O documento lista três eventos culturais: um clube de leitura chamado "Leituras Especiais", uma hora do conto na Biblioteca Municipal e uma Biblioteca Escolar.
A Semana da Leitura no Agrupamento de Escolas de Sátão ocorre de 1 a 5 de Março e inclui várias atividades para promover o gosto pela leitura na comunidade escolar, como uma feira do livro, olímpíadas da leitura, leitura silenciosa, encontros com autores e dramatizações de histórias.
O documento discute programas e atividades para jovens em bibliotecas públicas, incluindo oficinas de quadrinhos, RPG, e eventos literários. Ele também descreve parcerias com projetos voltados para artes e preparação para vestibulares. O objetivo é engajar jovens através de atividades culturais e literárias.
Este documento descreve a biblioteca escolar do Externato S. João Bosco, apresentando suas funções, coleções, sistema de classificação, recomendações para os alunos e a visão de que a biblioteca deve ser um local acolhedor para a leitura e descoberta.
Este documento descreve duas atividades realizadas na biblioteca escolar com o objetivo de promover a leitura entre crianças dos 3 aos 6 anos, usando o livro "Os ovos misteriosos" de Luísa Ducla. A primeira atividade envolve detectar erros na leitura da história e a segunda associar personagens aos objetos que os representam.
A biblioteca portuguesa realizou uma troca de marcadores com bibliotecas estrangeiras, onde crianças portuguesas criaram marcadores com símbolos culturais portugueses como rabelos, sardinhas, o galo de Barcelos e bacalhau para promover a cultura portuguesa no exterior.
Este documento lista os vários eventos, oficinas e serviços educativos que a Biblioteca Municipal está a promover no mês de maio, incluindo sessões com escritores, workshops sobre tecnologias de acessibilidade, exposições temporárias, clubes de leitura e visitas orientadas para escolas.
Este documento descreve as atividades de uma Semana da Leitura, incluindo uma Maratona da Leitura na biblioteca da escola de 21 a 25 de Março. Grupos de alunos escolhem livros para ler em voz alta durante sessões de 9h às 16h25. Também haverá tertúlias sobre textos escolhidos pelos alunos e uma exposição sobre a experiência de leitura na escola.
A inauguração da nova biblioteca foi celebrada com uma peça de teatro e atividades para os convidados, incluindo assinar o livro de honra e tirar fotos com a mascote Araújo. Os participantes desfrutaram da dramatização da importância da inclusão na biblioteca e da jornada até a nova estrutura.
A Semana da Leitura no Agrupamento de Escolas de Sátão ocorre de 1 a 5 de Março e inclui várias atividades para promover o gosto pela leitura na comunidade escolar, como uma feira do livro, olímpíadas da leitura, leitura silenciosa, encontros com autores e dramatizações de histórias.
O documento discute programas e atividades para jovens em bibliotecas públicas, incluindo oficinas de quadrinhos, RPG, e eventos literários. Ele também descreve parcerias com projetos voltados para artes e preparação para vestibulares. O objetivo é engajar jovens através de atividades culturais e literárias.
Este documento descreve a biblioteca escolar do Externato S. João Bosco, apresentando suas funções, coleções, sistema de classificação, recomendações para os alunos e a visão de que a biblioteca deve ser um local acolhedor para a leitura e descoberta.
Este documento descreve duas atividades realizadas na biblioteca escolar com o objetivo de promover a leitura entre crianças dos 3 aos 6 anos, usando o livro "Os ovos misteriosos" de Luísa Ducla. A primeira atividade envolve detectar erros na leitura da história e a segunda associar personagens aos objetos que os representam.
A biblioteca portuguesa realizou uma troca de marcadores com bibliotecas estrangeiras, onde crianças portuguesas criaram marcadores com símbolos culturais portugueses como rabelos, sardinhas, o galo de Barcelos e bacalhau para promover a cultura portuguesa no exterior.
Este documento lista os vários eventos, oficinas e serviços educativos que a Biblioteca Municipal está a promover no mês de maio, incluindo sessões com escritores, workshops sobre tecnologias de acessibilidade, exposições temporárias, clubes de leitura e visitas orientadas para escolas.
Este documento descreve as atividades de uma Semana da Leitura, incluindo uma Maratona da Leitura na biblioteca da escola de 21 a 25 de Março. Grupos de alunos escolhem livros para ler em voz alta durante sessões de 9h às 16h25. Também haverá tertúlias sobre textos escolhidos pelos alunos e uma exposição sobre a experiência de leitura na escola.
A inauguração da nova biblioteca foi celebrada com uma peça de teatro e atividades para os convidados, incluindo assinar o livro de honra e tirar fotos com a mascote Araújo. Os participantes desfrutaram da dramatização da importância da inclusão na biblioteca e da jornada até a nova estrutura.
O documento apresenta a agenda cultural e atividades da Biblioteca Municipal de S. João da Madeira para janeiro de 2012, incluindo conversas com escritores, apresentações de livros infantis, exposições de pintura e poesia, atividades para famílias, programas para seniores e informações sobre a biblioteca.
A Biblioteca Municipal de S. João da Madeira passa a ser uma zona oficial de Bookcrossing, um clube de livros global onde os membros gostam de partilhar livros. A biblioteca vai acolher duas exposições temporárias em Junho e várias atividades educativas como leituras, oficinas e visitas dirigidas a diferentes públicos. O romance "4 & 1 Quarto" é uma das novidades da biblioteca que aborda temas como a sexualidade e as relações humanas.
O documento apresenta a agenda de outubro da biblioteca municipal, com vários eventos incluindo uma conversa com o escritor João Tordo, lançamento de livros, espectáculos, exposições temporárias, programas escolares e para a família e idosos.
O documento descreve as atividades planejadas para a Semana da Leitura de 1 a 5 de março em um agrupamento de escolas, incluindo visitas à biblioteca, olimpíadas de leitura, encontros com autores, dramatizações e momentos de leitura silenciosa.
Projeto A Ler+ - Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, Vila RealCarla Azevedo
Este documento descreve as atividades do projeto "A LER +" do Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, localizado em Vila Real, Portugal. O projeto tem como objetivo principal incentivar a leitura entre alunos através de diversas atividades realizadas na escola, biblioteca, sala de aula e comunidade. O documento lista várias ideias de atividades para promover a leitura em diferentes ambientes.
Este documento apresenta o plano anual de atividades da biblioteca do Agrupamento de Escolas de Montargil para 2012-2013. Inclui várias atividades ao longo do ano letivo como o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a comemoração do Natal, a Semana da Leitura e o Dia do Livro Português. As atividades visam promover a leitura e os hábitos culturais entre a comunidade escolar.
O escritor Luís Represas visitará a biblioteca da escola em 29 de novembro às 14h para uma sessão de autógrafos. O evento é organizado pela biblioteca da escola e conta com o apoio da direção. Os livros custarão 11 euros e os alunos poderão obter um autógrafo do autor.
Este documento descreve a programação de outubro da Biblioteca Municipal de S. João da Madeira para comemorar seus 50 anos, incluindo exposições, lançamentos de livros, conversas com autores, e programas para escolas e famílias.
Leitura recreativa - "O rapaz e o robô - Português 8º anoGabriel Lima
Este documento fornece informações sobre o livro "O Rapaz e o Robô" de Luísa Ducla Soares. Resume a biografia da autora, os detalhes do livro como gênero, personagens e enredo, e inclui uma avaliação pessoal com partes favoritas e opinião geral sobre a obra.
Projeto ler+ jovem: leituras encenadas. ES Fernão Mendes Pinto João Paulo Proença
Este documento descreve um projeto de promoção da leitura desenvolvido por uma biblioteca escolar em parceria com outras instituições. O projeto envolveu sessões de leitura por alunos para idosos em lares de terceira idade com o objetivo de promover a leitura entre gerações e facilitar o empréstimo de livros entre a biblioteca e os lares.
O documento apresenta informações sobre o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, destacando a importância das bibliotecas escolares para o acesso ao conhecimento e aprendizagem. Inclui poemas de alunos sobre bibliotecas, fotos de bibliotecas em diferentes locais e uma discussão sobre os direitos e deveres dos usuários.
O documento descreve um trabalho realizado na biblioteca da escola sobre o livro "O gato e o rato". Os alunos ouviram a história, fizeram um resumo coletivo no quadro e criaram uma história em quadrinhos baseada no livro.
O documento descreve o programa de atividades para a Semana da Leitura em quatro escolas, incluindo decoração com trabalhos literários, jogos, leitura de contos, encontros com autores, visita de uma contadora de histórias, feira do livro usado e atividades prolongadas até abril.
A semana da leitura inclui várias atividades como decoração da escola com trabalhos literários, leitura de contos tradicionais, encontros com autores e contadores de histórias, feira do livro usado e mural para registrar leituras em família.
A Escola Secundária D. Inês de Castro - Alcobaça realizou a Semana da Leitura de 2 a 6 de Maio na Biblioteca, com uma Feira do Livro, conversas com escritores e momentos de leitura. Durante a semana, os alunos não puderam usar computadores ou laptops pessoais na Biblioteca, devendo pesquisar em recursos em papel como enciclopédias, dicionários e revistas.
As atividades da biblioteca escolar em outubro incluíram o Dia das Línguas, exposições temáticas, hora do conto, uma oficina sobre Pí, e uma oficina criativa sobre um tapete voador, geridas pela equipe de coordenação.
A biblioteca escolar de Celeirós realizou várias atividades em outubro de 2011, incluindo uma exposição temática para o Dia das Línguas, contos diários para as crianças, uma oficina sobre Piet Mondrian, e uma oficina criativa sobre um tapete voador.
O documento descreve um projeto chamado "Mimos e Livros à Mão de Semear" implementado pela Câmara Municipal de Lisboa para promover a literacia e o contato precoce de crianças com livros. O projeto inclui sessões de leitura para bebês, empréstimo de sacos temáticos de livros, e um clube e serviço online sobre literatura infantil.
Este documento contém um conjunto de operações de adição sem reagrupamento para serem resolvidas por um aluno. O objetivo é praticar a habilidade de somar números de um dígito sem levar ou emprestar. As instruções pedem ao aluno para resolver mais de 30 operações de adição de um dígito.
Este documento é uma lista de exercícios de adição com reagrupamento para estudantes praticarem operações matemáticas. A tarefa inclui mais de 30 problemas de adição para serem resolvidos.
Sandra Milena Galeano García es una técnica en secretariado ejecutivo sistematizado con experiencia en áreas administrativas, de recursos humanos y tesorería. Actualmente busca un puesto en el que pueda aplicar sus conocimientos y habilidades en administración, recursos humanos, finanzas y otros campos. Ella tiene como objetivos continuar desarrollándose profesionalmente y aportar ideas creativas e innovadoras a las organizaciones donde trabaje.
O documento apresenta a agenda cultural e atividades da Biblioteca Municipal de S. João da Madeira para janeiro de 2012, incluindo conversas com escritores, apresentações de livros infantis, exposições de pintura e poesia, atividades para famílias, programas para seniores e informações sobre a biblioteca.
A Biblioteca Municipal de S. João da Madeira passa a ser uma zona oficial de Bookcrossing, um clube de livros global onde os membros gostam de partilhar livros. A biblioteca vai acolher duas exposições temporárias em Junho e várias atividades educativas como leituras, oficinas e visitas dirigidas a diferentes públicos. O romance "4 & 1 Quarto" é uma das novidades da biblioteca que aborda temas como a sexualidade e as relações humanas.
O documento apresenta a agenda de outubro da biblioteca municipal, com vários eventos incluindo uma conversa com o escritor João Tordo, lançamento de livros, espectáculos, exposições temporárias, programas escolares e para a família e idosos.
O documento descreve as atividades planejadas para a Semana da Leitura de 1 a 5 de março em um agrupamento de escolas, incluindo visitas à biblioteca, olimpíadas de leitura, encontros com autores, dramatizações e momentos de leitura silenciosa.
Projeto A Ler+ - Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, Vila RealCarla Azevedo
Este documento descreve as atividades do projeto "A LER +" do Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, localizado em Vila Real, Portugal. O projeto tem como objetivo principal incentivar a leitura entre alunos através de diversas atividades realizadas na escola, biblioteca, sala de aula e comunidade. O documento lista várias ideias de atividades para promover a leitura em diferentes ambientes.
Este documento apresenta o plano anual de atividades da biblioteca do Agrupamento de Escolas de Montargil para 2012-2013. Inclui várias atividades ao longo do ano letivo como o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a comemoração do Natal, a Semana da Leitura e o Dia do Livro Português. As atividades visam promover a leitura e os hábitos culturais entre a comunidade escolar.
O escritor Luís Represas visitará a biblioteca da escola em 29 de novembro às 14h para uma sessão de autógrafos. O evento é organizado pela biblioteca da escola e conta com o apoio da direção. Os livros custarão 11 euros e os alunos poderão obter um autógrafo do autor.
Este documento descreve a programação de outubro da Biblioteca Municipal de S. João da Madeira para comemorar seus 50 anos, incluindo exposições, lançamentos de livros, conversas com autores, e programas para escolas e famílias.
Leitura recreativa - "O rapaz e o robô - Português 8º anoGabriel Lima
Este documento fornece informações sobre o livro "O Rapaz e o Robô" de Luísa Ducla Soares. Resume a biografia da autora, os detalhes do livro como gênero, personagens e enredo, e inclui uma avaliação pessoal com partes favoritas e opinião geral sobre a obra.
Projeto ler+ jovem: leituras encenadas. ES Fernão Mendes Pinto João Paulo Proença
Este documento descreve um projeto de promoção da leitura desenvolvido por uma biblioteca escolar em parceria com outras instituições. O projeto envolveu sessões de leitura por alunos para idosos em lares de terceira idade com o objetivo de promover a leitura entre gerações e facilitar o empréstimo de livros entre a biblioteca e os lares.
O documento apresenta informações sobre o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, destacando a importância das bibliotecas escolares para o acesso ao conhecimento e aprendizagem. Inclui poemas de alunos sobre bibliotecas, fotos de bibliotecas em diferentes locais e uma discussão sobre os direitos e deveres dos usuários.
O documento descreve um trabalho realizado na biblioteca da escola sobre o livro "O gato e o rato". Os alunos ouviram a história, fizeram um resumo coletivo no quadro e criaram uma história em quadrinhos baseada no livro.
O documento descreve o programa de atividades para a Semana da Leitura em quatro escolas, incluindo decoração com trabalhos literários, jogos, leitura de contos, encontros com autores, visita de uma contadora de histórias, feira do livro usado e atividades prolongadas até abril.
A semana da leitura inclui várias atividades como decoração da escola com trabalhos literários, leitura de contos tradicionais, encontros com autores e contadores de histórias, feira do livro usado e mural para registrar leituras em família.
A Escola Secundária D. Inês de Castro - Alcobaça realizou a Semana da Leitura de 2 a 6 de Maio na Biblioteca, com uma Feira do Livro, conversas com escritores e momentos de leitura. Durante a semana, os alunos não puderam usar computadores ou laptops pessoais na Biblioteca, devendo pesquisar em recursos em papel como enciclopédias, dicionários e revistas.
As atividades da biblioteca escolar em outubro incluíram o Dia das Línguas, exposições temáticas, hora do conto, uma oficina sobre Pí, e uma oficina criativa sobre um tapete voador, geridas pela equipe de coordenação.
A biblioteca escolar de Celeirós realizou várias atividades em outubro de 2011, incluindo uma exposição temática para o Dia das Línguas, contos diários para as crianças, uma oficina sobre Piet Mondrian, e uma oficina criativa sobre um tapete voador.
O documento descreve um projeto chamado "Mimos e Livros à Mão de Semear" implementado pela Câmara Municipal de Lisboa para promover a literacia e o contato precoce de crianças com livros. O projeto inclui sessões de leitura para bebês, empréstimo de sacos temáticos de livros, e um clube e serviço online sobre literatura infantil.
Este documento contém um conjunto de operações de adição sem reagrupamento para serem resolvidas por um aluno. O objetivo é praticar a habilidade de somar números de um dígito sem levar ou emprestar. As instruções pedem ao aluno para resolver mais de 30 operações de adição de um dígito.
Este documento é uma lista de exercícios de adição com reagrupamento para estudantes praticarem operações matemáticas. A tarefa inclui mais de 30 problemas de adição para serem resolvidos.
Sandra Milena Galeano García es una técnica en secretariado ejecutivo sistematizado con experiencia en áreas administrativas, de recursos humanos y tesorería. Actualmente busca un puesto en el que pueda aplicar sus conocimientos y habilidades en administración, recursos humanos, finanzas y otros campos. Ella tiene como objetivos continuar desarrollándose profesionalmente y aportar ideas creativas e innovadoras a las organizaciones donde trabaje.
Este documento presenta un proyecto de vinculación de la Universidad Nacional de Chimborazo que consiste en impartir talleres sobre afectividad y trata de personas a niños y jóvenes de un centro comunitario. El proyecto se llevará a cabo durante octubre y noviembre de 2012 e incluye objetivos, metas, procedimientos, recursos y presupuesto. Los talleres buscan informar a los participantes sobre estos temas para prevenir que sean víctimas de explotación.
Este documento apresenta a terceira edição da Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), publicada em 2010 pelo Ministério do Trabalho e Emprego. A CBO classifica e descreve as ocupações do mercado de trabalho brasileiro. Esta edição atualiza a classificação com base nas mudanças ocorridas no cenário econômico e social do país nos últimos anos. O documento contém as ocupações organizadas por famílias e está disponível também em formato digital.
Este documento define mutación y sus dos tipos: mutación espontánea y mutación inducida. Explica que la mutación espontánea ocurre normalmente debido a errores en la replicación del ADN, daños en el ADN o elementos genéticos móviles, mientras que la mutación inducida es causada por exposición a mutágenos químicos, biológicos o radiación. Enumera ejemplos de causas y consecuencias de ambos tipos de mutación.
Este documento describe los beneficios de la terapia física durante el embarazo. Explica que las mujeres embarazadas sufren molestias musculoesqueléticas y circulatorias comunes que causan incomodidad. Recomienda sesiones de fisioterapia para aliviar estos malestares, preparar el cuerpo para el parto y lograr una recuperación más rápida después del alumbramiento. A continuación, detalla ejercicios específicos para fortalecer los músculos, mejorar la postura y la flexibilidad
El documento presenta la Agenda Digital 2.0 del Perú, un plan para desarrollar la sociedad de la información. Fue elaborado por el gobierno peruano junto a sectores privados, civiles y académicos. La agenda tiene 8 objetivos principales: 1) asegurar el acceso inclusivo a la sociedad de la información, 2) desarrollar competencias digitales, 3) garantizar el uso de las TIC para la inclusión social, 4) impulsar la investigación e innovación, 5) aumentar la productividad y competitividad, 6
El documento describe el proyecto Tecnoaulas de la Biblioteca Central de la Universidad de La Serena en Chile. El proyecto buscó transformar el espacio físico de la biblioteca mediante la integración de tecnologías de la información y comunicación (TIC) como televisores inteligentes, tabletas, notebooks y una pizarra interactiva. El objetivo era adaptar la biblioteca a diferentes estilos de aprendizaje y contribuir al modelo educativo de la universidad enfocado en el autoaprendizaje. Los resultados mostraron un aumento significativo en el uso
El documento trata sobre la situación de la discriminación de género en Venezuela durante el gobierno de Hugo Chávez entre 2001-2007. Explica que durante este período se llevaron a cabo medidas legales como la nueva Constitución de 1999 y la creación del Instituto Nacional de la Mujer para promover la igualdad de género. Estas acciones tuvieron efectos positivos en mejorar la condición sociopolítica de las mujeres venezolanas para el final de este período presidencial.
El documento discute la protección de la propiedad intelectual de software en varios países. Explica que el software es protegido automáticamente por derechos de autor cuando es creado. En Estados Unidos, el software también se protege mediante secretos comerciales y patentes. La protección es más amplia en Estados Unidos que en Argentina, donde se depende principalmente de los derechos de autor. La Comunidad Andina estableció normas de propiedad industrial para proteger mejor las inversiones en la región.