A atividade propõe uma discussão inicial sobre alimentação entre plantas, animais e humanos, em seguida explica o conceito de cadeia alimentar e por fim pede que os alunos formem suas próprias cadeias alimentares com cartazes de diferentes seres vivos e expliquem a sequência da transferência de energia.

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Cadeia Alimentar
1º Momento: Conversa informal com os alunos
 Todos os animais necessitam comer?
 As plantas comem? Como?
 Quais são os alimentos consumidos pelo homem?
 E quais são os alimentos consumidos pelos animais?
2º Momento: Explique como funciona o processo da cadeia alimentar.
3º Momento: Escreva em cartazes nomes de plantas, animais e fungos e
bactérias e distribua aleatoriamente para os alunos (Ex: capim, zebra, leão,
fungos e bactérias). Em seguida, peça para os alunos formarem a sua cadeia
alimentar e depois peça que os mesmos explique a sequência.