O documento é um boletim de uma escola primária em Ourense para o Natal de 2013. Resume as atividades e eventos planejados para os alunos, incluindo apresentações musicais e teatrais, um jantar de Natal e uma visita do Papai Noel.
A escola comemorou a Páscoa com apresentações que marcaram a importância desta data. Alunos e professores celebraram a ocasião com atividades e shows. A data religiosa foi lembrada por meio de eventos que reuniram a comunidade escolar.
O documento descreve as tradições de Natal na Estónia. Conta que o Natal era celebrado na Estónia antes do cristianismo e durava 17 dias. Relata também uma lenda sobre como começou a tradição de colocar luzes na árvore de Natal, quando em 1441 um grupo de jovens dançou e cantou em volta de uma árvore na praça do mercado de Tallinn, capital da Estónia, e depois atearam fogo nela.
A Alemanha é um pais situado no cento da europa.O seu hino chama-se Das Lied der Deutschen.
Os alemaes bebem muita cerveja e tem todos os tipos de salsichas e sao conhecidos pelos doces.
O documento anuncia um sopão quinzenal organizado pelo Instituto de Discipulado e Evangelismo (IDE) às 17h, inclui fotos do evento e fornece números de contato para doações.
O documento anuncia as atividades semanais do Instituto de Discipulado e Evangelismo, incluindo reuniões aos sábados às 17h e a distribuição semanal de alimentos pela equipe de voluntários do sopão, com números de contato para doações.
O documento descreve as tradições de Natal na Eslováquia, incluindo colocar sapatos limpos na janela para receber presentes de São Nicolau, mergulhar em lagos gelados para boa saúde, e fazer biscoitos decorados para compartilhar.
O autor apresenta o presépio da sua família, que é uma tradição de Natal. Apesar do Natal ter passado, o autor compartilha imagens do presépio, que cresce a cada ano à medida que compram e fazem novas peças de gesso.
A escola comemorou a Páscoa com apresentações que marcaram a importância desta data. Alunos e professores celebraram a ocasião com atividades e shows. A data religiosa foi lembrada por meio de eventos que reuniram a comunidade escolar.
O documento descreve as tradições de Natal na Estónia. Conta que o Natal era celebrado na Estónia antes do cristianismo e durava 17 dias. Relata também uma lenda sobre como começou a tradição de colocar luzes na árvore de Natal, quando em 1441 um grupo de jovens dançou e cantou em volta de uma árvore na praça do mercado de Tallinn, capital da Estónia, e depois atearam fogo nela.
A Alemanha é um pais situado no cento da europa.O seu hino chama-se Das Lied der Deutschen.
Os alemaes bebem muita cerveja e tem todos os tipos de salsichas e sao conhecidos pelos doces.
O documento anuncia um sopão quinzenal organizado pelo Instituto de Discipulado e Evangelismo (IDE) às 17h, inclui fotos do evento e fornece números de contato para doações.
O documento anuncia as atividades semanais do Instituto de Discipulado e Evangelismo, incluindo reuniões aos sábados às 17h e a distribuição semanal de alimentos pela equipe de voluntários do sopão, com números de contato para doações.
O documento descreve as tradições de Natal na Eslováquia, incluindo colocar sapatos limpos na janela para receber presentes de São Nicolau, mergulhar em lagos gelados para boa saúde, e fazer biscoitos decorados para compartilhar.
O autor apresenta o presépio da sua família, que é uma tradição de Natal. Apesar do Natal ter passado, o autor compartilha imagens do presépio, que cresce a cada ano à medida que compram e fazem novas peças de gesso.
A Páscoa é uma festa onde as crianças recebem ovos de chocolate do coelhinho da Páscoa, de acordo com a tradição contada pelos adultos. A apresentação feita por Lewis e Rafael dos Santos discute os símbolos e tradições associados à comemoração da Páscoa.
Este boletim informativo lista os eventos religiosos e reuniões paroquiais ocorrendo entre 9 e 16 de Julho, incluindo missas em várias igrejas, uma reunião de pais e crismandos, e a celebração do sacramento da confirmação. Também fornece informações sobre treinamentos de proteção contra incêndios organizados pela prefeitura e os resultados da campanha anual de doação de alimentos.
O documento conta a história de como o Pai Natal perdeu o urso de peluche que ia dar ao Menino Jesus e como as crianças de Belém, a pedido do Pai Natal, cantaram uma canção de Natal para o Menino Jesus como presente.
O documento descreve as tradições do Dia de Reis em alguns países europeus como Espanha, França, Itália e Portugal. Na Espanha, as crianças deixam sapatos cheios de ervas para os camelos dos Reis Magos. Na França e no Canadá, come-se um bolo com uma surpresa no interior. Na Itália, os presentes são trocados no Dia de Reis como na nossa noite de Natal. Em Portugal, come-se Bolo Rei e cantam-se Janeiras.
A Páscoa é uma importante celebração cristã que reúne famílias. Ela é marcada por tradições como ovos de chocolate e um coelho da Páscoa, que representam a renovação da vida.
O documento descreve o terceiro dia do tríduo de Natal na Paróquia Nossa Senhora Aparecida, com um teatro sobre o nascimento de Jesus. O teatro mostra José e Maria indo a Belém, o nascimento de Jesus no estábulo, anjos e pastores visitando o menino, e os três reis magos trazendo presentes para o recém-nascido.
O documento convida os pais e encarregados de educação para uma Festa de Natal na escola EB 1 Rainha Santa em 11 de dezembro. O programa inclui apresentações dos alunos, uma peça de teatro e um lanche partilhado para o qual os alunos de cada ano escolar trarão diferentes itens.
Lembrando a Celso Emilio Ferreiro no seu centenariofajuma12
O documento homenageia Celso Emilio Ferreiro na data de 12/12/12. O texto foi produzido pelo C.E.I.P. A Ponte para prestar tributo à memória dessa importante figura.
La vestimenta tradicional de As Eiroás consiste en una máscara blanca y negra, una chaqueta y falda coloridas con cintas, y accesorios como una bolsa con huevos y un cinto con 17 monedas que representan la naturaleza y el matrimonio.
Los niños y niñas de 3o A ilustraron un texto. El documento presenta una ilustración realizada por estudiantes de tercer grado de primaria sin más detalles sobre el contenido del texto o la ilustración.
Los alumnos del CEIP "A Ponte" en Ourense expusieron sus trabajos artesanales de Navidad 2013. Realizaron manualidades como tarjetas, adornos y figuras relacionadas con las fiestas de fin de año.
Los niños y niñas de 3o A ilustraron un texto. El documento presenta una ilustración realizada por estudiantes de tercer grado de primaria sin más detalles sobre el contenido del texto o la temática de la ilustración.
El documento propone la creación de secciones bilingües en las escuelas para enseñar algunas asignaturas tanto en gallego como en castellano, con el objetivo de fomentar el aprendizaje y el uso de ambas lenguas de forma equilibrada.
La artista Susa Herrera visitó y actuó en el CEIP "A Ponte" de Ourense en abril de 2013. El documento agradece a la artista por su visita y actuación en la escuela, pero no proporciona más detalles sobre el evento.
Pemerintah mengumumkan rencana untuk membangun pusat perbelanjaan baru di pusat kota untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Rencana ini mendapat dukungan dari kalangan bisnis tetapi ditentang oleh kelompok lingkungan karena khawatir akan mengganggu ekosistem setempat. Perdebatan masih berlanjut mengenai dampak sosial ekonomi dan lingkungan dari rencana pembangunan tersebut.
A Páscoa é uma festa onde as crianças recebem ovos de chocolate do coelhinho da Páscoa, de acordo com a tradição contada pelos adultos. A apresentação feita por Lewis e Rafael dos Santos discute os símbolos e tradições associados à comemoração da Páscoa.
Este boletim informativo lista os eventos religiosos e reuniões paroquiais ocorrendo entre 9 e 16 de Julho, incluindo missas em várias igrejas, uma reunião de pais e crismandos, e a celebração do sacramento da confirmação. Também fornece informações sobre treinamentos de proteção contra incêndios organizados pela prefeitura e os resultados da campanha anual de doação de alimentos.
O documento conta a história de como o Pai Natal perdeu o urso de peluche que ia dar ao Menino Jesus e como as crianças de Belém, a pedido do Pai Natal, cantaram uma canção de Natal para o Menino Jesus como presente.
O documento descreve as tradições do Dia de Reis em alguns países europeus como Espanha, França, Itália e Portugal. Na Espanha, as crianças deixam sapatos cheios de ervas para os camelos dos Reis Magos. Na França e no Canadá, come-se um bolo com uma surpresa no interior. Na Itália, os presentes são trocados no Dia de Reis como na nossa noite de Natal. Em Portugal, come-se Bolo Rei e cantam-se Janeiras.
A Páscoa é uma importante celebração cristã que reúne famílias. Ela é marcada por tradições como ovos de chocolate e um coelho da Páscoa, que representam a renovação da vida.
O documento descreve o terceiro dia do tríduo de Natal na Paróquia Nossa Senhora Aparecida, com um teatro sobre o nascimento de Jesus. O teatro mostra José e Maria indo a Belém, o nascimento de Jesus no estábulo, anjos e pastores visitando o menino, e os três reis magos trazendo presentes para o recém-nascido.
O documento convida os pais e encarregados de educação para uma Festa de Natal na escola EB 1 Rainha Santa em 11 de dezembro. O programa inclui apresentações dos alunos, uma peça de teatro e um lanche partilhado para o qual os alunos de cada ano escolar trarão diferentes itens.
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O documento homenageia Celso Emilio Ferreiro na data de 12/12/12. O texto foi produzido pelo C.E.I.P. A Ponte para prestar tributo à memória dessa importante figura.
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Los niños y niñas de 3o A ilustraron un texto. El documento presenta una ilustración realizada por estudiantes de tercer grado de primaria sin más detalles sobre el contenido del texto o la ilustración.
Los alumnos del CEIP "A Ponte" en Ourense expusieron sus trabajos artesanales de Navidad 2013. Realizaron manualidades como tarjetas, adornos y figuras relacionadas con las fiestas de fin de año.
Los niños y niñas de 3o A ilustraron un texto. El documento presenta una ilustración realizada por estudiantes de tercer grado de primaria sin más detalles sobre el contenido del texto o la temática de la ilustración.
El documento propone la creación de secciones bilingües en las escuelas para enseñar algunas asignaturas tanto en gallego como en castellano, con el objetivo de fomentar el aprendizaje y el uso de ambas lenguas de forma equilibrada.
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