Os documentos contêm biografias de vários estudantes entre 10 e 11 anos de idade. Cada biografia inclui o nome, data de nascimento, nomes dos pais, hobbies e o que gostam de fazer em casa, na escola e durante as férias.
Este documento contém várias biografias curtas de crianças entre 10 e 11 anos. Cada biografia inclui o nome, data de nascimento, local de nascimento, nomes dos pais e alguns detalhes sobre gostos e experiências marcantes da infância.
Camilla nasceu em 2002 em São Paulo. Quando criança, perdeu a bisavó e viajou para casa de parentes. Gosta de assistir TV, conversar com amigos na escola e brincar nos finais de semana.
Minha História, Minha Vida - por Fernanda BarbosaRede Jovem Rural
Este documento é um resumo biográfico de Fernanda Fortunato Barbosa, nascida em 1986 em Mariana, MG. Quando criança, Fernanda teve uma doença grave que quase a matou e deixou sequelas. Ela estudou na zona rural até a 4a série, quando seus pais foram trabalhar em São Paulo e ela ficou com os avós. Mais tarde, Fernanda participou da criação da Escola Família Agrícola Paulo Freire, onde iniciou seus estudos em 2004.
Pedro estava ansioso para seu primeiro dia de aula em uma nova cidade. Quando chegou, outro menino e seus amigos riram de como Pedro falava. A professora observou isso e pediu que cada aluno se apresentasse, falando sobre a importância da diversidade.
As crianças conversaram sobre os brinquedos e jogos preferidos delas e dos seus pais quando eram pequenos. Elas descobriram que os pais tinham poucos brinquedos e brincavam mais na rua com amigos do que com computadores. Agora, as crianças querem saber mais sobre como os pais brincavam quando eram pequenos.
1. A autora nasceu em Lisboa em 1972 e mudou-se para o Cacém aos um ano de idade, onde fez as primeiras amizades.
2. Em 1976 nasceu a sua irmã Sílvia. A autora começou a frequentar a escola primária aos cinco anos no Cacém.
3. Em 2008 foi diagnosticada com insuficiência renal crónica e teve de começar tratamentos de hemodiálise.
Este documento fornece 7 passos para criar uma autobiografia estruturada. 1) Encontrar e dividir a história de vida em 4 fases. 2) Dividir cada fase em experiências pessoais, profissionais e sociais. 3) Documentar cada parte com provas como fotos e certificados.
Este documento propõe um projeto para ensinar autobiografias para alunos do 2o ano do ensino fundamental utilizando biografias, poesias, computadores e a produção de um livro contendo as autobiografias dos alunos. O projeto visa desenvolver habilidades de leitura, escrita e organização enquanto promove a interação entre os alunos e os ajuda a se conhecerem melhor.
Este documento contém várias biografias curtas de crianças entre 10 e 11 anos. Cada biografia inclui o nome, data de nascimento, local de nascimento, nomes dos pais e alguns detalhes sobre gostos e experiências marcantes da infância.
Camilla nasceu em 2002 em São Paulo. Quando criança, perdeu a bisavó e viajou para casa de parentes. Gosta de assistir TV, conversar com amigos na escola e brincar nos finais de semana.
Minha História, Minha Vida - por Fernanda BarbosaRede Jovem Rural
Este documento é um resumo biográfico de Fernanda Fortunato Barbosa, nascida em 1986 em Mariana, MG. Quando criança, Fernanda teve uma doença grave que quase a matou e deixou sequelas. Ela estudou na zona rural até a 4a série, quando seus pais foram trabalhar em São Paulo e ela ficou com os avós. Mais tarde, Fernanda participou da criação da Escola Família Agrícola Paulo Freire, onde iniciou seus estudos em 2004.
Pedro estava ansioso para seu primeiro dia de aula em uma nova cidade. Quando chegou, outro menino e seus amigos riram de como Pedro falava. A professora observou isso e pediu que cada aluno se apresentasse, falando sobre a importância da diversidade.
As crianças conversaram sobre os brinquedos e jogos preferidos delas e dos seus pais quando eram pequenos. Elas descobriram que os pais tinham poucos brinquedos e brincavam mais na rua com amigos do que com computadores. Agora, as crianças querem saber mais sobre como os pais brincavam quando eram pequenos.
1. A autora nasceu em Lisboa em 1972 e mudou-se para o Cacém aos um ano de idade, onde fez as primeiras amizades.
2. Em 1976 nasceu a sua irmã Sílvia. A autora começou a frequentar a escola primária aos cinco anos no Cacém.
3. Em 2008 foi diagnosticada com insuficiência renal crónica e teve de começar tratamentos de hemodiálise.
Este documento fornece 7 passos para criar uma autobiografia estruturada. 1) Encontrar e dividir a história de vida em 4 fases. 2) Dividir cada fase em experiências pessoais, profissionais e sociais. 3) Documentar cada parte com provas como fotos e certificados.
Este documento propõe um projeto para ensinar autobiografias para alunos do 2o ano do ensino fundamental utilizando biografias, poesias, computadores e a produção de um livro contendo as autobiografias dos alunos. O projeto visa desenvolver habilidades de leitura, escrita e organização enquanto promove a interação entre os alunos e os ajuda a se conhecerem melhor.
Joana apresenta-se como uma jovem de 20 anos natural de Vidago, Portugal. Ela descreve sua infância rebelde brincando com os meninos e boas memórias daquela época. Atualmente estuda Ciências da Comunicação na universidade e gosta de ajudar os amigos, praticar voleibol e ser bombeira voluntária. Seu sonho é se tornar uma grande jornalista na Itália e ajudar os bombeiros voluntários de sua cidade natal.
María Florangely Salazar Hernández nació en 1993 en Guadalajara, Jalisco. Proviene de una familia de 5 personas y ha tenido un excelente desempeño académico desde la educación preescolar, destacando como una de las mejores alumnas. Realizó su primera comunión a los 9 años y actualmente asiste a la preparatoria con el objetivo de estudiar medicina para especializarse en pediatría.
Produção coletiva eja - planej. 5ª e 6ª sériejosivaldopassos
Este documento apresenta o planejamento de aulas para a disciplina de Geografia para alunos do 5o e 6o ano. O plano inclui 3 aulas com objetivos de ensino, conteúdos e atividades. A primeira aula aborda identidade pessoal e localização no mapa. A segunda trata da leitura e interpretação de um texto, e a terceira sobre paisagens urbanas e rurais.
A autobiografia de Charles Darwin resume sua vida, desde a infância colecionando insetos até suas descobertas revolucionárias sobre a evolução das espécies. Ela detalha sua jornada no HMS Beagle, onde fez observações cruciais nas Ilhas Galápagos que levariam ao desenvolvimento da teoria da seleção natural. Apesar de enfrentar oposição de seu pai e da igreja, Darwin publicou vários livros importantes e estabeleceu as bases da biologia moderna.
Cândido Portinari foi o pintor brasileiro com maior projeção internacional, criando cerca de 5.000 obras. Filho de imigrantes italianos humildes, Portinari manifestou desde cedo sua vocação artística e estudou pintura no Rio de Janeiro. Sua obra retratou principalmente o povo brasileiro, conquistando reconhecimento no Brasil e exterior. Portinari faleceu em 1962, vítima de intoxicação pelas tintas que utilizava.
FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDAweleslima
O documento apresenta um texto sobre o gênero fábulas, com exercícios de identificação e análise deste tipo de texto. Nele, são discutidas características das fábulas, como o uso de animais como personagens e a presença de uma lição de moral no final. Além disso, são apresentadas diferentes versões da fábula "A Cigarra e a Formiga".
O documento descreve uma aula de Português do 2o segmento do EJA sobre autobiografia e biografia. Os alunos irão escrever suas próprias autobiografias e a biografia de uma personalidade brasileira, como Chico Buarque. Eles usarão livros, músicas e outros recursos para completar as atividades de avaliação.
O documento descreve o que são gêneros textuais, apresentando exemplos de diferentes gêneros como receitas, biografias e notícias. Ele também analisa as características e objetivos de alguns gêneros como receitas, biografias, notícias e piadas.
Wolfgang Amadeus Mozart nació en 1756 en Salzburgo y demostró un gran talento musical desde una edad temprana. Realizó varios viajes por Europa de niño donde se presentó como un niño prodigio junto a su hermana. Más tarde viajó a Viena buscando estabilidad económica donde tuvo éxito como intérprete y compositor. A pesar de tener dificultades financieras, compuso obras maestras como La flauta mágica y Don Giovanni. Mozart falleció en 1791 en Vien
Ficha de trabalho nº39 spv-gestão de reclamaçõesLeonor Alves
Este documento fornece diretrizes para lidar com reclamações de clientes. Resume oito das melhores formas de lidar com reclamações, incluindo agradecer ao cliente por chamar a atenção para o problema, não ficar na defensiva, reconhecer o que é importante para o cliente, pedir desculpas antecipadamente e manifestar o desejo de melhorar.
O documento resume a vida da autora desde o nascimento até à atualidade. Ela nasceu em 1983 na aldeia de Lagares e teve uma infância feliz com os pais e irmãos. Após concluir os estudos, trabalhou numa fábrica têxtil e depois fez um curso de auxiliar de educação infantil. Atualmente trabalha numa associação local cuidando de crianças e continua a aprender através de formações.
Cândido Portinari nasceu em 1903 em São Paulo e desde cedo demonstrou vocação para a arte. Estudou pintura no Rio de Janeiro e conquistou prêmios que lhe permitiram morar em Paris por dois anos. Sua obra passou a retratar o povo brasileiro e teve grande reconhecimento. Pintou cerca de cinco mil obras ao longo da vida e faleceu vítima de intoxicação por tintas em 1962.
Candido Portinari foi um pintor brasileiro nascido em 1903. Ele se mudou para o Rio de Janeiro aos 15 anos para estudar pintura e conquistou prêmios importantes no Brasil e no exterior. Portinari se tornou conhecido por seus painéis e afrescos que retratavam o povo brasileiro e temas sociais. Sua obra foi fortemente influenciada pela Segunda Guerra Mundial e ele se tornou um ativista político de esquerda. Portinari faleceu em 1962 vítima de intoxicação pelas tintas
Mozart nació en 1756 en Salzburgo y demostró un gran talento musical desde una edad temprana. Realizó numerosos viajes por Europa para exhibir sus habilidades musicales. Compuso obras maestras como La flauta mágica, Don Giovanni y Così fan tutte. Mozart murió en 1791 en Viena, dejando un legado de obras revolucionarias que lo convirtieron en uno de los compositores más influyentes de la historia. Se cree que escuchar la música de Mozart puede tener beneficios para el desar
Wolfgang Amadeus Mozart nació en 1756 en Salzburgo, Austria. Fue un compositor y pianista clásico considerado uno de los músicos más influyentes de la historia. Realizó múltiples viajes por Europa de niño junto a su padre y hermana como niños prodigio. Finalmente se estableció en Viena donde tuvo gran éxito, aunque también pasó por dificultades económicas hasta su prematura muerte en 1791.
Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791) fue un compositor y pianista austriaco considerado uno de los más grandes genios musicales de la historia. Mozart compuso en todos los géneros principales como la sinfonía, la ópera, el concierto y la música de cámara. Sus obras más conocidas incluyen la ópera "Las bodas de Fígaro", la Sinfonía No. 40 y el Concierto para piano No. 21. Mozart viajó por Europa de niño mostrando sus habilidades musicales y absorbió
O documento é uma autobiografia do autor Rildo Ferreira sobre sua trajetória escolar. Ele descreve sua infância difícil e experiências traumáticas na escola, como bullying por sua pobreza. O autor também fala sobre o abandono escolar e sobre como aprendeu mais fora da escola trabalhando. Finalmente, ele identifica temas como tecnologia, bullying e exercício de poder na escola que podem servir como base para pesquisas educacionais.
O documento fornece um resumo da vida e obra do compositor Wolfgang Amadeus Mozart, desde a sua infância como prodígio musical até à sua carreira como compositor independente em Viena. Aborda as suas digressões musicais com o pai na Europa, as relações familiares complexas, os casamentos e a morte prematura aos 35 anos.
Candido Portinari era um pintor brasileiro nascido em 1903 em São Paulo. Ele dedicou sua vida a retratar a cultura e o povo brasileiro, especialmente crianças brincando. Portinari gostava de pintar crianças se divertindo para capturar a inocência e alegria da infância. Ele produziu muitas obras famosas mostrando meninos brincando de futebol, balanço, estilingue e outros brinquedos e jogos.
Esta autobiografia descreve a vida de Rosalina Fernanda Ferreira Rocha desde o seu nascimento em 1965. Ela nasceu em São Félix da Marinha e viveu uma infância feliz com sua mãe, avó e irmãos. Rosalina teve alguns desafios de saúde na adolescência, mas formou uma família e teve dois filhos. Ela trabalhou em várias ocupações ao longo da vida e continuou a estudar.
O documento apresenta biografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias fornecem informações como nome, idade, data de nascimento, família e sonhos de cada aluno.
O documento apresenta biografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias incluem informações como nome, idade, data de nascimento, família e sonhos para o futuro. O documento foi organizado por Elania Silva Ferreira e outros alunos do colégio.
Joana apresenta-se como uma jovem de 20 anos natural de Vidago, Portugal. Ela descreve sua infância rebelde brincando com os meninos e boas memórias daquela época. Atualmente estuda Ciências da Comunicação na universidade e gosta de ajudar os amigos, praticar voleibol e ser bombeira voluntária. Seu sonho é se tornar uma grande jornalista na Itália e ajudar os bombeiros voluntários de sua cidade natal.
María Florangely Salazar Hernández nació en 1993 en Guadalajara, Jalisco. Proviene de una familia de 5 personas y ha tenido un excelente desempeño académico desde la educación preescolar, destacando como una de las mejores alumnas. Realizó su primera comunión a los 9 años y actualmente asiste a la preparatoria con el objetivo de estudiar medicina para especializarse en pediatría.
Produção coletiva eja - planej. 5ª e 6ª sériejosivaldopassos
Este documento apresenta o planejamento de aulas para a disciplina de Geografia para alunos do 5o e 6o ano. O plano inclui 3 aulas com objetivos de ensino, conteúdos e atividades. A primeira aula aborda identidade pessoal e localização no mapa. A segunda trata da leitura e interpretação de um texto, e a terceira sobre paisagens urbanas e rurais.
A autobiografia de Charles Darwin resume sua vida, desde a infância colecionando insetos até suas descobertas revolucionárias sobre a evolução das espécies. Ela detalha sua jornada no HMS Beagle, onde fez observações cruciais nas Ilhas Galápagos que levariam ao desenvolvimento da teoria da seleção natural. Apesar de enfrentar oposição de seu pai e da igreja, Darwin publicou vários livros importantes e estabeleceu as bases da biologia moderna.
Cândido Portinari foi o pintor brasileiro com maior projeção internacional, criando cerca de 5.000 obras. Filho de imigrantes italianos humildes, Portinari manifestou desde cedo sua vocação artística e estudou pintura no Rio de Janeiro. Sua obra retratou principalmente o povo brasileiro, conquistando reconhecimento no Brasil e exterior. Portinari faleceu em 1962, vítima de intoxicação pelas tintas que utilizava.
FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDAweleslima
O documento apresenta um texto sobre o gênero fábulas, com exercícios de identificação e análise deste tipo de texto. Nele, são discutidas características das fábulas, como o uso de animais como personagens e a presença de uma lição de moral no final. Além disso, são apresentadas diferentes versões da fábula "A Cigarra e a Formiga".
O documento descreve uma aula de Português do 2o segmento do EJA sobre autobiografia e biografia. Os alunos irão escrever suas próprias autobiografias e a biografia de uma personalidade brasileira, como Chico Buarque. Eles usarão livros, músicas e outros recursos para completar as atividades de avaliação.
O documento descreve o que são gêneros textuais, apresentando exemplos de diferentes gêneros como receitas, biografias e notícias. Ele também analisa as características e objetivos de alguns gêneros como receitas, biografias, notícias e piadas.
Wolfgang Amadeus Mozart nació en 1756 en Salzburgo y demostró un gran talento musical desde una edad temprana. Realizó varios viajes por Europa de niño donde se presentó como un niño prodigio junto a su hermana. Más tarde viajó a Viena buscando estabilidad económica donde tuvo éxito como intérprete y compositor. A pesar de tener dificultades financieras, compuso obras maestras como La flauta mágica y Don Giovanni. Mozart falleció en 1791 en Vien
Ficha de trabalho nº39 spv-gestão de reclamaçõesLeonor Alves
Este documento fornece diretrizes para lidar com reclamações de clientes. Resume oito das melhores formas de lidar com reclamações, incluindo agradecer ao cliente por chamar a atenção para o problema, não ficar na defensiva, reconhecer o que é importante para o cliente, pedir desculpas antecipadamente e manifestar o desejo de melhorar.
O documento resume a vida da autora desde o nascimento até à atualidade. Ela nasceu em 1983 na aldeia de Lagares e teve uma infância feliz com os pais e irmãos. Após concluir os estudos, trabalhou numa fábrica têxtil e depois fez um curso de auxiliar de educação infantil. Atualmente trabalha numa associação local cuidando de crianças e continua a aprender através de formações.
Cândido Portinari nasceu em 1903 em São Paulo e desde cedo demonstrou vocação para a arte. Estudou pintura no Rio de Janeiro e conquistou prêmios que lhe permitiram morar em Paris por dois anos. Sua obra passou a retratar o povo brasileiro e teve grande reconhecimento. Pintou cerca de cinco mil obras ao longo da vida e faleceu vítima de intoxicação por tintas em 1962.
Candido Portinari foi um pintor brasileiro nascido em 1903. Ele se mudou para o Rio de Janeiro aos 15 anos para estudar pintura e conquistou prêmios importantes no Brasil e no exterior. Portinari se tornou conhecido por seus painéis e afrescos que retratavam o povo brasileiro e temas sociais. Sua obra foi fortemente influenciada pela Segunda Guerra Mundial e ele se tornou um ativista político de esquerda. Portinari faleceu em 1962 vítima de intoxicação pelas tintas
Mozart nació en 1756 en Salzburgo y demostró un gran talento musical desde una edad temprana. Realizó numerosos viajes por Europa para exhibir sus habilidades musicales. Compuso obras maestras como La flauta mágica, Don Giovanni y Così fan tutte. Mozart murió en 1791 en Viena, dejando un legado de obras revolucionarias que lo convirtieron en uno de los compositores más influyentes de la historia. Se cree que escuchar la música de Mozart puede tener beneficios para el desar
Wolfgang Amadeus Mozart nació en 1756 en Salzburgo, Austria. Fue un compositor y pianista clásico considerado uno de los músicos más influyentes de la historia. Realizó múltiples viajes por Europa de niño junto a su padre y hermana como niños prodigio. Finalmente se estableció en Viena donde tuvo gran éxito, aunque también pasó por dificultades económicas hasta su prematura muerte en 1791.
Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791) fue un compositor y pianista austriaco considerado uno de los más grandes genios musicales de la historia. Mozart compuso en todos los géneros principales como la sinfonía, la ópera, el concierto y la música de cámara. Sus obras más conocidas incluyen la ópera "Las bodas de Fígaro", la Sinfonía No. 40 y el Concierto para piano No. 21. Mozart viajó por Europa de niño mostrando sus habilidades musicales y absorbió
O documento é uma autobiografia do autor Rildo Ferreira sobre sua trajetória escolar. Ele descreve sua infância difícil e experiências traumáticas na escola, como bullying por sua pobreza. O autor também fala sobre o abandono escolar e sobre como aprendeu mais fora da escola trabalhando. Finalmente, ele identifica temas como tecnologia, bullying e exercício de poder na escola que podem servir como base para pesquisas educacionais.
O documento fornece um resumo da vida e obra do compositor Wolfgang Amadeus Mozart, desde a sua infância como prodígio musical até à sua carreira como compositor independente em Viena. Aborda as suas digressões musicais com o pai na Europa, as relações familiares complexas, os casamentos e a morte prematura aos 35 anos.
Candido Portinari era um pintor brasileiro nascido em 1903 em São Paulo. Ele dedicou sua vida a retratar a cultura e o povo brasileiro, especialmente crianças brincando. Portinari gostava de pintar crianças se divertindo para capturar a inocência e alegria da infância. Ele produziu muitas obras famosas mostrando meninos brincando de futebol, balanço, estilingue e outros brinquedos e jogos.
Esta autobiografia descreve a vida de Rosalina Fernanda Ferreira Rocha desde o seu nascimento em 1965. Ela nasceu em São Félix da Marinha e viveu uma infância feliz com sua mãe, avó e irmãos. Rosalina teve alguns desafios de saúde na adolescência, mas formou uma família e teve dois filhos. Ela trabalhou em várias ocupações ao longo da vida e continuou a estudar.
O documento apresenta biografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias fornecem informações como nome, idade, data de nascimento, família e sonhos de cada aluno.
O documento apresenta biografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias incluem informações como nome, idade, data de nascimento, família e sonhos para o futuro. O documento foi organizado por Elania Silva Ferreira e outros alunos do colégio.
Livro 7 c prontoLivro: Poesia em cena (7º C vesp)elaniasf
Este documento apresenta biografias e autobiografias de alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias fornecem informações como nome, idade, família e sonhos dos alunos. As autobiografias contam detalhes sobre a vida e aspirações profissionais futuros dos alunos.
Livro: Os cronistas na sala de aula (9º ano B, vesp)elaniasf
Este documento apresenta resumos autobiográficos de alunos do 9o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. Os resumos fornecem informações sobre nome, idade, local de nascimento, família e sonhos de cada aluno. O documento tem como objetivo apresentar os estudantes que participaram do projeto "Os cronistas na sala de aula".
Este documento apresenta autobiografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As autobiografias fornecem informações sobre os nomes, idades, famílias, sonhos e interesses de cada aluno. O documento também inclui uma breve introdução da professora Elania Silva Ferreira sobre o projeto que motivou as autobiografias.
Este documento apresenta autobiografias de vários alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As autobiografias fornecem informações sobre os nomes, idades, famílias, sonhos e interesses de cada aluno. O documento também inclui uma breve introdução da professora Elania Silva Ferreira sobre o projeto que motivou as autobiografias.
Este documento apresenta um livro produzido por alunos do 7o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. O livro contém poemas, quadras haicais e biografias escritas pelos alunos com o objetivo de incentivar a leitura e a escrita. A apresentação agradece a todos que contribuíram para a realização do projeto.
O documento apresenta atividades realizadas por alunos do 3o ano sobre a obra Romeu e Julieta da autora Ruth Rocha. Inclui uma breve biografia da autora e autobiografias dos alunos onde eles falam sobre suas vidas e famílias. As atividades fazem parte de um projeto de feira literária na escola.
O documento apresenta uma antologia de poesias escritas por alunos do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As poesias foram produzidas no âmbito do projeto "Poesias em Cena", que visava estimular os alunos a apreciarem a poesia e expressarem suas ideias e visões de mundo por meio do texto poético. O documento também contém biografias dos autores das poesias.
O documento apresenta biografias de estudantes do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade. As biografias descrevem detalhes como data de nascimento, família e interesses de cada estudante. O texto também fornece informações sobre um projeto de poesia desenvolvido na escola.
Este documento contém resumos de alunos da Escola Estadual de Educação Básica Barão Homem de Melo sobre suas famílias, hobbies, times de futebol favoritos e desejos de um Feliz Natal. Os alunos descrevem o que gostam de estudar, brincar e aprender na escola.
Eduardo Henriques e Débora Fonseca apresentam-se, falando sobre suas idades, locais de residência, hobbies e famílias. Eduardo, de 13 anos, mora em Oronhe e toca saxofone alto em seu tempo livre, enquanto Débora, também de 13 anos e moradora de Águeda, pratica ginástica aeróbica.
O documento apresenta as apresentações de vários alunos do 6o ano que frequentam o Clube de História. Muitos gostam de desportos como ginástica rítmica, equitação e futebol. Para eles, história é uma forma de aprender sobre o passado e datas importantes. Alguns alunos expressam o desejo de se tornarem detetives, veterinários ou profissionais da NASA no futuro.
O documento descreve cartões escritos por alunos entre 9 e 12 anos sobre seus hobbies, o que gostam de fazer e o que querem ser quando crescerem. As crianças listam atividades como dançar, cantar, jogar futebol, cozinhar e ajudar em tarefas domésticas.
A autora descreve suas memórias de infância, incluindo brincadeiras com irmãos, mudança de escola e comidas feitas por sua mãe. Ela também fala sobre moda adolescente, sair com amigos e músicas preferidas da época.
O documento discute vários temas relacionados à subjetividade na comunicação e informação, incluindo a perspectiva de um cão adotado, uma panela que cozinha para a família, a saudade da infância e a curiosidade na aprendizagem.
Isabella fala sobre sua família dividida entre o pai e a mãe e como gostaria de morar com a mãe. Ela tem 11 anos e uma irmã chamada Natalia. Jenyfer apresenta sua família unida, com a mãe Daiane, o pai Dimas e o irmão Gabriel de 9 anos.
Este questionário fornece detalhes pessoais sobre Diogo Ribeiro Costa de Oliveira, um estudante de 16 anos cursando Informática Básica. Ele mora com sua mãe e irmãos, gosta de futebol e torce para o Santos FC. Seu sonho é ser jogador de futebol profissional ou educador físico.
Este documento apresenta uma coleção de poemas escritos por alunos do 8o ano do Colégio Municipal José Mendes de Andrade, localizado em Ipiaú, Bahia. A coleção foi organizada por Elania Silva Ferreira e conta com o apoio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ipiaú. A coleção inclui poemas dos alunos, biografias dos autores e ilustrações de Douglas França.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e maior capacidade de armazenamento. O lançamento está programado para o final do ano com preço inicial sugerido de US$799.
O documento lista várias coisas que deixam a pessoa feliz, chateada ou irritada, incluindo ter um nariz bonito, ver animais sofrendo, receber balas de estranhos, ganhar pouco dinheiro e temperaturas altas. A rima final indica que escrever poemas também anima a pessoa.
O documento é uma coleção de poemas de Vinícius de Moraes que exploram temas como o tempo, a felicidade, o amor e a vida. Os poemas usam imagens e metáforas para descrever sentimentos como alegria, tristeza, saudade e a natureza fugaz da felicidade.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, bateria de longa duração e processador rápido para competir no mercado. O aparelho custará menos do que os principais concorrentes e estará disponível em versões de 64GB, 128GB e 256GB de armazenamento. A expectativa é que o lançamento ajude a empresa a aumentar sua participação no mercado global de smartphones.
O feriado do Dia da Consciência Negra em Capão Bonito gera polêmica entre comerciantes, que alegam prejuízos, e representantes do movimento negro, que destacam a importância da data. A maioria das cidades da região considera a data como ponto facultativo, mas Capão Bonito estabeleceu como feriado municipal em 2009, dividindo opiniões locais.
Uma casa se desmontou em três partes que passaram a se transformar em vários animais e objetos, como pássaros, peixes, plantas e finalmente uma raposa, até encontrarem um lar definitivo com uma vovó solitária com quem puderam contar histórias.
Os alunos dos 7os anos digitaram o texto "Conceito de sustentabilidade" no Word sem formatação e depois formataram o texto de acordo com as instruções recebidas.
As principais regras para a sala de informática incluem: não correr ou empurrar outros alunos, não comer ou beber na sala, e respeitar os colegas e professores.
O documento discute a importância da sustentabilidade e do desenvolvimento humano em harmonia com a natureza. Ele afirma que o desenvolvimento humano deve contemplar um melhor relacionamento entre as pessoas e a natureza, e que a vida na Terra depende da vontade humana para preservar os recursos naturais que sustentam a todos.
O documento discute a importância da sustentabilidade e economia de recursos naturais como água e energia elétrica. Ele fornece dicas sobre como economizar esses recursos no dia a dia e alerta que o consumo excessivo pode causar escassez no futuro, prejudicando o meio ambiente. O documento também apresenta vídeos sobre o tema e pede que os alunos reflitam sobre formas de adotar hábitos mais sustentáveis.
Carlos Drummond de Andrade nasceu em Minas Gerais no início do século XX. Formou-se em farmácia e trabalhou como funcionário público no Rio de Janeiro. Publicou seus primeiros livros na década de 1930, abordando temas como a passagem do tempo, a melancolia e a crítica social. Foi um importante poeta modernista brasileiro.
Fernando Pessoa foi criado na África do Sul e influenciado pela literatura inglesa. Retornou a Portugal adulto e se tornou tradutor e poeta, publicando seus primeiros poemas em inglês. Passou a vida em Lisboa, onde se tornou um prolífico escritor, criador de heterônimos literários. Faleceu em 1935 devido a problemas de saúde.
Casimiro de Abreu foi um poeta brasileiro nascido no século XIX. Recebeu educação primária e trabalhou no comércio com o pai. Escreveu a maior parte de sua obra poética sentimentalista e saudosista em Portugal. Suas poesias retratam as saudades da infância e da terra natal. Faleceu prematuramente devido à tuberculose.
João Guimarães Rosa nasceu em 1908 em Cordisburgo, Minas Gerais. Estudou medicina e se formou em 1930, exercendo a profissão por alguns anos antes de ingressar no Itamaraty. Foi diplomata na Alemanha e emitiu vistos para judeus fugirem do Holocausto. Eleito para a Academia Brasileira de Letras em 1963, faleceu em 1967, deixando como obra mais importante o romance Grande Sertão: Veredas.
- João Guimarães Rosa nasceu em 1902 em Minas Gerais e foi um dos principais representantes da literatura brasileira do século XX, conhecido por obras como Grande Sertão: Veredas.
- Seus poemas e crônicas abordavam temas como o conflito social, a família, a existência humana e visões sarcásticas do mundo, sempre com influência de seu estado natal.
- Faleceu em 1987 no Rio de Janeiro, deixando um legado de obras que fundiram biografia e ficção
2. Agora que seu roteiro já está preenchido
escreva a sua biografia abaixo:
• Eu me chamo Bianca nasci no dia 21/01/2002 o nome
da minha mãe é Ana e o do meu pai é Lorival
Quando eu era pequena eu perdi o meu o meu
primeiro dente. Quando eu estou em casa eu gosto de
mexer no pc, e quando estou na escola gosto do
intervalo e nos finais de semana gosto de dormir e
passear e nas férias gosto de viajar
Hoje eu estou com 11 anos e estou cursando a 5 º série
na escola E.M.E.F PAULO DUARTE
3. Agora que seu roteiro já está preenchido
escreva a sua biografia abaixo:
Meu nome é Bruna Dias do Nascimento , nasci no dia
31/03/2002 na cidade de São Paulo .
Meu pai se chama Marcivone Nascimento e minha mãe se chama
Cremilda Gomes Dias .
Com 3 anos , coloquei meu pé na roda da bicicleta .
Com 7 anos , viajei para a Bahia e Piauí e foi a melhor viagem que
já tive até agora .
Em casa gosto de assistir TV .
Na escola gosto de estudar .
Nos finais de semanas gosto de sais para passear .
Nas férias gosto de viajar com a família .
Estou com 11 anos e estou na 5° série .
4.
5. Agora que seu roteiro já está preenchido
escreva a sua biografia abaixo:
• Meu nome é Daniel Silva Oliveira e gosto
muito de mexer no computador joga vídeo
game nas ferias gosto de viajar quando estou
em casa gosto de brincar com meu gato.
Moro em São Paulo tenho 11 anos.
6. Agora que seu roteiro já está preenchido
escreva a sua biografia abaixo:
• Meu nome é Felipe Fernandes da Rocha eu
tenho 11 anos eu gosto de jogar bola e vido
game eu nasci em 2002 hoje eu estudo no
Paulo Duarte estou na 5°E .
7. Agora que seu roteiro já está preenchido
escreva a sua biografia abaixo:
• Meu nome é Felipe Ricarte Santos. Eu nasci
em São Paulo no Bairro Itaquera, O Nome Do
Meu Pai é Roberto Santos e Minha Mãe Se
chama Marcia Ricarte
• Eu gos to de jogar vídeo game e jogar bola.
8. Agora que seu roteiro já está preenchido
escreva a sua biografia abaixo:
• Meu nome é Ingrid araujo gadelha eu
nasci dia 24/11/2002
• Na cidade de são Caetano o nome dos
meu pais é andrea araujo gadelha e
do meu pai é leandro araujo gadelha
• Com 4 anos viajei para natal .
• Com 10anos
10. Agora que seu roteiro já está preenchido
escreva a sua biografia abaixo:
• Meu nome é Joyce Kelly Gomes Lima da Rocha eu nasci no
dia 07/09/2002 no bairro da mooca em São Paulo o nome
do meu pai é
Jorge Ramos da Rocha e da minha mãe é Angela Maria
Gomes Lima
Quando eu fiz 4 anos de idade eu ganhei a minha primeira
bicicleta, as coisas que eu gosto de fazer em casa é mexer no
computador e lavar o quintal, e o que eu gosto de fazer na
escola é de ir na sala de informática e na sala de leitura e do
recreio, e nos finais de semana eu gosto de ir passear e nas
férias eu gosto de ir viajar
E hoje eu tenho 10 anos e estou cursando a 5º série na
escola E.M.E.F Paulo Duarte
11. • Meu nome é Laura Parente Brito, nasci em 09/01/2002,
em São Paulo.
• Meu pai se chama Arisvaldo dos Santos Brito e minha
mãe Dinalzira Parente Brito.
• Quando eu tinha 2 anos minha irmã nasceu, e quando eu
tinha 5 anos mudei para outra casa.
• Quando estou em casa gosto de jogar no computador,
assistir TV, brincar com minhas bonecas, minha irmã,
minha mãe e meu pai.Na escola gosto de lanchar e gosto
das aulas de ciências.Nos finais de semana gosto de
passear com minha família, de brincar com minha amiga
e com minha irmã, e nas férias gosto de passear e
viajar.
Agora que seu roteiro já está preenchido escreva a
sua biografia abaixo:
12. • Meu nome é Mayara Cristina Calvo Galvão nasci dia
19 de outubro de 2002 em Santo André, meus pais se
chamam Carlos e Cristiane e tenho 10 anos com 3
anos eu ganhei minha bicicleta 10 anos ganhei meu
notebook, meu celular, Xbox e mais.
• Quando eu estou em casa eu jogo Xbox na escola eu
tenho que estudar… nos finais de semana gosto de ir
no shopping fazer compras de sapatos roupas
bolças…. ir para o Sesc , praia e outras coisas… Nas
férias gosto de ir viajar e amo ir na churrascaria e
restaurantes e etc.
Minha biografia!
13. Agora que seu roteiro já está preenchido
escreva a sua biografia abaixo:
• Meu nome é Monica Vitoria Pantarini Martins, nasci no
dia 22/01/2002 na cidade de São Paulo.
• O nome da minha mãe é Viviane Pantarini Martins e do
meu pai é Genésio Elias Martins Filho.
• Quando tinha 2 anos eu acho, aprendi a sair do berço, e
foi muito emocionante.
• Quando estava fazendo 8 anos ganhei uma bicicleta que
tenho até hoje.
• Em casa gosto de assistir tv e brincar com meus amigos
• Na escola aprender materias diferentes.
• Nos finais de semana gosto de sair para tomar um sorvete
• E nas ferias gosto de visitar parentes.