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GRUPO:BANHO DE LUA
1ª Crie uma forma de articular todos os elementos da metodologia do
programa Escola Ativa em sua sala de aula multisseriada.
PLANO DE AULA
TEMA: Cocada
OBJETIVO GERAL:
Envolver alunos, pais e comunidade escolar e local no
processo ensino- aprendizagem oportunizando a
descoberta de saberes que esta presente no seu cotidiano.
 COCADAS DE OVOS
 INGREDINTES:
 1 quilo de açúcar
 1 coco ralado
 12 gemas
 Essência de baunilha, ou canela em pau e cravos
 MODO DE FAZER:
 Faça com o açúcar uma calda em ponto de fio. Retire do fogo, junte o
   coco ralado e as gemas, misture tudo muito bem e torne a levar ao
   fogo, com um pedaço de canela e alguns cravos, se não for perfumar
   com . essência de baunilha. Neste último caso, só junte a baunilha
   quando retirar a cocada do fogo, o que deverá ser feito quando,
   sempre mexendo, a calda estiver grossa bem grossa.
 Sirva, depois de fria, em compoteira ou em cálices.
- CANTINHOS DE:
- Português:
- Trabalhar – se com transcrição do texto, produção do texto,
    leitura oral e elaborar outra receita de cocada, etc.
- Matemática:
- Trabalha – se peso, Gr – kg.
- Trabalhar – se quantidade , calorias...etc.
- História:
- O processo histórico do coco, derivação do coco,
Comercialização do óleo, da castanha, casca para carvão , doces, etc.
- Geografia:
- Trabalhar – se a regionalidade, croqui, maquete , etc.
- Ciências Artes:
- Trabalhar – se o cultivo do coco, valores nutricionais,
    artesanato, etc.
 METODOLOGIAS:
 Utilização dos cantinhos como fonte de pesquisa por
  meio de livros literários (caixas de leitura), revistas,
  jornais, livros didáticos, exposição do coco, planta, folha,
  casca do coco, amêndoa , etc.
 COLEGIADO:
 Montarão os comitês de :
 Recepção, organização da sala, reposição de material,
  combinados, recreação, saúde, merenda, etc.
 ESCOLA COMUNIDADE:
 Serão desenvolvidas no sentido de: contar histórias,
  exposição das experiências pessoais dos moradores, pais
  de alunos, por meio dos mesmos realizar oficina de
  artesanato, etc.

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  • 1. GRUPO:BANHO DE LUA 1ª Crie uma forma de articular todos os elementos da metodologia do programa Escola Ativa em sua sala de aula multisseriada. PLANO DE AULA TEMA: Cocada OBJETIVO GERAL: Envolver alunos, pais e comunidade escolar e local no processo ensino- aprendizagem oportunizando a descoberta de saberes que esta presente no seu cotidiano.
  • 2.  COCADAS DE OVOS  INGREDINTES:  1 quilo de açúcar  1 coco ralado  12 gemas  Essência de baunilha, ou canela em pau e cravos  MODO DE FAZER:  Faça com o açúcar uma calda em ponto de fio. Retire do fogo, junte o coco ralado e as gemas, misture tudo muito bem e torne a levar ao fogo, com um pedaço de canela e alguns cravos, se não for perfumar com . essência de baunilha. Neste último caso, só junte a baunilha quando retirar a cocada do fogo, o que deverá ser feito quando, sempre mexendo, a calda estiver grossa bem grossa.  Sirva, depois de fria, em compoteira ou em cálices.
  • 3. - CANTINHOS DE: - Português: - Trabalhar – se com transcrição do texto, produção do texto, leitura oral e elaborar outra receita de cocada, etc. - Matemática: - Trabalha – se peso, Gr – kg. - Trabalhar – se quantidade , calorias...etc. - História: - O processo histórico do coco, derivação do coco, Comercialização do óleo, da castanha, casca para carvão , doces, etc. - Geografia: - Trabalhar – se a regionalidade, croqui, maquete , etc. - Ciências Artes: - Trabalhar – se o cultivo do coco, valores nutricionais, artesanato, etc.
  • 4.  METODOLOGIAS:  Utilização dos cantinhos como fonte de pesquisa por meio de livros literários (caixas de leitura), revistas, jornais, livros didáticos, exposição do coco, planta, folha, casca do coco, amêndoa , etc.  COLEGIADO:  Montarão os comitês de :  Recepção, organização da sala, reposição de material, combinados, recreação, saúde, merenda, etc.  ESCOLA COMUNIDADE:  Serão desenvolvidas no sentido de: contar histórias, exposição das experiências pessoais dos moradores, pais de alunos, por meio dos mesmos realizar oficina de artesanato, etc.