhar outra criança ou adolescente usando tecnologia. Um vírus de computador é um programa que infecta o sistema operativo de forma a se replicar e espalhar sem o conhecimento do usuário.
O documento descreve o cyberbullying, definindo-o como comportamentos hostis e deliberados praticados online com intenção de prejudicar alguém. Explica que os cyberbullies usam anonimato e contas falsas para provocar as vítimas repetidamente, e dá exemplos como mensagens ameaçadoras e discriminação em chats. Também destaca possíveis consequências graves como depressão, baixa auto-estima e tentativa de suicídio.
O documento discute o cyberbullying, definindo-o como uma forma de bullying virtual que envolve o uso de tecnologia para comportamentos hostis e repetidos com a intenção de prejudicar outras pessoas. Detalha formas comuns de cyberbullying como fotos tiradas sem permissão e postadas online ou comentários insultuosos em redes sociais. Também lista possíveis consequências como baixa auto-estima e depressão.
O documento discute vários tópicos relacionados à segurança na internet, incluindo a importância de firewalls e software antispyware para proteger dados pessoais, as boas práticas de segurança como manter software atualizado e ter perfis privados em redes sociais, e recomendações para pais sobre educar crianças sobre segurança online.
A Internet é uma rede global de computadores que permite a transferência de dados entre milhões de dispositivos. Foi criada originalmente na CERN em 1990 e expandiu-se mundialmente em 1991, permitindo a comunicação, entretenimento e acesso a informações e serviços. Embora traga muitas vantagens, também apresenta riscos como roubo de dados, spam, vírus e pornografia se não forem tomados cuidados de segurança como uso de antivírus e não fornecer informações pessoais em computadores públicos.
O documento discute redes sociais virtuais, incluindo os perigos de identidades falsas e como manter segurança online. Ele lista medidas de precaução como manter programas atualizados e não abrir anexos de e-mail diretamente, além de fornecer exemplos de redes sociais como Orkut, Facebook e MySpace.
Para ter um computador seguro, é importante manter o sistema operativo e programas atualizados, usar antivírus e firewall, e ter contas separadas de administrador e usuário. Palavras-chave servem para autenticar usuários e dar acesso a informações, garantindo que são quem dizem ser. Para sair em segurança, sempre clique em "sair" ao terminar sessões. Cyberbullying envolve usar tecnologia para ameaçar ou humilhar outros, e requer cuidado para prevenir e lidar com vítimas.
Este documento discute a segurança na internet. Ele define o que é a internet e seus riscos, incluindo violação de dados, perfis falsos e burlas. O documento fornece dicas para usar a internet de forma segura, como sair de contas, usar navegadores atualizados e antivírus, evitar softwares piratas e não revelar informações pessoais online.
Este documento fornece dicas para manter a segurança no computador e na internet, incluindo ter cuidado com sites desconhecidos, downloads de fontes não confiáveis, emails falsos, compras online e manter o antivírus atualizado para prevenir vírus.
Este documento discute a segurança na internet e como os pais podem proteger seus filhos. Ele fornece conselhos como decidir quais sites são apropriados, aumentar a privacidade online, monitorar sites visitados e alertar crianças sobre falar com estranhos. Também discute cuidados com chat e redes sociais, como criar contas de usuário separadas e o que é cyberbullying.
O documento discute o cyberbullying, uma forma de bullying que ocorre online através de mensagens e imagens depreciativas que se espalham rapidamente na internet e nos telefones celulares, causando sofrimento constante para as vítimas, que se sentem acuadas mesmo fora da escola. O anonimato online torna difícil identificar os agressores, aumentando a sensação de impotência das vítimas.
O documento discute os riscos à privacidade online, como dados pessoais poderem ser coletados por programas maliciosos ao navegar sem criptografia ou acessar sites não confiáveis. Também aborda como redes sociais podem expor informações de localização ou hábitos e como manter a privacidade nelas, além de recomendar cuidados com senhas, cookies e mensagens. Por fim, relata um ataque hacker em 2013 onde 110 milhões de registros de uma varejista americana foram roubados.
O cyberbullying envolve o uso das novas tecnologias para ameaçar, humilhar ou prejudicar outras crianças ou jovens. Isso pode incluir ameaças, roubo de identidade online, criação de perfis falsos, envio de imagens ou vírus. Embora alguns casos possam ser superados, o cyberbullying pode levar algumas vítimas ao suicídio, por isso requer atenção dos pais e educadores.
O cyberbullying envolve o uso intencional de tecnologia por crianças ou adolescentes para ameaçar, humilhar ou prejudicar outros. Isso geralmente ocorre em redes sociais, e-mail e mensagens. Os ataques causam sofrimento e podem levar à depressão. Devemos informar um adulto se sofrer cyberbullying e manter computadores em locais comuns para prevenção.
O documento discute o cyberbullying, definindo-o como atos intencionais de ameaçar, humilhar ou prejudicar crianças e adolescentes usando tecnologia. Explica que vítimas podem se tornar agressores, e vice-versa. Fornece dicas para prevenir cyberbullying, como manter computadores em locais públicos, não compartilhar dados pessoais e ensinar crianças a responderem online de forma apropriada.
Exemplo de Trabalho Cientifico apresentado em sala da Profª Suzete Freitas da disciplina da Tópicos de Sistemas I. Na Faculdade de Hortolândia(FACH) 6ºSem/2014
O documento discute o cyberbullying, incluindo suas taxas em Portugal próximas às dos EUA, e seus efeitos negativos como isolamento, depressão e suicídio. Ele fornece dicas para vítimas, como manter contato com alguém de confiança e não compartilhar informações pessoais online.
[1] O documento discute a importância da segurança na internet e formas de prevenção contra ameaças virtuais. [2] Ele apresenta um projeto com o objetivo de debater esse tema com alunos por meio de oficinas e debates. [3] O projeto avaliará os resultados por observações dos debates e panfletos produzidos pelos alunos.
Este documento discute vários riscos associados ao uso da internet, incluindo a exposição de crianças a conteúdo inapropriado, mensagens enganosas por e-mail, perigos de phishing e roubo de identidade em telefones celulares, compartilhamento excessivo de informações pessoais em redes sociais, danos causados por vírus de computador, e propagação de vírus através de anexos de e-mail.
Este documento discute os perigos da internet, incluindo conteúdo impróprio, contatos potencialmente perigosos e práticas comerciais não éticas. Ele também aborda a opinião de alunos e pais sobre a internet e recomenda que os pais conversem com seus filhos sobre segurança online e utilizem antivírus.
O documento discute o cyberbullying, definindo-o como o uso de tecnologia para fins difamatórios de forma repetida e deliberada. Explica como o cyberbullying ocorre online e nas redes sociais de forma anônima, e os efeitos negativos que pode ter na vítima, como isolamento e queda no rendimento. Também fornece conselhos sobre como combater o cyberbullying, como reportar agressões, manter computadores em locais públicos, não compartilhar dados pessoais e guardar evidências.
Pais são alertados sobre os perigos da internet para crianças e adolescentes, como a exposição a conteúdos impróprios e riscos de abuso online. O documento ressalta a importância dos pais acompanharem a navegação dos filhos na internet e orientá-los sobre seus perigos para evitar possíveis tragédias e sofrimentos.
O documento discute cyberbullying e vírus. Cyberbullying é o ato intencional de ameaçar ou humilhar outra criança ou adolescente usando tecnologia. Um vírus de computador é um programa que infecta o sistema operativo de forma a se replicar e espalhar sem o conhecimento do usuário.
O documento descreve o cyberbullying, definindo-o como comportamentos hostis e deliberados praticados online com intenção de prejudicar alguém. Explica que os cyberbullies usam anonimato e contas falsas para provocar as vítimas repetidamente, e dá exemplos como mensagens ameaçadoras e discriminação em chats. Também destaca possíveis consequências graves como depressão, baixa auto-estima e tentativa de suicídio.
O documento discute o cyberbullying, definindo-o como uma forma de bullying virtual que envolve o uso de tecnologia para comportamentos hostis e repetidos com a intenção de prejudicar outras pessoas. Detalha formas comuns de cyberbullying como fotos tiradas sem permissão e postadas online ou comentários insultuosos em redes sociais. Também lista possíveis consequências como baixa auto-estima e depressão.
O documento discute vários tópicos relacionados à segurança na internet, incluindo a importância de firewalls e software antispyware para proteger dados pessoais, as boas práticas de segurança como manter software atualizado e ter perfis privados em redes sociais, e recomendações para pais sobre educar crianças sobre segurança online.
A Internet é uma rede global de computadores que permite a transferência de dados entre milhões de dispositivos. Foi criada originalmente na CERN em 1990 e expandiu-se mundialmente em 1991, permitindo a comunicação, entretenimento e acesso a informações e serviços. Embora traga muitas vantagens, também apresenta riscos como roubo de dados, spam, vírus e pornografia se não forem tomados cuidados de segurança como uso de antivírus e não fornecer informações pessoais em computadores públicos.
O documento discute redes sociais virtuais, incluindo os perigos de identidades falsas e como manter segurança online. Ele lista medidas de precaução como manter programas atualizados e não abrir anexos de e-mail diretamente, além de fornecer exemplos de redes sociais como Orkut, Facebook e MySpace.
Para ter um computador seguro, é importante manter o sistema operativo e programas atualizados, usar antivírus e firewall, e ter contas separadas de administrador e usuário. Palavras-chave servem para autenticar usuários e dar acesso a informações, garantindo que são quem dizem ser. Para sair em segurança, sempre clique em "sair" ao terminar sessões. Cyberbullying envolve usar tecnologia para ameaçar ou humilhar outros, e requer cuidado para prevenir e lidar com vítimas.
Este documento discute a segurança na internet. Ele define o que é a internet e seus riscos, incluindo violação de dados, perfis falsos e burlas. O documento fornece dicas para usar a internet de forma segura, como sair de contas, usar navegadores atualizados e antivírus, evitar softwares piratas e não revelar informações pessoais online.
Este documento fornece dicas para manter a segurança no computador e na internet, incluindo ter cuidado com sites desconhecidos, downloads de fontes não confiáveis, emails falsos, compras online e manter o antivírus atualizado para prevenir vírus.
Este documento discute a segurança na internet e como os pais podem proteger seus filhos. Ele fornece conselhos como decidir quais sites são apropriados, aumentar a privacidade online, monitorar sites visitados e alertar crianças sobre falar com estranhos. Também discute cuidados com chat e redes sociais, como criar contas de usuário separadas e o que é cyberbullying.
O documento discute o cyberbullying, uma forma de bullying que ocorre online através de mensagens e imagens depreciativas que se espalham rapidamente na internet e nos telefones celulares, causando sofrimento constante para as vítimas, que se sentem acuadas mesmo fora da escola. O anonimato online torna difícil identificar os agressores, aumentando a sensação de impotência das vítimas.
O documento discute os riscos à privacidade online, como dados pessoais poderem ser coletados por programas maliciosos ao navegar sem criptografia ou acessar sites não confiáveis. Também aborda como redes sociais podem expor informações de localização ou hábitos e como manter a privacidade nelas, além de recomendar cuidados com senhas, cookies e mensagens. Por fim, relata um ataque hacker em 2013 onde 110 milhões de registros de uma varejista americana foram roubados.
O cyberbullying envolve o uso das novas tecnologias para ameaçar, humilhar ou prejudicar outras crianças ou jovens. Isso pode incluir ameaças, roubo de identidade online, criação de perfis falsos, envio de imagens ou vírus. Embora alguns casos possam ser superados, o cyberbullying pode levar algumas vítimas ao suicídio, por isso requer atenção dos pais e educadores.
O cyberbullying envolve o uso intencional de tecnologia por crianças ou adolescentes para ameaçar, humilhar ou prejudicar outros. Isso geralmente ocorre em redes sociais, e-mail e mensagens. Os ataques causam sofrimento e podem levar à depressão. Devemos informar um adulto se sofrer cyberbullying e manter computadores em locais comuns para prevenção.
O documento discute o cyberbullying, definindo-o como atos intencionais de ameaçar, humilhar ou prejudicar crianças e adolescentes usando tecnologia. Explica que vítimas podem se tornar agressores, e vice-versa. Fornece dicas para prevenir cyberbullying, como manter computadores em locais públicos, não compartilhar dados pessoais e ensinar crianças a responderem online de forma apropriada.
Exemplo de Trabalho Cientifico apresentado em sala da Profª Suzete Freitas da disciplina da Tópicos de Sistemas I. Na Faculdade de Hortolândia(FACH) 6ºSem/2014
Este documento discute o cyberbullying, definindo-o como o uso de tecnologia como meio para criticar e humilhar outras pessoas. Explica que o cyberbullying difere do bullying tradicional por permitir que os agressores permaneçam anônimos, e fornece sinais de que alguém pode estar sofrendo cyberbullying, como isolamento e queda no desempenho escolar. Também dá dicas sobre como combater o cyberbullying, como reportar abusos online e manter registros de mensagens de cyberbullying.
O documento discute o significado e natureza do cyberbullying. Define-o como um comportamento de perseguição e humilhação prolongada online por meio do poder e da intimidação de uma ou mais pessoas sobre outra mais fraca. Fornece exemplos de como o cyberbullying pode ser prevenido, incluindo isolamento, reportar agressões, não compartilhar dados pessoais e guardar evidências.
O documento discute o significado e natureza do cyberbullying. Define-o como um comportamento de perseguição e humilhação prolongada online, geralmente por meio de tecnologia, onde um indivíduo mais poderoso intimida outro mais fraco. Ele também lista sinais de que alguém pode estar sendo vítima de cyberbullying e maneiras de prevenir e relatar esse tipo de comportamento.
Cyberbullying é uma prática que envolve hostilizar outras pessoas pela internet de forma maldosa e repetida. Deve-se colocar privacidade nas informações pessoais para prevenir e denunciar casos de cyberbullying às autoridades.
O5 - Cyberbullying guide - Short version - PTInterMediaKT
Created by consortium experts of 5 countries (Poland - Greece - Bulgaria - Turkey - Cyprus) for “Camouflage and safety in the virtual world” project (ID number 2015-1-PL01-KA201-016817) | Erasmus+ KA2 / Cooperation for innovation and the exchange of good practices / Strategic Partnerships for school education, running from December 2015 to November 2017.
http://camouflage-project.eu
Este documento discute a segurança na internet e fornece dicas para navegar de forma segura. Ele explica o que é a internet e os perigos como phishing, cyberbullying e sites perigosos. Também fornece conselhos como manter o antivírus atualizado, não fornecer informações pessoais online e falar com os pais sobre segurança na internet.
Este documento fornece informações sobre o uso seguro da internet. Discute as possibilidades da internet e os riscos associados, incluindo blogs, redes sociais, vírus, mensagens instantâneas e phishing. Também fornece conselhos sobre como se proteger desses riscos.
Este documento fornece informações sobre o uso seguro da internet. Discute as possibilidades da internet e os riscos associados como vírus, redes sociais, cyberbullying e phishing. Também fornece orientações sobre como usar blogs, telefones celulares, chats e e-mail de forma segura para evitar esses perigos.
Este documento fornece informações sobre o uso seguro da internet, abordando tópicos como as possibilidades da internet, segurança no computador, perigos como blogues, redes sociais, vírus e como se prevenir deles. O documento dá exemplos de cada tópico e 3 frases sobre cuidados a ter.
O documento discute os perigos e cuidados associados ao uso seguro da internet, incluindo redes sociais, blogues, chats, e-mail e vírus. Fornece informações sobre esses tópicos e recomendações como manter softwares atualizados, não fornecer dados pessoais online e tomar cuidado com mensagens e arquivos recebidos de desconhecidos.
O documento discute os perigos da internet para crianças e adolescentes, incluindo cyberbullying, predadores online, vazamento de informações pessoais e downloads acidentais de malware. Ele fornece conselhos sobre como se manter seguro online, como usar antivírus e não divulgar informações privadas.
O documento discute o que é cyberbullying, como funciona através de ameaças, roubo de identidade, criação de perfis falsos, envio de vírus e imagens, e como detectá-lo e enfrentá-lo, encorajando vítimas a pedirem ajuda.
Cyberbullying e a seguranca da informacao no ambiente escolarData Security
[1] O documento discute cyberbullying e segurança da informação no ambiente escolar. [2] Aborda o que é bullying e cyberbullying, suas consequências e como os adolescentes usam a internet. [3] Também fornece orientações sobre como melhorar a segurança online e prevenir cyberbullying.
Cyberbullying envolve o uso de tecnologia para comportamentos hostis e repetidos com a intenção de prejudicar outras pessoas. É definido como usar a internet, telefones ou outros dispositivos para enviar mensagens ou imagens com o objetivo de ferir ou constranger alguém. Diferente do bullying tradicional, o cyberbullying não tem limites espaciais e acompanha a vítima constantemente.
Uso-Responsavel-da-Tecnologia-A-Responsabilidade-na-Era-Digital 1 a tec 21-08...CarolinaMagalhes54
Este documento discute o uso responsável da tecnologia e aborda tópicos como mídias sociais, circuitos eletrônicos, ciberbullying, fake news e privacidade online. Ele fornece dicas para identificar e combater problemas como desinformação e falta de privacidade no mundo digital, além de destacar os desafios constantes de se manter seguro on-line.
O documento discute os perigos e riscos associados ao uso da internet, incluindo cyberbullying, grooming, sexting e vírus. Ele também fornece conselhos sobre como permanecer seguro online, como não compartilhar informações pessoais, desconfiar de estranhos e manter softwares atualizados. Finalmente, reconhece que a internet tem grandes vantagens, como acesso à informação e comunicação, mas deve ser usada com cuidado e responsabilidade.
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...Faga1939
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo