1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
DOCENTE: CLAÚDIA REGINA TEIXEIRA DE SOUZA
DISCENTE: MARILEUZA DE JESUS SILVA NASCIMENTO
REGENTE: VÂNIA MARTA
ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO: Escola Estadual Pedro Ribeiro Pessoa
PLANO DE AULA O4
TURMA: 1º N4
DATA:09/07/10
Nº DE AULAS: O2
TEMA:
 Transporte ativo
 TICs
Objetivos:
* Identificar os tipos de transporte ativo
GRADE DE CONTEÚDOS
Conteúdos conceituais
 Descrição os tipos de processos da endocitoses
 Conhecimento do mecanismo da bomba de Na K+
Conteúdos procedimentais
 Apreciação e análise de vídeo (- no blog)
 Produção de texto através de pesquisas no google sobre transporte ativo

2.  Preenchimento de caderno volante
Conteúdos atitudinais
 Valorização do uso das TICs na educação
 Conscientização da sua responsabilidade como co-autor no processo
ensino/aprendizagem
 Validação da importância da interação no processo ensino/aprendizagem
 Preocupação com o bom desempenho das atividades celulares para um
bom desenvolvimento dos seres vivos.
 Validação da importância do mecanismo da bomba de Na e K+ para a
transmissão de impulsos nervosos.
ESTRATÉGIA METODOLÓGICA
*Exposição participada
*Demonstração didática com o uso do computador / Blog em vídeo, slides.
*Uso das TICs em sala de aula
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
A aula acontecerá no laboratório de informática, inicialmente os alunos
serão arrumados em modelo assembléia. Inicialmente o estagiário fará a
abertura da aula com uma mensagem, depois fará uma recapitulada da ultima
aula sobre transportes passivo. Depois explicará sob a bomba de sódio e
potássio. Logo após os alunos serão convidados á sentarem em dupla e
acessarem o blog da turma ticbiointerativ.blogspot.com. e assistirem um vídeo
no blog, explicando os tipos de transporte através da membrana. Logo após os
alunos farão uma pesquisa sobre transporte ativo no Google e em dupla
deverão lê o texto e fazer um resumo sobre o assunto estudado. Os alunos
deverão entregar o estudo dirigido solicitado na ultima aula, este estudo valerá

3. 1.0 ponto. Será solicitado que um aluno leve o caderno volante para casa, o
aluno deverá escrever no caderno volante o que achou da aula e trazer na
próxima aula.
Recursos: Computador ligado á internet, máquina fotográfica, gravador portátil,
livro didático, data show, livro didático.,caderno volante.
AVALIAÇÃO:Será avaliada a participação do aluno durante o todo o processo,
bem como a produção de resumos, preenchimento do caderno volante,
construção do hipertexto.
REFERÊNCIAS:
http://www.sobiologia.com.br/jogos.php#
SANTOS, Maria Ângela de, Biologia educacional 16ª ed. São Paulo, Ática
1998.
LIMA Jr, A.S. A escola no contexto das tecnologias de comunicação e
informação: do dialético ao virtual. Salvador, BA: 1ª Ed. Eduneb, 2007.
LOPES, Sônia. Biologia – volume único- 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
LAURENCE, J. Biologia: ensino médio, volume único- 1. Ed. São Paulo:
Nova Geração, 2005.
PAULINO, Wilson Roberto. Biologia, volume 1 : citologia/histologia: livro do
professor / 1.ed. São Paulo: ática, 2005
LÉVY, P. (1993): Tecnologias da Inteligência - o futuro do pensamento na era
da informática. Rio de Janeiro, Ed. 34, 1993 (Coleção TRANS). Trad. Carlos
Irineu da Costa.
ANEXOS
MEMBRANA PLASMÁTICA
TRANSPORTE ATIVO
CONTRA GRADIENTE DE CONCENTRAÇÃO
Ex: BOMBA DE Na + e K+
K+ K+ K+
Na+ Na+ Na+
DIFUSÃO SIMPLES TRANSPORTE ATIVO

4. MEMBRANA PLASMÁTICA
MEMBRANA PLASMÁTICA
PINOCITOSE
Englobamento de micropartículas ou gotículas líquidas
FAGOCITOSE
Partícula líquida
ENDOCITOSE SÓLIDOS
Canal de
pinocitose
PINOCITOSE
ENGLOBAMENTO LÍQUIDOS
TRASPORTE
EM
QUANTIDADE
EXOCITOSE CLASMOCITOSE
pinossomo
GRANDES
MOLÉCULAS ELIMINAÇÃO RESÍDUOS
A partícula englobada será, posteriormente, digerida pelos lisossomos .
MEMBRANA PLASMÁTICA
MEMBRANA PLASMÁTICA
FAGOCITOSE
CLASMOCITOSE
Englobamento de partículas sólidas.
Fagossomo É a eliminação dos resíduos da digestão intracelular.
Partícula sólida Pseudópodes
Vacúolo resídual
RESÍDUOS
Lisossomos
Posteriormente a partícula será digerida pelos lisossomos.
EXEMPLOS DE TRANSPORTE ATIVO
EXEMPLOS DE TRANSPORTE ATIVO
BOMBA DE SÓDIO E HIDROGÊNIO
BOMBA DE SÓDIO E POTÁSSIO