AULA DE CAMPO – VISITA AO HABITAT DA GARÇA-BRANCA-PEQUENA (Rio Jaguarão ao lado da escola) Coleta de materiais das margens do Rio Jaguarão (lixo) Seleção de materiais encontrados Observação da vida (ecossistema) Gráfico dos dejetos encontrados e análise dos dados
Texto Coletivo  VISITA AO RIO JAGUARÃO  No dia 9 de junho fomos visitar o Rio Jaguarão que fica ao lado da escola. Ao sairmos observamos a vida que habita e depende do rio para viver. Vimos 2 quero-queros, 3 garças pretas, 1 garça branca pequena, 2 pardais, áarias formigas, aranhas, besouros, lagartixas, lagartas, baratas, sapos, girinos e 1 peixe pequeno. Ficamos tristes, quando começamos a ver o lixo que estava na margem do rio, dentro dele e na calçada. Começamos a tabular e classificar cada lixo encontrado para que depois na sala de aula e individualmente cada um faça um gráfico com o que encontrou.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Aula de Campo

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    AULA DE CAMPO– VISITA AO HABITAT DA GARÇA-BRANCA-PEQUENA (Rio Jaguarão ao lado da escola) Coleta de materiais das margens do Rio Jaguarão (lixo) Seleção de materiais encontrados Observação da vida (ecossistema) Gráfico dos dejetos encontrados e análise dos dados
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    Texto Coletivo VISITA AO RIO JAGUARÃO  No dia 9 de junho fomos visitar o Rio Jaguarão que fica ao lado da escola. Ao sairmos observamos a vida que habita e depende do rio para viver. Vimos 2 quero-queros, 3 garças pretas, 1 garça branca pequena, 2 pardais, áarias formigas, aranhas, besouros, lagartixas, lagartas, baratas, sapos, girinos e 1 peixe pequeno. Ficamos tristes, quando começamos a ver o lixo que estava na margem do rio, dentro dele e na calçada. Começamos a tabular e classificar cada lixo encontrado para que depois na sala de aula e individualmente cada um faça um gráfico com o que encontrou.
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