O documento discute o impacto da poluição no meio ambiente, incluindo gases poluentes como monóxido de carbono e dióxido de enxofre, que causam doenças respiratórias e contribuem para problemas como aquecimento global e chuvas ácidas. Destaca a destruição da camada de ozono devido aos CFCs e suas consequências para a saúde e ecossistemas. Apresenta recomendações para reduzir a poluição, como economizar energia, usar transportes públicos e evitar produtos prejudiciais ao meio ambiente.

2. Há uns anos atrás, o
mundo era...digamos
perfeito. Mas todos nós
sabemos que, devido a um
fenómeno de nome
poluição isso mudou. Hoje
vivemos num mundo
totalmente degradado, até

3.  Monóxido de carbono  resulta de combustões incompletas, ou
seja, de combustões que não utilizam o oxigénio na quantidade
necessária.
 Dióxido de enxofre  é um gás poluente, de cor amarelado, que
resulta da combustão de óleos e do carvão. Utilizado na indústria.
Ataca os pulmões.
 Partículas  encontram-se em suspensão no ar. As partículas
provocam doenças respiratórias e em alguns casos contribuem para
a formação do “smog”.
 Ruído  é o som em excesso. Essencialmente provém da
indústria, obras e meios de transporte.

4.  Efeito de estufa;
 Chuvas ácidas;
 Destruição da camada de ozono;
 Smog.

5.  Os raios solares atravessam a atmosfera da Terra,
batem na superfície e são reflectidos os raios
infravermelhos. A maior parte destes raios acabam por
sair da atmosfera e apenas alguns são reflectidos pela
atmosfera e novamente para a Terra.
 Mas, com a poluição atmosférica, os raios
infravermelhos não conseguem sair, e a maior parte
volta para a superfície terrestre aquecendo-a
demasiado. Denomina-se por aquecimento global.

6.  O gelo dos pólos derrete fazendo subir o nível médio
das águas do mar. Isto leva à destruição das costas e
das espécies que aí habitam;
 Secas e consequente morte de animais e plantas;
 Algumas plantas e animais morrem porque não
aguentam temperaturas muito altas.

7.  Quando os gases poluentes NO2 e SO2 vão para a
atmosfera combinam-se com o vapor de água e dão
origem a ácido sulfúrico e nítrico, respectivamente;
 Estes ácidos caem juntamente com a chuva formando
as chuvas ácidas.

8.  As chuvas ácidas vão queimar plantas e animais
destruindo florestas inteiras;
 A água do mar e dos rios torna-se ácida matando os
seres vivos que lá habitam;
 Os ecossistemas acabam por ficar em desequilíbrio.

9.  A camada do ozono formou-se há mais ou menos 3000
milhões de anos quando os primeiros seres vivos
começaram a fazer a fotossíntese e a libertar O2;
 Actualmente, os CFC’s que o Homem têm vindo a
mandar para a atmosfera desde os anos 30, tem vindo a
destruir a camada do Ozono tornando-a mais fina.

10.  Os UV (ultravioleta) passam em maior quantidade
queimando plantas, animais e provocando cancros de
pele.

11. Isto sim
o correto
!

12.  Poupar energia em casa: não usar as máquinas sem
estarem cheias, durante o Inverno evitar as perdas de
calor, não abrir constantemente o frigorifico nem o
congelador;
 Usar os transportes públicos;
 Reutilizar os materiais sempre que possível;
 Não usar produtos com CFC’s.

13.  Evitar a combustão do carvão, do petróleo e do gás
natural;
 Colocar filtros nas chaminés das fábricas.

14.  Evitar o lançamento de gases poluidores para o
ambiente.
 Evitar o lançamento de dióxido de carbono que faz
aumentar o efeito de estufa.

15.  Evitar o lançamento dos CFC’s (existente nos
frigoríficos, aparelhos de ar condicionado, sprays, etc.)
para a atmosfera.