O documento descreve as atividades planejadas para as Semanas da Leitura de 17 a 28 de março, incluindo sessões de sensibilização sobre saúde oral, concursos de leitura expressiva, visitas à biblioteca, exibições de filmes e apresentações teatrais para promover a leitura.
2. Segunda-feira (17): Dia de S. Patrício – atividades comemorativas em
articulação (Departamento da Educação Especial, Biblioteca
Escolar, EMRC, Educação Musical, Matemática, Inglês, Clube de Inglês e
Serviços de Psicologia e Orientação), ao longo do dia (verde): exposições
diversas, peddy paper, venda de bolinhos, passagem de PowerPoint, audição de
CDs (música irlandesa), entre outras.
Terça-feira (18): 1ª fase do Concurso de Leitura Expressiva (em contexto
de sala de aula).
Quarta-feira (19): Dia do Pai – passagem do filme “Big Fish”, de Tim Burton
(manhã, na BE); exposição de documentos e trabalhos de alunos.
Quinta-feira (20): Dia Mundial da Saúde Oral – sessões de
sensibilização: 11:30h (3º ano): conto “Kiko, o dentinho de leite”, espaço
educativo e atividades/jogos lúdico-didáticos; 13:45h (crianças dos 5 aos 7
anos): encontro com o dentista Dr. João Marreca e atividades/jogos.
Sexta-feira (21): Dia Mundial da Floresta, da Poesia e contra o
3. Segunda-feira (24): Dia do Estudante – passagem do filme “diário de um
banana”, de Thor Freudenthal.
Terça-feira (25): Visita guiada à Biblioteca Escolar (4º ano): sessão de
formação de utilizadores/consulta; leitura do pequeno livro ilustrado de
Mafalda Milhões “uma Biblioteca é uma Casa onde cabe toda a gente”.
Quarta-feira (26): Dia do Livro Português – Concurso de Leitura
Expressiva na BE (2ª e última fase/ 3º Ciclo); divulgação do livro de Ana Mª.
Magalhães e Isabel Alçada “sorriso de estrela”.
Quinta-feira (27): Dia Mundial do Teatro – passagem, na BE, do filme
“rango”, de Gore Verbinski; 13:45h: início do “Vai-Vem/ Ler+ em família” com o 6ºB;
16:15h: teatro de fantoches, pela Biblioteca Municipal (crianças do ensino Pré-
Escolar).
Sexta-feira (28): Dia Mundial da Juventude – passagem do filme “o Clube
do imperador”, de Michael Hoffman.
Outras dînâmicas a decorrer:
• Apresentação oral de obras de Leitura Recreativa (em contexto de sala
de aula).
• Circulação de Pacotes Itinerantes – entre as salas e escolas do
Agrupamento; entre a BM e a BE.
• Exposição/ divulgação de fundo documental.