A busca social é simplesmente a revolucao de como as pessoas pesquisam por coisas, com o conhecimento gerado pelas redes sociais a busca se modificou fornecendo respostas mais precisas !
O documento discute como a sociedade está se tornando cada vez mais uma "sociedade em rede" devido ao avanço das tecnologias de comunicação e compartilhamento de informações na internet. Apresenta como exemplos como as redes sociais, crowdsourcing e cibercultura estão transformando a maneira como as pessoas se conectam, compartilham conhecimento e participam da sociedade. Argumenta que esses fenômenos estão abrindo novas possibilidades para a educação e ativismo social.
O documento descreve os impactos sociais das tecnologias da informação ao longo da história, desde a comunicação oral até a internet atual. Aborda como cada nova tecnologia revolucionou a comunicação e a sociedade, assim como problemas relacionados à saúde, educação e relacionamentos causados pelo uso excessivo da internet.
O documento descreve a emergência da "Humanidade 5.0" caracterizada pela economia do conhecimento, cultura colaborativa e motivação intrínseca das pessoas em contribuir de forma voluntária e criativa para projetos coletivos que beneficiem a sociedade.
Educação em tempos digitais por Gil GiardelliGil Giardelli
Em tempos em que a fonte do conhecimento passou a ser a internet e não mais o professor, Gil Giardeli traz uma reflexão sobre as mídias sociais e o futuro da educação no País. Veja mais!
O pensador Mark Prensky disse: “A fonte do conhecimento não é mais o professor, mas a internet. A educação mais útil para o futuro não está acontecendo na escola. Está acontecendo depois da escola, especialmente em clubes de robótica e na internet como um todo – está acontecendo nos games.”
Dito isso, vivemos o fim de salas de aulas com espaços geográficos definidos e aulas cronometradas? Como a escola supera o tempo e o espaço, em um mundo imediatista? Como prepararemos as pessoas, para um mundo onde as profissões mudam radicalmente a cada cinco anos? O formato atual da escola ajuda a escolher o futuro de promissores alunos?
O documento discute a sociedade em rede e suas implicações sociais. Ele descreve como o Taylorismo e o Fordismo moldaram a sociedade industrial e como as novas tecnologias digitais permitiram novas formas de socialização e comunidades online. Também discute como a "ciberculura" deu mais poder de organização política aos cidadãos e como a democracia digital depende da inclusão digital para garantir a justiça social.
O documento discute como a internet está a alterar as relações entre cidadãos e como isso pode ter implicações políticas. Milhões de pessoas em todo o mundo agora usam a internet e isso pode levar a novas formas de participação cívica online. No entanto, apenas uma minoria vive em países democráticos com liberdade de expressão, e é preciso ter literacia digital para usar a tecnologia de forma positiva. A internet pode tanto libertar quanto desmotivar, dependendo de como for usada.
O documento descreve a evolução da internet e da sociedade conectada. Começou com o desenvolvimento da tecnologia durante a Segunda Guerra Mundial e Guerra Fria, levando ao surgimento dos computadores e da internet. Isso transformou a sociedade em aspectos tecnológicos, econômicos e sociais, criando uma nova ordem social baseada na informação e no capitalismo informacional. A globalização e as novas tecnologias revolucionaram a comunicação, produção e mercado de trabalho.
O documento discute como a sociedade está se tornando cada vez mais uma "sociedade em rede" devido ao avanço das tecnologias de comunicação e compartilhamento de informações na internet. Apresenta como exemplos como as redes sociais, crowdsourcing e cibercultura estão transformando a maneira como as pessoas se conectam, compartilham conhecimento e participam da sociedade. Argumenta que esses fenômenos estão abrindo novas possibilidades para a educação e ativismo social.
O documento descreve os impactos sociais das tecnologias da informação ao longo da história, desde a comunicação oral até a internet atual. Aborda como cada nova tecnologia revolucionou a comunicação e a sociedade, assim como problemas relacionados à saúde, educação e relacionamentos causados pelo uso excessivo da internet.
O documento descreve a emergência da "Humanidade 5.0" caracterizada pela economia do conhecimento, cultura colaborativa e motivação intrínseca das pessoas em contribuir de forma voluntária e criativa para projetos coletivos que beneficiem a sociedade.
Educação em tempos digitais por Gil GiardelliGil Giardelli
Em tempos em que a fonte do conhecimento passou a ser a internet e não mais o professor, Gil Giardeli traz uma reflexão sobre as mídias sociais e o futuro da educação no País. Veja mais!
O pensador Mark Prensky disse: “A fonte do conhecimento não é mais o professor, mas a internet. A educação mais útil para o futuro não está acontecendo na escola. Está acontecendo depois da escola, especialmente em clubes de robótica e na internet como um todo – está acontecendo nos games.”
Dito isso, vivemos o fim de salas de aulas com espaços geográficos definidos e aulas cronometradas? Como a escola supera o tempo e o espaço, em um mundo imediatista? Como prepararemos as pessoas, para um mundo onde as profissões mudam radicalmente a cada cinco anos? O formato atual da escola ajuda a escolher o futuro de promissores alunos?
O documento discute a sociedade em rede e suas implicações sociais. Ele descreve como o Taylorismo e o Fordismo moldaram a sociedade industrial e como as novas tecnologias digitais permitiram novas formas de socialização e comunidades online. Também discute como a "ciberculura" deu mais poder de organização política aos cidadãos e como a democracia digital depende da inclusão digital para garantir a justiça social.
O documento discute como a internet está a alterar as relações entre cidadãos e como isso pode ter implicações políticas. Milhões de pessoas em todo o mundo agora usam a internet e isso pode levar a novas formas de participação cívica online. No entanto, apenas uma minoria vive em países democráticos com liberdade de expressão, e é preciso ter literacia digital para usar a tecnologia de forma positiva. A internet pode tanto libertar quanto desmotivar, dependendo de como for usada.
O documento descreve a evolução da internet e da sociedade conectada. Começou com o desenvolvimento da tecnologia durante a Segunda Guerra Mundial e Guerra Fria, levando ao surgimento dos computadores e da internet. Isso transformou a sociedade em aspectos tecnológicos, econômicos e sociais, criando uma nova ordem social baseada na informação e no capitalismo informacional. A globalização e as novas tecnologias revolucionaram a comunicação, produção e mercado de trabalho.
O documento discute como a sociedade e a tecnologia podem evoluir nos próximos 50 anos, incluindo a possibilidade de máquinas superinteligentes, comunicação interplanetária e soluções para a escassez de água.
Novas tecnologias e mudança cultural da sociedade moderna seminárioRita Lacerda
O documento discute como a evolução tecnológica impacta a sociedade e a cultura. Apresenta como as novas gerações já nascem inseridas na era digital e são nativos das novas tecnologias. Embora a tecnologia mude rapidamente a sociedade, precisamos estar preparados para acompanhar essas mudanças de forma contínua.
A sociedade de informação na vida quoatidianacharmechulo
Este documento discute a sociedade da informação, seu impacto na educação e violações de privacidade. Ele define a sociedade da informação e explica como as novas tecnologias mudaram a comunicação. Também aborda problemas como infoexclusão, redes sociais e empresas online.
O documento discute como as redes sociais e a internet revolucionaram a forma como as pessoas vivem, se relacionam e compartilham conhecimento. Aborda tópicos como a produção descentralizada de conteúdo, a economia da reputação, a inovação coletiva e a sabedoria das multidões na era digital. Também reflete sobre como as novas tecnologias podem promover o engajamento social, a criatividade e a felicidade das pessoas.
1) O documento discute as mudanças globais no mundo atual, incluindo a globalização, o uso crescente de tecnologias de informação e comunicação, e o surgimento da sociedade da informação.
2) A sociedade da informação é caracterizada pelo uso intensivo de tecnologias digitais para troca de informação, organização em rede, e interação entre pessoas.
3) As pessoas e as competências são elementos cruciais nesse contexto de mudanças, sendo necessário adaptar-se aos novos paradigmas da sociedade da informação.
Congresso E-Commerce Brasil SC 2021 | O novo social selling para e-commerceE-Commerce Brasil
O novo social selling para e-commerce
Simone Sancho
Diretora de Digital e Tecnologia
Grupo Uni.co - Imaginarium e Puket
https://eventos.ecommercebrasil.com.br/congresso-santa-catarina/
A tecnologia evolui e impulsiona o progresso da sociedade ao longo da história, desde a Idade da Pedra até os meios de transporte e comunicação modernos. Entretanto, a tecnologia também pode ser usada para fins maléficos, embora crie meios para combater seus próprios males. A educação precisa acompanhar o dinamismo da sociedade atual apoiada pela tecnologia, especialmente a informática, para não ficar defasada.
A democracia e a era digital com gil giardelliSEBRAE MS
O documento discute a importância da educação para o desenvolvimento econômico e social de um país. A educação é essencial para formar uma mão de obra qualificada e capacitada, promover a inovação e o empreendedorismo, e elevar os padrões de vida da população. Países que investem fortemente em educação tendem a ter economias mais fortes e sociedades mais prósperas no longo prazo.
O documento discute as tendências de como o mundo está se tornando mais instrumentado, interconectado e inteligente. Também aborda como as gerações mais jovens, especialmente a Geração Net, pensam sobre a tecnologia de forma diferente dos mais velhos e como eles estão moldando o mercado. Finalmente, enfatiza a importância da colaboração, da rede e das relações nessa nova era digital.
Este documento discute como as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) influenciam a sociedade em três frases ou menos:
1) As TIC estão presentes em todos os aspectos da vida diária e mudaram fundamentalmente como as pessoas se comunicam e aprendem;
2) Filósofos debateram como as TIC mudaram a percepção humana da realidade e como as pessoas se organizam em sociedade;
3) Pierre Lévy argumenta que a técnica condiciona como os humanos pensam e vivem, tornando-os seres
O documento discute os conceitos fundamentais da cibercultura, incluindo como as novas tecnologias digitais estão transformando a sociedade e a aprendizagem. A cibercultura criou um novo espaço para o aprendizado através do acesso à informação online e propiciou o surgimento da inteligência coletiva e do ciberespaço. No entanto, alguns indivíduos permanecem excluídos digitalmente, apesar de viverem na cibercultura.
Este documento discute a origem e características da Internet e da Web. Apresenta como a Internet surgiu da rede Arpanet criada pelo departamento de defesa dos EUA e como a Web foi desenvolvida por Tim Berners-Lee em 1990. Também descreve características como a democratização da produção de conteúdo, a convergência de mídias e a transformação da comunicação de um para muitos para muitos para muitos. Por fim, fornece estatísticas sobre o crescimento e a penetração da Internet na América Latina.
1º capítulo do livro de Castells - A Sociedade em redeAlexandre Chagas
O documento descreve a revolução da tecnologia da informação, comparando-a com as revoluções industriais anteriores. Detalha as principais tecnologias que permitiram a revolução, como o transistor, circuitos integrados e microprocessadores. Também discute o papel fundamental do Vale do Silício e das universidades dos EUA no desenvolvimento inicial destas tecnologias.
O documento discute se os avanços tecnológicos ajudam ou prejudicam a humanidade. Embora a tecnologia traga mais conforto e facilidades, ela também pode manter as pessoas "escravas" e propagar crimes na internet. Os avanços tecnológicos trazem benefícios, mas também riscos à nossa subsistência.
Rede social é a ciência da reputação! Isso transformou nosso mundo. Esta palestra mostra qual o papel do novo profissional de marketing, comunicação e redes sociais. O que medir? O papel do novo consumidor?
Afinal de contas, rede social são pequenos grupos e grandes mudanças!
Este documento discute a sociedade da informação e seu impacto nas relações sociais. A sociedade da informação permite novas formas de comunicação através da internet e tecnologias digitais. Alguns argumentam que isso pode isolar as pessoas, enquanto outros acreditam que facilita a comunicação com aqueles que estão distantes. No geral, não há consenso sobre os efeitos nas relações, com aspectos tanto positivos quanto negativos sendo apontados.
O documento discute as tendências futuras e como as gerações mais jovens estão moldando o mundo digital. As principais tendências incluem: 1) Um mundo cada vez mais conectado e inteligente; 2) As necessidades das gerações mais jovens, como a Geração Net, estão moldando os negócios e a tecnologia; 3) As empresas precisam entender essas novas gerações para atender melhor às suas necessidades.
O documento discute os desafios da educação na sociedade em rede. Ele descreve como as redes sociais transformaram a economia do conhecimento e a produção de informação. Também argumenta que a educação precisa se adaptar a esta nova realidade, abandonando métodos tradicionais e permitindo que as pessoas aprendam de forma colaborativa e em seu próprio ritmo.
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
O documento discute como a sociedade e a tecnologia podem evoluir nos próximos 50 anos, incluindo a possibilidade de máquinas superinteligentes, comunicação interplanetária e soluções para a escassez de água.
Novas tecnologias e mudança cultural da sociedade moderna seminárioRita Lacerda
O documento discute como a evolução tecnológica impacta a sociedade e a cultura. Apresenta como as novas gerações já nascem inseridas na era digital e são nativos das novas tecnologias. Embora a tecnologia mude rapidamente a sociedade, precisamos estar preparados para acompanhar essas mudanças de forma contínua.
A sociedade de informação na vida quoatidianacharmechulo
Este documento discute a sociedade da informação, seu impacto na educação e violações de privacidade. Ele define a sociedade da informação e explica como as novas tecnologias mudaram a comunicação. Também aborda problemas como infoexclusão, redes sociais e empresas online.
O documento discute como as redes sociais e a internet revolucionaram a forma como as pessoas vivem, se relacionam e compartilham conhecimento. Aborda tópicos como a produção descentralizada de conteúdo, a economia da reputação, a inovação coletiva e a sabedoria das multidões na era digital. Também reflete sobre como as novas tecnologias podem promover o engajamento social, a criatividade e a felicidade das pessoas.
1) O documento discute as mudanças globais no mundo atual, incluindo a globalização, o uso crescente de tecnologias de informação e comunicação, e o surgimento da sociedade da informação.
2) A sociedade da informação é caracterizada pelo uso intensivo de tecnologias digitais para troca de informação, organização em rede, e interação entre pessoas.
3) As pessoas e as competências são elementos cruciais nesse contexto de mudanças, sendo necessário adaptar-se aos novos paradigmas da sociedade da informação.
Congresso E-Commerce Brasil SC 2021 | O novo social selling para e-commerceE-Commerce Brasil
O novo social selling para e-commerce
Simone Sancho
Diretora de Digital e Tecnologia
Grupo Uni.co - Imaginarium e Puket
https://eventos.ecommercebrasil.com.br/congresso-santa-catarina/
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A democracia e a era digital com gil giardelliSEBRAE MS
O documento discute a importância da educação para o desenvolvimento econômico e social de um país. A educação é essencial para formar uma mão de obra qualificada e capacitada, promover a inovação e o empreendedorismo, e elevar os padrões de vida da população. Países que investem fortemente em educação tendem a ter economias mais fortes e sociedades mais prósperas no longo prazo.
O documento discute as tendências de como o mundo está se tornando mais instrumentado, interconectado e inteligente. Também aborda como as gerações mais jovens, especialmente a Geração Net, pensam sobre a tecnologia de forma diferente dos mais velhos e como eles estão moldando o mercado. Finalmente, enfatiza a importância da colaboração, da rede e das relações nessa nova era digital.
Este documento discute como as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) influenciam a sociedade em três frases ou menos:
1) As TIC estão presentes em todos os aspectos da vida diária e mudaram fundamentalmente como as pessoas se comunicam e aprendem;
2) Filósofos debateram como as TIC mudaram a percepção humana da realidade e como as pessoas se organizam em sociedade;
3) Pierre Lévy argumenta que a técnica condiciona como os humanos pensam e vivem, tornando-os seres
O documento discute os conceitos fundamentais da cibercultura, incluindo como as novas tecnologias digitais estão transformando a sociedade e a aprendizagem. A cibercultura criou um novo espaço para o aprendizado através do acesso à informação online e propiciou o surgimento da inteligência coletiva e do ciberespaço. No entanto, alguns indivíduos permanecem excluídos digitalmente, apesar de viverem na cibercultura.
Este documento discute a origem e características da Internet e da Web. Apresenta como a Internet surgiu da rede Arpanet criada pelo departamento de defesa dos EUA e como a Web foi desenvolvida por Tim Berners-Lee em 1990. Também descreve características como a democratização da produção de conteúdo, a convergência de mídias e a transformação da comunicação de um para muitos para muitos para muitos. Por fim, fornece estatísticas sobre o crescimento e a penetração da Internet na América Latina.
1º capítulo do livro de Castells - A Sociedade em redeAlexandre Chagas
O documento descreve a revolução da tecnologia da informação, comparando-a com as revoluções industriais anteriores. Detalha as principais tecnologias que permitiram a revolução, como o transistor, circuitos integrados e microprocessadores. Também discute o papel fundamental do Vale do Silício e das universidades dos EUA no desenvolvimento inicial destas tecnologias.
O documento discute se os avanços tecnológicos ajudam ou prejudicam a humanidade. Embora a tecnologia traga mais conforto e facilidades, ela também pode manter as pessoas "escravas" e propagar crimes na internet. Os avanços tecnológicos trazem benefícios, mas também riscos à nossa subsistência.
Rede social é a ciência da reputação! Isso transformou nosso mundo. Esta palestra mostra qual o papel do novo profissional de marketing, comunicação e redes sociais. O que medir? O papel do novo consumidor?
Afinal de contas, rede social são pequenos grupos e grandes mudanças!
Este documento discute a sociedade da informação e seu impacto nas relações sociais. A sociedade da informação permite novas formas de comunicação através da internet e tecnologias digitais. Alguns argumentam que isso pode isolar as pessoas, enquanto outros acreditam que facilita a comunicação com aqueles que estão distantes. No geral, não há consenso sobre os efeitos nas relações, com aspectos tanto positivos quanto negativos sendo apontados.
O documento discute as tendências futuras e como as gerações mais jovens estão moldando o mundo digital. As principais tendências incluem: 1) Um mundo cada vez mais conectado e inteligente; 2) As necessidades das gerações mais jovens, como a Geração Net, estão moldando os negócios e a tecnologia; 3) As empresas precisam entender essas novas gerações para atender melhor às suas necessidades.
O documento discute os desafios da educação na sociedade em rede. Ele descreve como as redes sociais transformaram a economia do conhecimento e a produção de informação. Também argumenta que a educação precisa se adaptar a esta nova realidade, abandonando métodos tradicionais e permitindo que as pessoas aprendam de forma colaborativa e em seu próprio ritmo.
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet