SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Biblioteca Escolar - Desafios no contexto da escola
                          actual




                            Sociedade da Informação

                                         +

                            Escola – novo paradigma:

                                  -Flexibilidade

                           -Diferenciação pedagógica

                - Adequação ao aluno/contexto em que se insere

                            - Abertura à comunidade




              Novos desafios para a Biblioteca Escolar


- Reforço da sua acção no apoio ao funcionamento da escola (interligação ao
Projeto Educativo, Projeto Curricular, Plano Anual de Atividades) – resposta ao
novo paradigma da Escola

- Novas formas de aprendizagem (paradigma digital)       novas exigências e
necessidades

       – Novos utilizadores (“nativos digitais”)

      - Diversidade de recursos e suportes para apoiar o ensino e a
aprendizagem

      - Novas ferramentas (WEB 2.0)

- Integração das competências da informação no contexto curricular

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Market Research and Textual Analysis of UK Music Magazines (Media Studies Cou...
Market Research and Textual Analysis of UK Music Magazines (Media Studies Cou...Market Research and Textual Analysis of UK Music Magazines (Media Studies Cou...
Market Research and Textual Analysis of UK Music Magazines (Media Studies Cou...elaboscabbo
 
Tweeter Electronics: Marketing Case Analysis
Tweeter Electronics: Marketing Case AnalysisTweeter Electronics: Marketing Case Analysis
Tweeter Electronics: Marketing Case AnalysisDipak Senapati
 
Twitter Case Study by Mitesh M Motwani
Twitter Case Study by Mitesh M MotwaniTwitter Case Study by Mitesh M Motwani
Twitter Case Study by Mitesh M MotwaniMitesh M Motwani
 
แบบสำรวจตนเอง
แบบสำรวจตนเองแบบสำรวจตนเอง
แบบสำรวจตนเองAroonwat chumpoochai
 
EBROPuleva corporate strategy
EBROPuleva corporate strategyEBROPuleva corporate strategy
EBROPuleva corporate strategyluiss guido carli
 

Destaque (10)

Informe 601
Informe 601Informe 601
Informe 601
 
Interview Notes
Interview NotesInterview Notes
Interview Notes
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Market Research and Textual Analysis of UK Music Magazines (Media Studies Cou...
Market Research and Textual Analysis of UK Music Magazines (Media Studies Cou...Market Research and Textual Analysis of UK Music Magazines (Media Studies Cou...
Market Research and Textual Analysis of UK Music Magazines (Media Studies Cou...
 
Tweeter Electronics: Marketing Case Analysis
Tweeter Electronics: Marketing Case AnalysisTweeter Electronics: Marketing Case Analysis
Tweeter Electronics: Marketing Case Analysis
 
5th place Maman and Mami
5th place Maman and Mami5th place Maman and Mami
5th place Maman and Mami
 
Twitter Case Study by Mitesh M Motwani
Twitter Case Study by Mitesh M MotwaniTwitter Case Study by Mitesh M Motwani
Twitter Case Study by Mitesh M Motwani
 
Ensayo rivera juan
Ensayo   rivera juanEnsayo   rivera juan
Ensayo rivera juan
 
แบบสำรวจตนเอง
แบบสำรวจตนเองแบบสำรวจตนเอง
แบบสำรวจตนเอง
 
EBROPuleva corporate strategy
EBROPuleva corporate strategyEBROPuleva corporate strategy
EBROPuleva corporate strategy
 

Semelhante a Biblioteca Escolar e Desafios da Sociedade da Informação

Tarefa1 23fevereiro
Tarefa1 23fevereiroTarefa1 23fevereiro
Tarefa1 23fevereiromcsafonso
 
Morfologia da comunicação cognitiva 2.0 em sala de aula no âmbito do Ensino S...
Morfologia da comunicação cognitiva 2.0 em sala de aula no âmbito do Ensino S...Morfologia da comunicação cognitiva 2.0 em sala de aula no âmbito do Ensino S...
Morfologia da comunicação cognitiva 2.0 em sala de aula no âmbito do Ensino S...Cornélia Castro
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecasTecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecasPedro Príncipe
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...Pedro Príncipe
 
Cantanhede_PADDE_RBE.pdf
Cantanhede_PADDE_RBE.pdfCantanhede_PADDE_RBE.pdf
Cantanhede_PADDE_RBE.pdfJorge Borges
 
Relatorio candidatura ideias_merito_rbe
Relatorio candidatura ideias_merito_rbeRelatorio candidatura ideias_merito_rbe
Relatorio candidatura ideias_merito_rbeSaoLivrosSenhor
 
Escola 2.0
Escola 2.0Escola 2.0
Escola 2.0nratao
 
TCE - Kenski - nova logica do ensino na sociedade da informacao
TCE - Kenski - nova logica do ensino na sociedade da informacaoTCE - Kenski - nova logica do ensino na sociedade da informacao
TCE - Kenski - nova logica do ensino na sociedade da informacaoLucila Pesce
 
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagemA Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagemPedro Príncipe
 
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de FamalicãoA Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de FamalicãoPedro Príncipe
 
Hiperespaços de aprendizagem
Hiperespaços de aprendizagemHiperespaços de aprendizagem
Hiperespaços de aprendizagemMilena Jorge
 
Vantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaVantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaumburaconaparede
 
Vantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaVantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaumburaconaparede
 
Vantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaVantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaumburaconaparede
 
Responder a um contexto digital nas IES
Responder a um contexto digital nas IESResponder a um contexto digital nas IES
Responder a um contexto digital nas IES Luis Borges Gouveia
 
Slides capítulo v
Slides capítulo vSlides capítulo v
Slides capítulo vlenildalopes
 

Semelhante a Biblioteca Escolar e Desafios da Sociedade da Informação (20)

Tarefa1 23fevereiro
Tarefa1 23fevereiroTarefa1 23fevereiro
Tarefa1 23fevereiro
 
Morfologia da comunicação cognitiva 2.0 em sala de aula no âmbito do Ensino S...
Morfologia da comunicação cognitiva 2.0 em sala de aula no âmbito do Ensino S...Morfologia da comunicação cognitiva 2.0 em sala de aula no âmbito do Ensino S...
Morfologia da comunicação cognitiva 2.0 em sala de aula no âmbito do Ensino S...
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecasTecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas
 
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
Tecnologias emergentes e ferramentas de web social nas bibliotecas: opor...
 
Sessao 1 sintese
Sessao 1 sinteseSessao 1 sintese
Sessao 1 sintese
 
Cantanhede_PADDE_RBE.pdf
Cantanhede_PADDE_RBE.pdfCantanhede_PADDE_RBE.pdf
Cantanhede_PADDE_RBE.pdf
 
Relatorio candidatura ideias_merito_rbe
Relatorio candidatura ideias_merito_rbeRelatorio candidatura ideias_merito_rbe
Relatorio candidatura ideias_merito_rbe
 
Personalizando o ensino
Personalizando o ensinoPersonalizando o ensino
Personalizando o ensino
 
Apresentação infobrasil (ppt97 2003)
Apresentação infobrasil (ppt97 2003)Apresentação infobrasil (ppt97 2003)
Apresentação infobrasil (ppt97 2003)
 
Escola 2.0
Escola 2.0Escola 2.0
Escola 2.0
 
Ppt proinfo
Ppt proinfoPpt proinfo
Ppt proinfo
 
TCE - Kenski - nova logica do ensino na sociedade da informacao
TCE - Kenski - nova logica do ensino na sociedade da informacaoTCE - Kenski - nova logica do ensino na sociedade da informacao
TCE - Kenski - nova logica do ensino na sociedade da informacao
 
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagemA Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
A Biblioteca 2.0: nos novos ambientes de aprendizagem
 
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de FamalicãoA Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
A Biblioteca e as Redes Sociais - Encontro das Bibliotecas de Famalicão
 
Hiperespaços de aprendizagem
Hiperespaços de aprendizagemHiperespaços de aprendizagem
Hiperespaços de aprendizagem
 
Vantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaVantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informática
 
Vantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaVantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informática
 
Vantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informáticaVantagens e desvantagens do uso da informática
Vantagens e desvantagens do uso da informática
 
Responder a um contexto digital nas IES
Responder a um contexto digital nas IESResponder a um contexto digital nas IES
Responder a um contexto digital nas IES
 
Slides capítulo v
Slides capítulo vSlides capítulo v
Slides capítulo v
 

Mais de Carla Valente

expansão muçulmana_formação portugal.pptx
expansão muçulmana_formação portugal.pptxexpansão muçulmana_formação portugal.pptx
expansão muçulmana_formação portugal.pptxCarla Valente
 
resumo-animais-fantasticos-335b.pdf
resumo-animais-fantasticos-335b.pdfresumo-animais-fantasticos-335b.pdf
resumo-animais-fantasticos-335b.pdfCarla Valente
 
Are you green_questionnaire 2013_14_Portugal
Are you green_questionnaire 2013_14_PortugalAre you green_questionnaire 2013_14_Portugal
Are you green_questionnaire 2013_14_PortugalCarla Valente
 
Are you green - activities at school- 2013
Are you green - activities at school- 2013Are you green - activities at school- 2013
Are you green - activities at school- 2013Carla Valente
 
Comenius activities _Dez2012_Fev_2013
Comenius activities _Dez2012_Fev_2013Comenius activities _Dez2012_Fev_2013
Comenius activities _Dez2012_Fev_2013Carla Valente
 
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadoresBiblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadoresCarla Valente
 
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadoresBiblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadoresCarla Valente
 
Programa_Semana da Leitura 2011
Programa_Semana da Leitura 2011Programa_Semana da Leitura 2011
Programa_Semana da Leitura 2011Carla Valente
 

Mais de Carla Valente (10)

expansão muçulmana_formação portugal.pptx
expansão muçulmana_formação portugal.pptxexpansão muçulmana_formação portugal.pptx
expansão muçulmana_formação portugal.pptx
 
resumo-animais-fantasticos-335b.pdf
resumo-animais-fantasticos-335b.pdfresumo-animais-fantasticos-335b.pdf
resumo-animais-fantasticos-335b.pdf
 
Voki tutorial
Voki tutorialVoki tutorial
Voki tutorial
 
Toondoo_tutorial
Toondoo_tutorialToondoo_tutorial
Toondoo_tutorial
 
Are you green_questionnaire 2013_14_Portugal
Are you green_questionnaire 2013_14_PortugalAre you green_questionnaire 2013_14_Portugal
Are you green_questionnaire 2013_14_Portugal
 
Are you green - activities at school- 2013
Are you green - activities at school- 2013Are you green - activities at school- 2013
Are you green - activities at school- 2013
 
Comenius activities _Dez2012_Fev_2013
Comenius activities _Dez2012_Fev_2013Comenius activities _Dez2012_Fev_2013
Comenius activities _Dez2012_Fev_2013
 
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadoresBiblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
 
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadoresBiblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
Biblioteca centro educativo_formaçao utilizadores
 
Programa_Semana da Leitura 2011
Programa_Semana da Leitura 2011Programa_Semana da Leitura 2011
Programa_Semana da Leitura 2011
 

Biblioteca Escolar e Desafios da Sociedade da Informação

  • 1. Biblioteca Escolar - Desafios no contexto da escola actual Sociedade da Informação + Escola – novo paradigma: -Flexibilidade -Diferenciação pedagógica - Adequação ao aluno/contexto em que se insere - Abertura à comunidade Novos desafios para a Biblioteca Escolar - Reforço da sua acção no apoio ao funcionamento da escola (interligação ao Projeto Educativo, Projeto Curricular, Plano Anual de Atividades) – resposta ao novo paradigma da Escola - Novas formas de aprendizagem (paradigma digital) novas exigências e necessidades – Novos utilizadores (“nativos digitais”) - Diversidade de recursos e suportes para apoiar o ensino e a aprendizagem - Novas ferramentas (WEB 2.0) - Integração das competências da informação no contexto curricular