Este documento descreve o VII Fórum Ciências da Educação e da Formação, incluindo os discentes participantes, a docente responsável e os temas abordados no evento como a concepção do edifício da escola, as instalações, o projeto educativo e as áreas de enriquecimento curricular.
3. Concepção do edíficio:
• maximização da iluminação natural,
• iluminação artificial controlada,
• conforto térmico e acústico,
• espaço interior aberto para o exterior,
Instalações •
•
•
diferenciação dos espaços específicos dos vários níveis de ensino ,
eliminação de barreiras arquitectónicas,
existência de espaços exteriores diversificados.
construção sustentável (classificação energética A+ )
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4. Campo de Jogos Sala do Pré-Escolar Sala Pré-Escolar Sala Convívio
Anfiteatro Refeitório
Instalações
Laboratório de Física Química Zona Exterior Pré-Escolar
Sala de Música Cacifos dos Alunos Campo de jogos Biblioteca
5. 4
Projecto Educativo
Educar para a Liberdade e Autonomia
Gostar da Escola 2003 / 2004 Crescer com a diferença
2004 / 2005 Gosto de aprender
2003 / 2006 2005 / 2006 Escola Expressiva
O mundo sou Eu que o faço 2006 / 2007 Escola de Valores
2007 / 2008 Uma outra forma de olhar
2006 / 2009 2008 / 2009 Sair da concha
O mundo sou Eu que o faço Cidadania - Sociedade | Valores
Áreas de
Intervenção Criatividade | Arte
2009 / 2012 Desporto | Saúde
6. Pretende-se desenvolver competências para:
Projecto Educativo
Sucesso educativo de todos alunos;
Pleno desenvolvimento capacidades intelectuais, éticas, físicas e estéticas;
Liberdade de consciência, a aquisição de noções de educação cívica e moral;
Relações interpessoais e de integração em grupo, favorecendo a comunicação e a cooperação;
Mecanismos de auto-avaliação de todos os processos, visando a melhoria da qualidade educativa;
Estratégias que impliquem o aluno na sua própria aprendizagem;
Proporcionando meios para um saber contínuo e o gosto pelo conhecimento;
Medidas e estratégias de intervenção diferenciadas;
Acesso às novas tecnologias da informação;
Integração e a partilha em vivências de natureza artística e/ou cultural;
Fomentar a participação e colaboração de todos;
Dinamizar parcerias com entidades externas, na vida escolar;
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8. Áreas de Enriquecimento | Actividades Anuais
Native Speakers Meeting
Dias das Bruxinhas Semana da Alimentação
Projecto “Refeição com Educação”
Visita de Estudo ao Zoo de Lagos
Projecto Banda Musical
“Mente Sã em Corpo São” Pop/Rock Oficina de Teatro Dia Mundial da Ciência
Karaté Clube de Rádio Visita de Estudo ao
Feira das Profissões
Museu de Portimão
(EuroSkills) - FIL
Técnicas de Dança Guitarra Clássica
Projecto Visita de Estudo a Sintra
“Educação Sexual” Clube de Multimédia Clube de Jornalismo
Momentos de Música
Conversas Basquetebol
Sobre Adolescência Língua Espanhola
O Jazz vem à Escola
Bateria Piano
Palestra
Natação Violino
“Distúrbios alimentares” Inter -Turmas de Futebol
Exposição “Vamos reciclar o Natal” Convívios de Basquetebol
Festa de Natal Corta-Mato Fase Local
Festa do Atletismo
Projectos Mega 7
9. 60 Pessoas
Pessoal Docente Pessoal não Docente
Ocupação Número Ocupação Número
Gestão e Administração 2 Auxiliares de Acção Educativa 13
Educadores 3 Auxiliar de Manutenção e Limpeza 4
Professor Titular do 1º CEB 11 Porteiro 1
Professor Titular do 2º CEB 14 Funcionário Administrativo 2
Professor Titular do 3º CEB 11 Cozinheiro 2
Professor do Apoio Educativo 1 Ajudante de Cozinha 2
Professor do Ensino Especial 2 Motorista 2
Professores de Actividades Extracurriculares 4
Animador(a) 1
Psicólogo 1
Técnica de Biblioteca 1
Psicólogo Estagiário 2
Total 29
Total 31
Equipa
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