as

1. Um organismo se mantém vivo através da obtenção
de nutrientes
O batimento cardíaco e a respiração fornecem as
substâncias necessárias para a produção de energia
pela célula
Uso e a reposição da energia nas células formam o
metabolismo básico que mantém a célula viva

2. Principal fonte de energia é o ATP (a molécula de
adenosina tri-fosfato)
O ATP é fabricado na mitocôndria das células em
ciclos bioquímicos (respiração celular) que são
mantidos pela disponibilidade dos nutrientes
(carboidratos, lipídeos e proteínas)

3. Os nutrientes precisam chegar até o citoplasma das
células – o líquido intracelular.
O organismo é resultado da junção de varias células
- tecido
Os tecidos se combinam formando órgãos e
estruturas assessórias - participam de sistemas
fisiológicos e estruturam o corpo

4. As células continuam sendo unidades, mas
possuem vizinhos no seu entorno - A membrana
celular separa uma célula da outra
Os espaços ocupados pelos líquidos intracelular
(LIC) e extracelular (LEC) – intersticial (LEC-i) e o
plasma (LEC-p) – são denominados de
compartimento

5. Principal conteúdo do líquido contido nesses
espaços é a água - estão diluídas substâncias que
em conjunto são chamadas de solutos
O conjunto desses compartimentos é chamado de
meio interno. O meio externo é o ambiente no qual
os animais vivem

6. A água, o oxigênio e as biomoléculas (os nutrientes)
são retirados do meio externo e encaminhados ao
meio interno
Os animais se alimentam e respiram obtendo os
nutrientes necessários à produção de energia;

7. A atividade da célula, que denominamos de
metabolismo, refere-se às várias reações físico-
químicas entre substancias no citoplasma
- consumo dos nutrientes e à produção de resíduos
A célula joga todos os seus resíduos no interstício -
entram no sangue e precisam ser eliminados para o
meio externo

8. A ingestão dos nutrientes leva ao aumento deles no
meio interno - são consumidos pela célula -redução
de sua quantidade no meio interno - nova ingestão
Ao produzir a energia, ocorre o aumento do nível de
resíduos no meio interno - reduzido quando ocorre
eliminação deles

9. Toda perda deve ser compensada com um ganho e
todo ganho deve ser compensado com uma perda =
equilíbrio

11. A direção do movimento das moléculas segue o
que denominamos de gradiente
Gradiente sempre significa do maior para o menor
Quando o movimento é o inverso, do menor para o
maior, diz-se “contra” o gradiente.

12. Os movimentos das substâncias entre os
compartimentos são constantes - sempre haverá
perda e ganho nos compartimento
A célula é delimitada por sua membrana celular -
tudo que entra ou sai do citoplasma tem que
passar pela membrana.

13. Membrana celular é semipermeável
O oxigênio atravessa facilmente a membrana,
porque ele pode se difundir através dos lipídeos da
membrana = a membrana é permeável ao oxigênio
A água também atravessa facilmente a membrana -
proteínas que formam canais por onde a água pode
passar livremente = aquaporinas

14. A água e o oxigênio nos apresentam dois caminhos
para atravessar a membrana celular: difusão facilitada
e a difusão passiva
Alguns canais estão abertos sempre, como as
aquaporinas.
Substâncias que podem passar por canais abertos ou
por difusão simples, são aquelas para as quais a
membrana é permeável

15. Demais substâncias - a membrana é “impermeável”.
Contudo, essas substâncias podem utilizar
mecanismos de transporte para atravessar a
barreira.
Um canal fechado tem algum mecanismo para ser
aberto (uma “chave”)
Substâncias maiores (p.ex., a glicose) podem fazer
uso de proteínas carreadoras

16. Glicose está no LEC-i - ela se liga a uma proteína
denominada “glut” - ligação faz a proteína “girar” para
dentro da célula, levando consigo a glicose que está
aderida a ela.
EX: nos músculos esqueléticos, a glicose só se liga à “glut”
na presença do hormônio insulina - DIFUSÃO FACILITADA

17. O oxigênio e a glicose são solutos cujo movimento de
difusão segue o gradiente da substância
Embora o transporte da água seja livre pelas
aquaporinas - o movimento dela está relacionado à
quantidade dos solutos, um processo chamado de
osmose

18. Água sairá do ambiente menos concentrado para o
mais concentrado
a quantidade de água precisa ser mantida estável
nos três compartimentos = osmolaridade

19. Digestório - obtém água, íons e biomoléculas e elimina
resíduos metabólicos e da alimentação via fezes
Respiratório - obtém oxigênio e elimina Co2
Renal - elimina a maioria dos resíduos metabólicos que
estão no sangue, via urina
Sistema cardiovascular - faz o transporte dessas
substâncias (nutrientes e resíduos) ao longo de todo o
corpo

20. Sistema nervoso - faz o papel de identificar,
controlar e acionar as correções necessárias para a
manutenção da homeostase
Sistema endócrino - produz hormônios que atuam
na homeostase mais imediata

21. Um feedback é um ciclo - começa com a medição da
variável, segue com a avaliação dela e, caso esteja
fora da faixa homeostática, será acionada uma
resposta que atuará sobre a variável.

22. Feedback negativo - a medida inicial da variável será
oposta à medida final (se estiver alta, ficará baixa; se
estiver baixa, ficará alta). Por isso é denominado
negativo

23. EX- Se a glicose estiver acima do nível, o SNC ativará o
pâncreas para este produzir insulina - ativa o
transportador “glut” e com isso a glicose que está no LEC-i
pode entrar na célula.
EX- A glicose se estiver abaixo do nível, os glicorreceptores
enviam sinais para o SNC. O SNC ativa o pâncreas a
produzir o hormônio glucagon - irá atuar no fígado,
quebrando o glicogênio e com isso liberando a glicose para
o sangue

25. Feedbacks positivos - o efeito dos efetores será na
mesma direção que a medida da variável (se estiver
alta, o efetor fará ficar mais alta; se estiver baixa,
ficará mais baixa).
O feedback positivo forma um ciclo vicioso que
precisa ser interrompido por um feedback negativo,
senão pode levar à morte.

31. Potencial negativo (dentro da membrana - Célula em
repouso)
-Íons positivos devem ser transportados para fora
(-90mV)
Potencial positivo (célula excitável)
- Íons positivos entram (35 mV)

32. Potencial de membrana em repouso - resultado
indireto dos gradientes de concentração de íons
através da membrana plasmática

33. Bomba de Na+ - K + e canais de vazamento de
- K+ (canais de vazamento 100 x mais
permeável ao potássio - difusão simples)
Canais de vazamento de K+ - potássio pode
vazar mesmo na célula em repouso

34. Bomba de Na+-K+ - bomba eletrogênica (mais
cargas positivas são bombeadas para fora do que
para dentro)
Déficit real de íons positivos na parte de dentro -
potencial negativo no lado de dentro das
membranas celulares - potencial de membrana de
-90 mV

35. Os sinais nervosos são transmitidos em potencial
de ação
Cada potencial de ação inicia com a variação
brusca a partir do potencial de repouso negativo
para um potencial positivo

36. Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-impulso-nervoso.htm

37. Etapas:
- etapa de repuso
- etapa de despolarização
- etapa de repolarização
Se não houver um equilíbrio de ação e repouso
ocorre o colapso do neurônio

39. Célula em
repouso
ESTÍMULO
Abertura dos
canais Na+
Fechamento
dos canais de
Na+
Abertura dos
canais de K+
Saída do
K+
Potencial de -90
mV eleva-se até
+35mV
Potencial de
+35 mV volta
para -90 mV
Polarizada
-90 mV

41. ''A sinapse é o ponto de contato entre um neurônio e o
neurônio seguinte''

42. Os neurônios podem gerar e conduzir um sinal
através de sua membrana
Corpo do Neurônio:
-Corpo - que contém o núcleo e a maioria das
organelas;
-Dendritos - prolongamentos apicais ligados ao
corpo;

43. -Axônio - o maior prolongamento ligado ao corpo
- Final do axônio - terminal sináptico
Todos os prolongamentos são formados pela
membrana e citoplasma e, no axônio, também há
microtúbulos

45. Células da glia: sustentação, proteção e nutrição dos
neurônios
Astrócitos - proteção e isolamento dos neurônios
Oligodendrócitos (SNC) e células de schwan (SNP) =
formam a bainha de mielina
Nodos de ranvier - região do axônio que não possui
bainha de mielina (impulso saltatório)

46. Alguns axônios possuem a bainha de mielina. Trata-
se de uma “cobertura” de partes do axônio realizada
pelas célula da glia
A bainha de mielina está relacionada à velocidade de
transmissão da informação no SN
Neurônios mielínicos e amielínicos

49. Forma de comunicação entre as células
Necessária para células descontínuas
Comunicação do SN

50. Elétrica
- canais comunicantes entre células
Química
- neurotransmissores
Excitatórios
Inibitórias

51. Neurônio pré-sináptico - está nas proximidades de
uma ramificação de dendrito de outro neurônio -
Neurônio pós-sináptico
Fenda sináptica - espaço entre o terminal e o início
de outro neurônio - NÃO HÁ CONTATO FÍSICO
ENTRE AS MEMBRANAS DE DIFERENTES
NEURÔNIOS

52. Trasmissão sináptica - o mecanismo que o neurônio
pré usa para comunicar ao neurônio pós suas
informações
Neurotrasmissores - substâncias que participam da
transmissão de informacões entre os neurônios - os
mais comuns estão armazenados em vesículas
sinápticas

53. A chegada da corrente despolarizante do impulso
nervoso ao terminal sináptico “faz” com as vesículas
sejam empurradas para a membrana e façam a
exocitose (liberação) dos neurotransmissores na
fenda.
a corrente despolarizante resulta na abertura de
portas especificas para o íon cálcio. A reação desse
íon com as vesículas sinápticas é que promove a
exocitose

54. Os neurotransmissores são substâncias químicas:
dopamina, serotonina, glutamato, gaba
Quando liberados na fenda sináptica, eles alcançam
a membrana do neurônio pós-sináptico em regiões
específicas denominadas de receptores sináptico

55. Os receptores nada mais são do que proteínas
canais de membrana que possuem portas. O
neurotransmissor serve como uma “chave” que
abre a porta do canal. Assim ele permite uma
pequena entrada de íons que forma o potencial
pós-sináptico
um único neurônio poder receber de dezenas a
milhares de sinapses

56. SNC é muito complexo, mas tem como base a
possibilidade de “ativar” ou “inibir” linhas de
comando
Alguns neurotransmissores funcionam excitando o
neurônio pós-sináptico, formando um potencial
excitatório pós sináptico (PEPS) - corrente de íons
segue na direção da despolarização.

57. Outros promovem a inibição, formando potencial
inibitório pós-sináptico (PIPS)
Se a corrente de PEPS for maior do que a do PIPS,
então será iniciado o impulso nervoso.

58. EX- O fato de não sentir a dor no momento de um
ferimento, especificamente durante uma situação
de muito estresse (um assalto ou uma briga) -
sistema que bloqueia a dor nessas condições. São
neurônios que fazem sinapses inibitórias com
aqueles neurônios sensoriais que captam a dor
Analgésicos do tipo opióides atuam inibindo as
sinapses da dor

60. ESTUDO DIRIGIDO
Explique como funciona o mecanismo de potencial
de ação nas células (etapas)
1.
A água, oxigênio e glicose entram através da
membrana celular através de qual mecanismo de
transporte (respectivamente)?
2.
Qual o papel da bomba de Na+ e K+ em um
potencial de ação?
3.
O que é uma sinapse?
4.
Quais é a composição celular de um neurônio?
5.