O documento apresenta dados sobre os índices de aprovação, reprovação e abandono escolar de um colégio no Rio de Janeiro entre 2010-2013. Os dados mostram que os índices de abandono e reprovação estavam acima de 5% nos anos iniciais e finais, indicando a necessidade de estratégias para conter a evasão escolar.

1. Índices de reprovação,
aprovação e abandono
escolar
Anos: 2010, 2011, 2012 e 2013
Dados referentes ao colégio CIEP
BRIZOLÃO 135 – Afonso Henriques
de Lima Barreto, localizado no
bairro José Bonifácio no município
de São João de Meriti – RJ.

2. 100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
aprovação reprovação abandono
2010
2011
2012
2013
Anos Iniciais
No site do QEdu e Ideb, não constam informações referentes aos anos de
2012 e 2013 na determinada categoria.

3. Anos Finais
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Aprovação Reprovação Abandono
2010
2011
2012
2013

4. Ensino Médio
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Aprovação Reprovação Abandono
2010
2011
2012
2013

5. Informações importantes:
Índices de abandono e reprovação acima de
5% indicam a necessidade de definir estratégias
para conter o avanço da evasão escolar.
Índices de abandono e reprovação acima de
15% indicam que é preciso intervir no trabalho
pedagógico o mais rápido possível, pois muitos
estudantes poderão ficar fora da escola.
Índices altos de reprovação ou abandono
escolar também podem aumentar a distorção
idade-série.

6. Fonte: Censo Escolar 2010, 2011, 2012, 2013, Inep.
Pesquisa realizada pelas alunas:
 Isabelle Louback
 Clara Campos
Alunas do curso de Pedagogia, disciplina EEPP IV,
4° período, UERJ/FEBF.