Ativ 3 gleniachagas[1]
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O documento descreve como a tecnologia é usada na escola para apoiar a aprendizagem dos alunos. Os computadores são usados para pesquisas e produção de textos. O aparelho de som é usado para ensaios musicais e análise de letras. O episcópio projeta imagens para discussões em grupo. O data show exibe textos e vídeos curtos para debates coletivos. A TV e o DVD mostram documentários e filmes em sala específica.
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Oficina de Informação
O documento fornece instruções sobre o uso da sala de informática da escola. Ele descreve como os alunos podem usar os computadores e equipamentos de vídeo para assistir filmes, apresentações e conteúdos educacionais, com um professor acompanhando. Também fornece detalhes sobre como agendar o uso da sala e quais programas e recursos estão disponíveis nos computadores.
Tecnologias existentes na escola
O documento descreve as tecnologias existentes em uma escola, incluindo um laboratório de informática com 10 computadores sem internet, uma sala para assistir vídeos, um data show, uma máquina de fotografia, aparelhos de som em cada sala de aula, alguns computadores e TVs com DVD nas salas de aula, e computadores com internet na sala dos professores e sala de culinária.
Je parles français, et toi?
O documento fala sobre falar francês e viver na França. Também menciona um cartaz na porta da sala dos professores e imagens de informações na biblioteca.
Tecnologias usadas na Escola estadual Jose Ferreira Lima
A escola usa várias tecnologias como computadores, câmeras digitais, TV com DVD, aparelhos de som, retroprojetores e data shows para apoiar o aprendizado dos alunos. Estes recursos são usados para registrar eventos, exibir filmes e aulas gravadas, apresentações em sala de aula e cursos de aperfeiçoamento para professores.
Recursos tecnologicos da minha escola
O documento descreve as tecnologias disponíveis no laboratório de línguas de uma escola, incluindo 9 computadores e 16 telas que não são suficientes para atender as turmas de 40 alunos. Há também 2 TVs, 2 aparelhos de DVD, 2 vídeo-cassetes, 2 datashows, 2 notebooks, 2 episcópios e 1 retroprojetor, embora os episcópios e retroprojetor raramente sejam usados. A escola conta também com mesas de jogos, DVDs, livros e outros recursos
Tecnologias existentes na_escola
O documento descreve as tecnologias disponíveis em uma escola, como computadores, datashow, laboratórios de biologia e química. Ele explica como esses recursos são usados pelos professores e alunos, principalmente para pesquisa e apresentações. O texto também observa que os professores não dominam o sistema Linux e aprendem tecnologia por conta própria, enquanto os gestores não supervisionam o uso das salas de informática.
Tecnologia na Minha Escola
O documento descreve as principais tecnologias utilizadas na escola, incluindo computadores, notebooks, projetores, TVs, aparelhos de DVD e som, impressoras e câmeras digitais. Estas tecnologias são usadas para dinamizar aulas, pesquisas, produção e reprodução de materiais audiovisuais com fins educacionais.
Apresentacao tecnologias na escola Julio Pasa
A escola municipal Júlio Pasa está bem equipada com tecnologia para melhorar o aprendizado dos alunos, incluindo televisores, aparelhos de DVD e som em cada sala de aula, além de computadores, impressoras, projetor e câmeras de segurança. Os recursos tecnológicos são usados para aulas, reuniões, apresentações e monitoramento do pátio.
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O documento descreve as tecnologias existentes em uma escola, incluindo um laboratório de informática com 10 computadores sem internet, uma sala para assistir vídeos, um data show, uma máquina de fotografia, aparelhos de som em cada sala de aula, alguns computadores e TVs com DVD nas salas de aula, e computadores com internet na sala dos professores e sala de culinária.
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O documento fala sobre falar francês e viver na França. Também menciona um cartaz na porta da sala dos professores e imagens de informações na biblioteca.
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O documento descreve as principais tecnologias utilizadas na escola, incluindo computadores, notebooks, projetores, TVs, aparelhos de DVD e som, impressoras e câmeras digitais. Estas tecnologias são usadas para dinamizar aulas, pesquisas, produção e reprodução de materiais audiovisuais com fins educacionais.
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A escola municipal Júlio Pasa está bem equipada com tecnologia para melhorar o aprendizado dos alunos, incluindo televisores, aparelhos de DVD e som em cada sala de aula, além de computadores, impressoras, projetor e câmeras de segurança. Os recursos tecnológicos são usados para aulas, reuniões, apresentações e monitoramento do pátio.
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Atelier bateria Agosto 2011
Este documento descreve um atelier de bateria em estúdio profissional de 16 horas a ser realizado entre 22 e 26 de agosto. O objetivo é desenvolver a musicalidade e técnicas básicas de bateria para jovens e adultos. O atelier será conduzido no estúdio CANOA STUDIOS e custará 140 euros por participante.
Tecnologias existentes na_escola
A escola possui uma sala de informática com computadores conectados à internet e um notebook, uma sala de vídeo com televisão e DVD, e um laboratório de biologia e química com retroprojetor e computador. Os professores usam esses recursos para pesquisa e aulas, enquanto os alunos pesquisam quando solicitados. Apresentações de alunos usam o datashow. O retroprojetor é usado apenas no laboratório de biologia.
Mazzola
O documento descreve os recursos tecnológicos disponíveis na E.E.B. Francisco Mazzola, incluindo 20 computadores para os alunos do ensino fundamental e médio, 10 computadores para os alunos do ensino fundamental inicial, equipamentos audiovisuais nas salas de convivência e administração, e computadores nas salas dos professores, de apoio pedagógico e da direção. As dificuldades relatadas são espaço físico limitado, internet lenta e falta de profissional habilitado, com soluções propostas como ampliação
Ativ1 4 joana
A Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima usa várias tecnologias educacionais como textos impressos, vídeos, jogos e simulações para pesquisas no laboratório e atividades extraclasse. Eles também usam a televisão para filmes infantis que estimulam a auto-estima, memorização e concentração, e textos impressos para estimular a leitura.
Tecnologia na minha escola atividade 1.4
Este laboratório é usado preferencialmente pelas turmas de alfabetização do Primeiro Segmento por conter recursos áudio-visuais e jogos pedagógicos. O outro laboratório contém computadores modernos com acesso à Internet e é usado preferencialmente pelo segundo segmento. Ambos os laboratórios são usados para atividades de leitura, aulas, filmes e impressão de materiais.
Ativ4 Rosineide
As tecnologias na escola incluem computadores, televisão e som. Computadores são usados para pesquisas na internet e jogos educacionais. A televisão mostra vídeos educativos e de entretenimento. O som é usado para música e apresentações de alunos.
Ativ 3 graciane_cem
A escola possui vários recursos tecnológicos como computadores, projetor de mídia, aparelho de som e laboratório de informática que são usados tanto por alunos quanto professores para pesquisas, apresentações, cursos a distância e formação continuada. O projetor de mídia ajuda a ministrar aulas diversificadas e a máquina digital registra eventos da escola.
Pesquisa de lab.inf.
Este documento descreve a pesquisa sobre o uso do laboratório de informática em uma escola particular. O laboratório possui 15 computadores e é usado para ensinar conceitos básicos de informática e ferramentas como Word, Excel e PowerPoint. As aulas são divididas entre os alunos no laboratório e os que ficam em sala de aula. O documento também sugere melhorias para o espaço.
Tecnologias escola
A escola possui salas equipadas com data show, retroprojetor e computadores para aulas. Alguns professores usam essas tecnologias enquanto outros não, apesar das condições. Os alunos usam o laboratório de informática principalmente para recreação. A escola também tem salas de vídeo e equipamento de áudio que os professores usam para apresentações.
Anexo seguridad tic-centrorespaldo
Este documento compara diferentes alternativas para realizar copias de seguridad de la información en la Junta de Andalucía con recursos limitados. Discute el uso de Bacula, Rsync y Duplicity. Bacula es una herramienta de código abierto para realizar copias de red que admite diferentes medios de almacenamiento. Rsync se utiliza para sincronizar directorios y es adecuado para copias de seguridad de usuarios. Duplicity realiza copias remotas encriptadas e incrementales y se puede usar para copias de servidores y bases de datos Oracle
Partida e chegada
A parábola do veleiro é usada para ilustrar a morte. Quando o veleiro parte e some no horizonte, dizemos "já se foi", mas ele continua o mesmo tamanho e capaz de chegar ao destino. Da mesma forma, quando alguém morre, apenas o corpo físico se vai, mas a pessoa continua existindo. No momento em que dizemos "já se foi", outros podem dizer "já está chegando" ao destino final.
Radio e tv
O documento descreve a história da rádio e televisão no Brasil desde as primeiras transmissões na década de 1920 até a criação das principais emissoras de notícias atuais como Globo News, BandNews FM e RedeTV nos anos 1990 e 2000. Resume também os principais programas jornalísticos e âncoras de cada emissora.
AFS_SUM15_22-25.PDF
The document discusses decorating a guest room in a farmhouse style to make guests feel comfortable. It describes how the owner Becky decorated her guest room with simple furnishings like a bed, dresser and nightstand. She added farmhouse touches like antique decor, plaid quilts, and horse accessories to give it a nostalgic farm feel. The goal is to welcome guests with cozy extras like extra pillows and blankets while keeping the space spare and not cluttered.
Web 2.0
El documento habla sobre la Web 2.0, la cual se refiere a sitios web que obtienen parte de su valor a través de las acciones de los usuarios. La Web 2.0 se basa en la apertura, organización y comunidad, utilizando software de código abierto que permite flexibilidad y control de los usuarios. También permite nuevas plataformas en lugar de solo contenido y se refiere a protocolos y navegadores que permiten la transferencia de archivos y el uso de RSS.
Celulas Ageis de Produto - 1 ano depois
A 1 ano atrás, a demos um grande passo na Dafiti mudando radicalmente a forma como TI as outras áreas de negócio atuariam. Essa apresentação é conta brevemente essa mudança, resultando no que hoje chamamos de células ágeis de produtos.
Ativ 1.4b ednaldoalvesdelima
O documento descreve as tecnologias disponíveis na escola em 2010, incluindo um retroprojetor, um computador com internet e impressora, uma biblioteca, uma sala de vídeo para ensaios e apresentações, uma caixa de som e microfone e instrumentos musicais feitos pelos alunos e professores.
Paulo sergio ativ_1.6
O documento descreve as tecnologias disponíveis no Colégio Estadual Bartolomeu Bueno da Silva, incluindo 10 computadores em um laboratório de informática, notebooks, computadores na secretaria e coordenação pedagógica. Ele também lista outros equipamentos como aparelhos de som, mesa de som, caixas acústicas, datashow, TVs, DVDs, câmera digital e retroprojetor. As tecnologias são usadas por professores e alunos para aulas, apresentações, vídeos educacionais e registro de eventos.
Ativ3 marliaz cem
O documento descreve os recursos tecnológicos disponíveis em uma escola, incluindo uma biblioteca atualizada, TVs, datashows, computadores, impressoras, internet e aparelhos de som que são usados para dinamizar o processo de ensino com filmes, apresentações, pesquisas e projetos.
Atividade 3 altamiro
As tecnologias educacionais têm sido usadas desde o início da educação sistematizada. Atualmente, um dos grandes desafios é adaptar a educação às novas tecnologias como a internet, televisão e rádio. A tecnologia educacional procura auxiliar o processo de ensino-aprendizagem de forma a utilizar recursos tecnológicos de maneira adequada à realidade dos alunos, escola, professores e cultura.
Atividade II - As Novas Tecnologias na Escola.
O documento descreve as tecnologias disponíveis na Escola Elza Maria S. R. Bernardo e como elas são utilizadas para dinamizar o processo de ensino e aprendizagem. A escola possui TVs, DVDs, datashow, câmera digital, aparelhos de som, caixa de som, microfones sem fio e um laboratório de informática com 10 computadores para apoiar as aulas e projetos escolares.
Ativ4semebbernte
O documento descreve os recursos tecnológicos disponíveis em uma escola e como eles são utilizados. A escola possui notebooks, datashow, laboratório de informática sem internet, TVs, DVDs, retroprojetor e equipamento de som. Os notebooks e datashow são usados para apresentações de alunos e professores. O laboratório de informática é pouco utilizado por ter poucos PCs funcionando. TVs e DVDs são usados para exibir vídeos.
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A escola possui uma sala de informática com computadores conectados à internet e um notebook, uma sala de vídeo com televisão e DVD, e um laboratório de biologia e química com retroprojetor e computador. Os professores usam esses recursos para pesquisa e aulas, enquanto os alunos pesquisam quando solicitados. Apresentações de alunos usam o datashow. O retroprojetor é usado apenas no laboratório de biologia.
Mazzola
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A escola possui salas equipadas com data show, retroprojetor e computadores para aulas. Alguns professores usam essas tecnologias enquanto outros não, apesar das condições. Os alunos usam o laboratório de informática principalmente para recreação. A escola também tem salas de vídeo e equipamento de áudio que os professores usam para apresentações.
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Partida e chegada
A parábola do veleiro é usada para ilustrar a morte. Quando o veleiro parte e some no horizonte, dizemos "já se foi", mas ele continua o mesmo tamanho e capaz de chegar ao destino. Da mesma forma, quando alguém morre, apenas o corpo físico se vai, mas a pessoa continua existindo. No momento em que dizemos "já se foi", outros podem dizer "já está chegando" ao destino final.
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O documento descreve a história da rádio e televisão no Brasil desde as primeiras transmissões na década de 1920 até a criação das principais emissoras de notícias atuais como Globo News, BandNews FM e RedeTV nos anos 1990 e 2000. Resume também os principais programas jornalísticos e âncoras de cada emissora.
AFS_SUM15_22-25.PDF
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As tecnologias educacionais têm sido usadas desde o início da educação sistematizada. Atualmente, um dos grandes desafios é adaptar a educação às novas tecnologias como a internet, televisão e rádio. A tecnologia educacional procura auxiliar o processo de ensino-aprendizagem de forma a utilizar recursos tecnológicos de maneira adequada à realidade dos alunos, escola, professores e cultura.
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Minha escola
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Ativ1 4 sidi
O documento lista as tecnologias existentes na Escola EMEF "Angelo Recla", como som portátil, TV/DVD, computador e impressora. Descreve como essas tecnologias são utilizadas, principalmente para compartilhar vídeos educativos e pesquisas. A pesquisa com professores revela que eles usam tecnologia como recurso nas aulas, mas a escola precisa oferecer mais diversidade de ferramentas digitais para os alunos.
Ativ1 4 edna
O documento lista as tecnologias existentes na Escola EMEF "Angelo Recla", como som portátil, TV/DVD, computador e impressora. Descreve como essas tecnologias são utilizadas, principalmente para compartilhar vídeos educativos e pesquisas. A pesquisa com professores revela que eles usam tecnologia como recurso nas aulas, principalmente computadores, e que os alunos se comportam bem quando há uso de TICs.
Atividade3 Slide Solange
O documento descreve os recursos tecnológicos disponíveis na Escola Estadual João Guilherme Leite Kunze para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem, incluindo 10 computadores em um laboratório de informática, um aparelho de som com acervo musical, um aparelho de DVD para exibir filmes educativos e um datashow recentemente doado para apresentações.
Ativ1 4tati
O documento lista as principais tecnologias usadas na escola, incluindo computadores, internet, multimídia e projetores para pesquisas, preparação de aulas, complementar conteúdos, registrar eventos e armazenar informações. O texto conclui que essas tecnologias auxiliam no processo educacional, apesar de alguns professores ainda terem dificuldade em usá-las.
Tecnologias Usadas na Escola
A escola utiliza diversas tecnologias como caixas de som, datashow, televisão, scanners, impressoras e notebooks para apoiar as aulas e eventos. Os recursos são usados pelos professores para preparar aulas interativas e registrar atividades, e pelos alunos para pesquisas e apresentações. O laboratório de informática está disponível para toda a comunidade escolar.
Atividade 3 dinalva
Este documento descreve os equipamentos e acessórios tecnológicos existentes na Escola Antonio Alencar Leão e como eles são utilizados. A biblioteca, televisão, computadores com acesso à internet, data show, impressoras, scanner, câmera digital e kits educativos são os principais recursos listados e são usados principalmente para pesquisas, dinamizar aulas, realizar seminários e registrar eventos.
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O documento lista as tecnologias disponíveis em uma escola no Brasil, incluindo computadores, impressoras, projetores e acesso à internet. Ele também descreve projetos realizados na escola que utilizaram essas tecnologias, como um projeto de Páscoa, leitura, reescrita de histórias e cidadania. A professora acredita que as tecnologias devem ser usadas de forma pedagógica e que a maioria dos professores da escola estão se capacitando para incorporar essas ferramentas em suas aulas
Atividade 4 Janeteb
A escola possui uma sala multimídia com TV, DVD e datashow para aulas audiovisuais diferenciadas. Os alunos fazem pesquisas na sala de informática e participam de atividades educativas e jogos. Os professores usam o datashow e som para apresentações e os alunos usam a internet para pesquisas sob a orientação dos professores, enriquecendo o conhecimento dos alunos.
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Atividade 3 dinalva
Este documento descreve os equipamentos tecnológicos existentes na Escola Antonio Alencar Leão e como eles são utilizados. A biblioteca e acervo, televisão, DVD, computadores, internet, impressoras, scanner, data show, câmera digital, kits educativos em CDROM, rádio e microfones são usados para pesquisas, aulas dinâmicas, seminários e capacitações de acordo com a sequência didática da escola.
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