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Professores: Ulisses, Andreça, Eloi,
              Loiva.
   No dia 26 de Abril na E.E. Bonifácio Camargo
    Gomes em Bonito/MS foi realizada a aula na
    sala de tecnologia com o tema ‘Inglês na mídia’.
    Na respectiva aula utilizamos a tv e o dvd para
    reproduzir o clip musical da música ‘I will
    always love you’ da cantora americana
    Whitney Houston com legendas em inglês para
    que os alunos pudessem cantar e aperfeiçoar a
    pronúncia das palavras.
   Os estudantes ainda pesquisaram a tradução da
    letra para adquirir vocabulário. Foram
    trabalhadas o auxiliares verbais Will e Would a
    compreensão dos advérbios de
    frequência, pronomes pessoais e
    demonstrativos. Os Educandos colaboraram na
    produção do respectivo slides para conclusão
    do projeto.
   Depois de encerrada as atividades os alunos em
    grupo reuniram-se, para analisar o que foi
    anotado e avaliar os ganhos que resultaram para
    a turma e para cada aluno em particular. E nós
    do grupo percebemos que todos passaram a ser
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    de ensino .
   Considerando que não havia computadores
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    sucesso. Friso que nesse processo de ensino não
    foi necessário realizar a leitura, pois com a
    tecnologia foi possível visualizar e ouvir a
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  • 2. No dia 26 de Abril na E.E. Bonifácio Camargo Gomes em Bonito/MS foi realizada a aula na sala de tecnologia com o tema ‘Inglês na mídia’. Na respectiva aula utilizamos a tv e o dvd para reproduzir o clip musical da música ‘I will always love you’ da cantora americana Whitney Houston com legendas em inglês para que os alunos pudessem cantar e aperfeiçoar a pronúncia das palavras.
  • 3. Os estudantes ainda pesquisaram a tradução da letra para adquirir vocabulário. Foram trabalhadas o auxiliares verbais Will e Would a compreensão dos advérbios de frequência, pronomes pessoais e demonstrativos. Os Educandos colaboraram na produção do respectivo slides para conclusão do projeto.  Depois de encerrada as atividades os alunos em grupo reuniram-se, para analisar o que foi anotado e avaliar os ganhos que resultaram para a turma e para cada aluno em particular. E nós do grupo percebemos que todos passaram a ser pesquisadores interessados devido ao processo de ensino .
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Considerando que não havia computadores para todos os educandos o trabalho foi um sucesso. Friso que nesse processo de ensino não foi necessário realizar a leitura, pois com a tecnologia foi possível visualizar e ouvir a música, aguçando a curiosidade dos alunos.Percebe-se que esta mudança nos métodos de trabalho em sala de aula estar passando o ensino através de informar para ensino através de compreender e com apoio das tecnologias melhora a aprendizagem.