O documento fornece instruções e atividades de matemática para alunos do 4o ano. Inclui vídeos sobre a história e importância da matemática, além de conteúdos sobre massa, poligonos e problemas de tempo.

1. EM “Vovó Fiuta”
Lorena, ___ de maio de 2020
Nome completo: _________________________________________
4º Ano ______ Profª _________________
ATIVIDADES DE MATEMÁTICA
Nessa semana antes de dar início as atividades, quero que vocês assistam dois
vídeos para conhecer um pouco mais sobre a história da matemática.
https://www.youtube.com/watch?v=YAN2lDSjprE
https://www.youtube.com/watch?v=jGsUaeJsIlE
Quero também que assista mais dois vídeos para entender a importância da
matemática em nossas vidas.
https://www.youtube.com/watch?v=zXiFaFkL9KQ
https://www.youtube.com/watch?v=pnuXMXXdiP0

2. O GRAMA, O QUILOGRAMA E A TONELADA
Assista ao próximo vídeo e depois responda as questões das páginas
82, 83, 84 e 85.
https://pt.khanacademy.org/math/pt-4-ano/grandezas-e-medidas-
4ano/massa-4ano/v/intuition-for-grams
Observe que:
1 Kg = 1.000 g
1 t = 1.000 Kg
Resolva no livro: Cálculo mental páginas 90 e 91.

3. Polígonos
Assista aos vídeos para entender um pouco mais e depois faça as
atividades do livro de matemática das páginas 104, 105, 106 e 107.
https://www.youtube.com/watch?v=Z2TaXYyJqws
https://www.youtube.com/watch?v=YmZvP6cppOU
Resolva
Cálculo Mental – páginas 108 e 109

4. Resolva os problemas
a) Para ir a quadrilha Cebolinha saiu de casa às
19:50 levou 30 minutos para chegar a festa. Que
horas o Cebolinha chegou?
b) A Magali leva 50 minutos da sua casa ao local
da festa, para chegar às 20:30, que horas ela
precisará sair de casa?
c) Chico Bento para ir à festa, saiu de casa às
19:00, levou 5 minutos para chegar à casa de
Cascão, onde ficou por 9 minutos, da casa do
Cascão até a festa são 20 minutos. A que horas
Chico Bento chegou ao local da quadrilha?
d) Mônica saiu de sua casa às 19:45 minutos para
chegar às 20:30 na festa para dançar quadrilha.
Quantos minutos Mônica tem para não se
atrasar?