Convite exposiçãodos 1ºanos enviar para katty
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O documento convida para uma Exposição Série Olhos de Criança dos projetos dos alunos do 1o ano do Ensino Fundamental no SESC de São José dos Campos nos dias 20, 21 e 22 de setembro, com abertura no auditório no dia 20 e exibição dos projetos na quadra poliesportiva nos dias 21 e 22, incluindo oficinas e visitação familiar.
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Ppt convite exposição
Este documento descreve uma exposição de projetos de 1o ano do ensino fundamental realizada pelo SESC de São José dos Campos. A exposição ocorrerá entre os dias 20 e 22 de setembro com abertura, workshops e visitação da família. O evento apresentará banners com os projetos desenvolvidos pelas crianças em temas como brincadeiras, gibis, escultura e tintas.
Programa encontro e terna biblioteca pdf
O documento anuncia o 17o Encontro de Professores e Educadores do Concelho de Sintra sobre Bibliotecas Escolares, que irá ocorrer nos dias 22 e 23 de Novembro. No primeiro dia, haverá sessões sobre a obra de Sophia de Mello Breyner Andresen e dinâmicas de vanguarda nas bibliotecas. No segundo dia, serão oferecidos vários ateliês sobre temas como caligrafia, ilustração e programação. Também será realizada uma homenagem a Jorge de Sena e a inaug
Professora ivaniragosoto
Os alunos dos 7o e 8o anos, sob a orientação da Professora Evanir, produziram histórias em quadrinhos sobre urbanização que retratam valores e conhecimentos sobre a vida nos centros urbanos, revelando seus dons e conhecimentos sobre o tema. O trabalho foi elogiado pela criatividade e qualidade das produções.
Professora ivanir e Urbanização em HQ
Os alunos dos 7o e 8o anos, sob a orientação da Professora Evanir, produziram histórias em quadrinhos sobre urbanização que retratam valores e conhecimentos sobre a vida nos centros urbanos, revelando seus dons e conhecimentos sobre o tema. O trabalho foi elogiado pela criatividade e qualidade das produções.
Projeto de Artes
O documento descreve um projeto educacional chamado "Contos, Cantos e Encantos" implementado em uma escola municipal brasileira. O projeto usa contos de fadas e artesanato com pedras pintadas para promover o aprendizado e o prazer das crianças na alfabetização. O artista Gaspar Bissolotti foi convidado a apresentar seu trabalho com pedras pintadas para apoiar o projeto e inspirar as crianças.
Cartaz Cultural Janeiro 2011
O documento lista vários eventos culturais e concursos literários ocorrendo em janeiro de 2011 na Escola Secundária D. Inês de Castro em Alcobaça, Portugal, incluindo exposições de arte, workshops, apresentações de livros, e prazos para envio de trabalhos para concursos de poesia, contos, e projetos sobre a história de Pedro e Inês.
Atividades de Setembro a Janeiro
O documento lista as atividades planejadas de setembro a dezembro, incluindo projetos sobre milho, vindimas e frutas de outono em setembro, comemorações do dia da música e do animal em outubro, ilustração de histórias e magusto em novembro e construção do presépio em dezembro.
Unidade 3 atividade 3
O documento descreve projetos realizados por uma escola para envolver a comunidade, incluindo uma sala de leitura, apresentações sobre estados brasileiros, shows de talentos, conferências sobre meio ambiente, visitas culturais e colação de grau. A escola busca mostrar que é possível realizar um bom trabalho motivando alunos e professores através de cooperação e dedicação a uma causa comum.
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Professora ivaniragosoto
Os alunos dos 7o e 8o anos, sob a orientação da Professora Evanir, produziram histórias em quadrinhos sobre urbanização que retratam valores e conhecimentos sobre a vida nos centros urbanos, revelando seus dons e conhecimentos sobre o tema. O trabalho foi elogiado pela criatividade e qualidade das produções.
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O documento descreve um projeto educacional chamado "Contos, Cantos e Encantos" implementado em uma escola municipal brasileira. O projeto usa contos de fadas e artesanato com pedras pintadas para promover o aprendizado e o prazer das crianças na alfabetização. O artista Gaspar Bissolotti foi convidado a apresentar seu trabalho com pedras pintadas para apoiar o projeto e inspirar as crianças.
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Fatec Jundiaí promove Mostra Literária
A Fatec Jundiaí realizará entre os dias 8 e 18 de setembro a Mostra da Produção Literária, expondo livros publicados por professores, alunos e funcionários. Durante o evento, haverá sessões de "Bate-Papo com o Autor" para divulgar as obras. A entrada é gratuita.
Projeto mosaicos 2011 profª silvana
O documento descreve um projeto de artesanato com mosaicos realizado em uma escola pública em Fortaleza, Ceará. O projeto envolveu alunos do 3o e 5o ano na recriação de obras de arte famosas usando pedaços recortados de EVA. O processo estimulou a criatividade, autoestima e habilidades motoras finas das crianças. Os resultados incluíram menos indisciplina, melhora no desempenho acadêmico e orgulho dos pais.
Atividades de Fevereiro
As atividades de fevereiro na Creche II - Sala 1 incluíram ilustração da história "O Cuquedo", construção de fatos de carnaval, jogos com bola, exploração de instrumentos musicais, expressão plástica, desfile de carnaval e construção de pastas para guardar trabalhos.
2º dia slides estágio
O plano de aula trabalha as vogais e números de 0 a 9 através da história "A magia do Alfabeto". As atividades incluem a contação da história, construção de uma maquete com castelos das letras e números, e exercícios individuais com as vogais e números. A aula será avaliada pela participação dos alunos.
Sugestões para a apresentação do ti 2013
atividades propostas aos alunos do 6o ano do Colégio Militar do Rio de Janeiro para a apresentação do Trabalho Interdisciplinar de 2013
Atividades da escola
O documento resume as atividades realizadas na escola no segundo semestre, incluindo passeios educativos ao teatro e parque, projetos de leitura e valores, sarau musical, feira cultural, e representações teatrais com envolvimento de alunos e pais.
5º dia de aula
O plano de aula descreve uma aula para alunos do nível 4 de alfabetização trabalhando com a letra I. A aula inclui a atividade "Pescaria" para explorar palavras com I, escrita de palavras no quadro, e atividades como recorte e colagem da letra I. Haverá também uma revisão das vogais trabalhadas durante a semana.
8º dia de aula
O plano de aula visa reforçar as letras do alfabeto, especialmente as vogais, através de um jogo interativo e atividades práticas como bingo de letras e exercícios com o kit das vogais. As crianças irão explorar as letras e formar palavras no jogo do alfabeto e depois escrever palavras com letras sorteadas no bingo. A aula terminará com momentos de brincadeira e organização para saída.
Relato
Este documento resume dois projetos realizados na EMEF Bento Gonçalves da Silva em 2010. O primeiro projeto envolveu a leitura do livro "O Jogo da Vida" com alunos de 5a a 8a série para discutir temas como autoconhecimento, respeito e criação. O segundo projeto foi sobre o livro "Esperança" e envolveu atividades teatrais e de arte para ensinar sobre anjos da guarda. Ambos os projetos usaram atividades de sala de aula e do laboratório de informática.
Projeto de arte
1. O documento descreve um projeto de arte para estudantes do 3o ao 5o ano do ensino fundamental que envolve a releitura de obras de arte famosas.
2. O projeto tem como objetivo levar os alunos a analisar e interpretar obras de arte para entender mensagens e emoções e depois criar suas próprias versões das obras.
3. As atividades incluem estudar a vida e obras de artistas como Tarsila do Amaral, aprender elementos visuais em obras, e criar novas obras usando recursos
Projeto eu e minha familia
Este projeto visa contribuir para o processo de alfabetização de crianças através de atividades lúdicas sobre a temática da família e identidade. Serão abordados tópicos como nome, partes do corpo, família, cores e casa. As atividades incluem leitura, interpretação de histórias, produção de texto, jogos e a construção de uma maquete da casa. A avaliação será contínua, analisando a participação e compreensão das crianças.
A contação de histórias na cena
Congresso da Associação Brasileira de Artes Cênicas. Apresentação sobre o andamento da pesquisa de mestrado " A contação de histórias na Cena". A metodologia utilizada foi a a/r/tografia, isso revelou um diferencial para a mesa.
3ª aula slids estágio
O plano de aula tem como objetivo trabalhar a letra A com alunos de nível 4, apresentando a música "A Dona Aranha" e realizando atividades como recorte e colagem da forma da letra, completar palavras com A, e escrever a letra no quadro.
Slides maria lucia
O documento descreve um projeto para ensinar crianças sobre poesia, envolvendo conversas sobre o gênero, análise de exemplos e pesquisa sobre histórias do passado para que os alunos criem suas próprias poesias.
7º dia de aula
O plano de aula se concentra na letra U, apresentando o poema "O Urso Ubaldo" e realizando atividades como recorte e colagem, preenchimento de palavras e coloração para trabalhar a forma e o som da letra U.
A ARTE DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO FOCO DA CENA: DISCUSSÃO INICIAL SOBRE UMA ...
Este documento discute uma proposta de pesquisa acadêmica sobre a arte da contação de histórias no ensino fundamental. A pesquisa usará a contação de histórias como performance arte-educativa e analisará como ela pode contribuir para o desenvolvimento do pensamento crítico de alunos. A metodologia será pesquisa-ação com docentes e alunos e os resultados esperados são artigos e uma dissertação.
Atps de artes, criatividade e recreação
O documento discute a importância das artes na educação infantil. Apresenta exemplos de atividades artísticas realizadas na escola e defende que a arte estimula a criatividade e sensibilidade das crianças ao mesmo tempo em que desenvolve habilidades como a percepção e expressão. Também propõe um plano de aula utilizando a obra de Tarsila do Amaral para discutir brinquedos e estimular a pintura entre os alunos.
Ficha de atividade lengalengas
[1] A oficina "Lengalengas" é direcionada a crianças de 4 e 5 anos de idade pré-escolar e consiste em 10 sessões entre a escola e a Fundação Serralves. [2] A oficina tem como objetivos desenvolver a sensibilidade estética das crianças e estimular a criatividade através da exploração de lengalengas e atividades expressivas. [3] As sessões incluem atividades como carimbagem, desenho, escultura, pintura inspiradas em lengalengas como "Dedos
Andres
Este documento presenta información sobre la literatura española y el escritor Juan Valera. Describe las características generales de la literatura española de la época, incluyendo temas como la clase social, el progreso y la educación. Luego proporciona detalles biográficos sobre Juan Valera como su fecha y lugar de nacimiento. Finalmente, enumera algunas de las obras más destacadas de Valera, incluyendo Pepita Jiménez y Juanita la Larga.
E2.9 provincia de castello
Castellón es una ciudad histórica con encanto situada en la provincia de Castellón. La ciudad tiene orígenes medievales y conserva monumentos como la Lonja, el Edificio Moruno y el Ayuntamiento. Castellón también cuenta con varios museos como el Museo de Bellas Artes y el Museo del Mar, y áreas verdes como el Parque Ribalta. El barrio marítimo de El Grao es conocido por su puerto pesquero y oferta gastronómica basada en el mar.
Distribuciones bidimensionales
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
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Criatividade com literatura infanto juvenil
1. O autor descreve seu primeiro contato com histórias quando criança, ouvindo um vizinho contar histórias para as crianças.
2. Ele também fala sobre seu primeiro encontro prático com crianças durante o estágio, onde teve que lidar com o silêncio inicial de uma menina de 5 anos.
3. Após observá-la desenhar, o autor pergunta se ela queria contar a história do desenho, o que ela fez de forma rica em detalhes, surpreendendo-o.
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1. O autor descreve seu primeiro contato com histórias quando criança, ouvindo um vizinho contar histórias para as crianças.
2. Ele também fala sobre seu primeiro encontro prático com crianças durante o estágio, onde teve que lidar com o silêncio inicial de uma menina de 5 anos.
3. Após observá-la desenhar, o autor pergunta se ela queria contar a história do desenho, o que ela fez com facilidade e riqueza de detalhes, surpreendendo o autor.
Criatividade com literatura infanto juvenil
1. O autor descreve seu primeiro contato com histórias quando criança, ouvindo um vizinho contar histórias para as crianças.
2. Ele também fala sobre seu primeiro encontro prático com crianças durante o estágio, onde teve que lidar com o silêncio inicial de uma menina de 5 anos.
3. Após observá-la desenhar, o autor pergunta se ela queria contar a história do desenho, o que ela fez de forma rica em detalhes, surpreendendo-o.
Criatividade com literatura infanto juvenil
1. O autor descreve seu primeiro contato com histórias quando criança, ouvindo um vizinho contar histórias para as crianças.
2. Ele também fala sobre seu primeiro encontro prático com crianças durante o estágio, onde teve que lidar com o silêncio inicial de uma menina de 5 anos.
3. Após observá-la desenhar, o autor pergunta se ela queria contar a história do desenho, o que ela fez de forma rica em detalhes, surpreendendo-o.
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1. O autor descreve seu primeiro contato com histórias na infância, ouvindo histórias contadas por um vizinho.
2. Ele também teve contato inicial com literatura infantil na escola e gostava de ler histórias em quadrinhos.
3. O autor tem seu primeiro encontro prático com crianças durante estágio universitário, onde uma menina de 5 anos conta uma história rica em detalhes após ele perguntar sobre o desenho que ela fazia.
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Um monge se pergunta sobre o significado de "mil anos são como um dia para Deus". Um passarinho o leva para fora do mosteiro e some. Quando ele retorna, descobre que se passaram mais de 300 anos e que todos no mosteiro já morreram. Isso o ajuda a compreender que para Deus, o tempo é diferente do que experimentamos.
Ppt crianças de seis anos no ensino fundamental agradecimentos
O documento agradece a participação de alunos e professores de várias escolas públicas estaduais de São José dos Campos em uma exposição chamada "Exposição Série Olhos de Criança". A exposição apresentou trabalhos de alunos de 1o ano do ensino fundamental dessas escolas.
Obrigado !
La carta agradece a las profesoras coordinadoras y a todos los profesores por su trabajo, deseándoles mucho éxito y felicidad en el presente y siempre.
Obrigado !
La carta agradece a las profesoras coordinadoras y a todos los profesores por su trabajo, deseándoles mucho éxito y felicidad en el presente y en el futuro.
Obrigado !
La carta agradece a las profesoras coordinadoras y a todos los profesores por su trabajo, deseándoles mucho éxito y felicidad en el presente y siempre.
Obrigado !
La carta agradece a las profesoras coordinadoras y a todos los profesores por su trabajo, deseándoles mucho éxito y felicidad en el presente y siempre.
Obrigado !
La carta agradece a las profesoras coordinadoras y a todos los profesores por su trabajo, deseándoles mucho éxito y felicidad en el presente y siempre.
Apresentação leila exposiçao
O documento apresenta resumos de vários projetos realizados em escolas da região de São José dos Campos, incluindo projetos de leitura, brinquedos e brincadeiras, ciências sociais, ciências naturais e coleções. As atividades envolveram alunos em situações de leitura, contação de histórias, pesquisas sobre animais e reflexões sobre diversos temas.
Agradecimentos
A equipe dos 1o anos agradece a presença de todos e espera que esta seja mais uma oportunidade para compartilhar a alegria de estarem juntos.
Agradecimentos
A equipe dos 1o anos agradece a presença de todos e espera que esta seja mais uma oportunidade para compartilhar a alegria de estarem juntos.
Playlist
A exposição vai apresentar as obras de arte de vários artistas locais. Ela será realizada no Centro Cultural da cidade nos dias 15 a 30 de junho, das 10h às 18h. A entrada é gratuita e todos são bem-vindos para apreciar as belas artes da nossa comunidade.
Convite exposiçãodos 1ºanos
O documento convida para uma Exposição Série Olhos de Criança dos projetos dos alunos do 1o ano do Ensino Fundamental no SESC de São José dos Campos nos dias 20, 21 e 22 de setembro, com a abertura no auditório no dia 20 e exibições de projetos com oficinas e workshop na quadra no dia 21, e visitação familiar no dia 22.
4ªpauta ação de formação dos 1º anos da séries iniciais ef 2012
Este documento descreve uma ação de formação para professores do 1o ano do Ensino Fundamental. O objetivo é ampliar os conhecimentos sobre linguagem e recursos discursivos em contos de fadas, garantir comportamentos de escritor, e propor análises de sequências didáticas. A formação inclui leitura de conto, discussão de projetos, produção oral de texto, e análise de atividades propostas.
Pdf a criança de seis anos no ef
Este documento apresenta as ações de formação para professores de 1o ano do ensino fundamental realizadas em 2012. As ações incluíram encontros de formação, exposição de projetos desenvolvidos pelas escolas e discussões sobre práticas de leitura, escrita e desenvolvimento de habilidades essenciais para crianças de 6 anos de idade. O objetivo era aperfeiçoar as estratégias pedagógicas utilizadas e garantir o sucesso dos alunos no início de sua jornada escolar.
Pdf a criança de seis anos no ef
Este documento descreve as ações de formação para professores de 1o ano do ensino fundamental realizadas em 2012. O objetivo era aprofundar as práticas de leitura e escrita e garantir experiências que desenvolvam a criatividade e capacidade de decisão das crianças. As ações incluíram encontros de formação para professores, exposição de projetos desenvolvidos e discussão de temas como nome próprio, jogos, projetos e sequências didáticas.
Pdf contos
O conto conta a história de uma menina, Beatriz, que faz perguntas insistentes para a mãe sobre o crescimento do cabelo. A mãe parece impaciente e dá respostas vagas. No final, Beatriz consolou sua boneca, dizendo que cabelo de boneca cresce devagar, mostrando que aprendeu algo com as respostas da mãe, mesmo que vagas.
Pdf contos
O documento apresenta três contos curtos. O primeiro conto fala sobre um pescador pobre que tem uma experiência sobrenatural com uma sereia. O segundo conto é sobre um rapaz que conhece uma garota após presenciar uma briga entre seus gatos provocada por um quadro. O terceiro conto é sobre uma menina que beija um sapo esperando que ele se transforme em príncipe.
Contos pdf
O conto descreve a curiosidade inocente de uma menina, Beatriz, sobre o crescimento do cabelo. Ela faz várias perguntas à mãe, que está ocupada com as tarefas domésticas e não consegue responder adequadamente. Apesar disso, Beatriz aprende que o cabelo cresce lentamente e de forma quase imperceptível.
Bom descanso!
A autora não pôde comparecer à última reunião do semestre por estar em São Paulo. Ela envia um abraço simbólico a todos, representando afeto, amor e amizade. O abraço significa conforto e deve ser compartilhado com parentes, amigos e todos à sua volta.
Emai 1º ano-05062012
O documento propõe a criação de grupos de educação matemática nas escolas para articular o desenvolvimento curricular, formação de professores e avaliação. Esses grupos seriam liderados pelos coordenadores pedagógicos e apoiados pelas diretorias de ensino.
Mais de leilatutora (20)
Ppt crianças de seis anos no ensino fundamental agradecimentos
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4ªpauta ação de formação dos 1º anos da séries iniciais ef 2012
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Convite exposiçãodos 1ºanos enviar para katty
- 1. Exposição Série Olhos de Criança 1º Anos do Ensino Fundamental
- 2. Convite ! “Ler é adentrar outros mundos possíveis. É questionar a realidade para compreendê-la melhor, é distanciar-se do texto e assumir uma postura crítica ao que de fato se diz e ao que se quer dizer, é assumir a cidadania no mundo da cultura crítica ...” Delia Lerner EXPOSIÇÃO DOS PROJETOS DOS 1º ANOS – SESC DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SÉRIE OLHOS DE CRIANÇA Av. Adhemar de Barros, 999- Jardim São Dimas -S. J. dos Campos - SP- CEP 12245-010 . Dia 20 de setembro – Abertura das 19h30 às 21h30 no Auditório do SESC . Dia 21 de setembro – Exposição de projetos na quadra poliesportiva do SESC com oficinas e Workshop Manhã : das 9h às 10h e das 10h às 11h Tarde : das 14h às 15h e das 15h às 16h . Dia 22 de setembro – Família no SESC para visitação da exposição das 10h30 às 12h. Diretoria de Ensino de São José dos Campos