VIAGEM LITERÁRIA

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OBRA: Memórias de
um Sargento de
Milícias
AUTOR: Manoel
Antônio de Almeida
E.E. PROFª CINELZIA LORENCI MARONI

PROFESSORES: Aparecida Prado Gregio

Sueli Ap. Mendonça Alves

César Lucas Vendrame

Márcia Wolf Monteiro

Shirleny Basso Menani

RESULTADOS ESPERADOS
Reconhecer elementos que estruturam a
obra literária (personagens, marcadores de
tempo e de localização, sequência dos
fatos);
 Compreender
a
composição
das
personagens tipos e
 Relacionar
as características da obra
estudada visando seu distanciamento do
pensamento romântico da literatura nacional.

COMENTÁRIOS SOBRE A OBRA
(...) as Memórias de um Sargento de
Milícias (...) estão isentas de qualquer
traço idealizante e procuram desapegarse da matéria romanceada graças ao
método objetivo de composição, próximo
do que seria uma crônica histórica cujo
autor se divertisse em resenhar as
andanças e os pecadilhos do uomo
qualunque. (BOSI, 2002, p.132)
COMENTÁRIOS SOBRE A OBRA
A mesma atenção é dada aos homens e
mulheres que vão e vêm pelos becos do
velho Rio, e dos quais o observador nota
ora o ofício (...), ora os caracteres físicos
(...) Mas o realismo de Manuel Antônio de
Almeida não se esgota nas linhas meio
caricaturais com que define a variada
galeria de tipos populares...
(BOSI, 2002, p.132)
2ª SÉRIE DO EM “C”
Professora Shirleny
METODOLOGIA - PROFª. SHIRLENY

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2ª C - EM
Abordagem sobre a
obra e sobre o autor.
Leitura compartilhada
dos três primeiros
capítulos.
Reescrita desses
capítulos.
Interpretação oral e
escrita do primeiro
capítulo.
1ª SÉRIE DO EM “C”
Professor César
METODOLOGIA – PROF. CÉSAR

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

1ª C - EM
Leitura da obra por
capítulos
Comentários sobre a
leitura de cada
capítulo explorando as
personagens
(características físicas
e de ofício)
METODOLOGIA – PROF. CÉSAR




Recortes do texto da
obra que caracterizam
(como tipo) as
personagens:
Leonardo Pataca,
Maria da Hortaliça,
Leonardinho, Vidinha e
Luisinha.
Produção de retratos
dos personagens,
conforme descrição
obtida na leitura.
ESTUDO DAS PERSONAGENS
CARACTERIZAÇÃO DAS PERSONAGENS
REGISTROS
2ª SÉRIE DO EM “A”
Professora Márcia
METODOLOGIA - PROFª. MÁRCIA
2ª A - EM
Leitura compartilhada de
cinco capítulos.
Demais capítulos
divididos em grupos e
explanação para a
classe.
Sala de informática –
Leitura da obra em HQ.
Socialização sobre a
leitura, comparando-a e
destacando semelhanças
e diferenças.
REGISTROS
RESULTADOS ALCANÇADOS



Socialização dos trabalhos desenvolvidos
com os alunos em Power Point;



Produção dos retratos das personagens
selecionadas pelos alunos;
AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE



Avaliação contínua, observando a
participação dos alunos, o desenvolvimento
e socialização das atividades propostas.

Apresentação memórias - editado

  • 1.
    VIAGEM LITERÁRIA   OBRA: Memóriasde um Sargento de Milícias AUTOR: Manoel Antônio de Almeida
  • 2.
    E.E. PROFª CINELZIALORENCI MARONI PROFESSORES: Aparecida Prado Gregio  Sueli Ap. Mendonça Alves  César Lucas Vendrame  Márcia Wolf Monteiro  Shirleny Basso Menani 
  • 3.
    RESULTADOS ESPERADOS Reconhecer elementosque estruturam a obra literária (personagens, marcadores de tempo e de localização, sequência dos fatos);  Compreender a composição das personagens tipos e  Relacionar as características da obra estudada visando seu distanciamento do pensamento romântico da literatura nacional. 
  • 4.
    COMENTÁRIOS SOBRE AOBRA (...) as Memórias de um Sargento de Milícias (...) estão isentas de qualquer traço idealizante e procuram desapegarse da matéria romanceada graças ao método objetivo de composição, próximo do que seria uma crônica histórica cujo autor se divertisse em resenhar as andanças e os pecadilhos do uomo qualunque. (BOSI, 2002, p.132)
  • 5.
    COMENTÁRIOS SOBRE AOBRA A mesma atenção é dada aos homens e mulheres que vão e vêm pelos becos do velho Rio, e dos quais o observador nota ora o ofício (...), ora os caracteres físicos (...) Mas o realismo de Manuel Antônio de Almeida não se esgota nas linhas meio caricaturais com que define a variada galeria de tipos populares... (BOSI, 2002, p.132)
  • 6.
    2ª SÉRIE DOEM “C” Professora Shirleny
  • 7.
    METODOLOGIA - PROFª.SHIRLENY      2ª C - EM Abordagem sobre a obra e sobre o autor. Leitura compartilhada dos três primeiros capítulos. Reescrita desses capítulos. Interpretação oral e escrita do primeiro capítulo.
  • 8.
    1ª SÉRIE DOEM “C” Professor César
  • 9.
    METODOLOGIA – PROF.CÉSAR    1ª C - EM Leitura da obra por capítulos Comentários sobre a leitura de cada capítulo explorando as personagens (características físicas e de ofício)
  • 10.
    METODOLOGIA – PROF.CÉSAR   Recortes do texto da obra que caracterizam (como tipo) as personagens: Leonardo Pataca, Maria da Hortaliça, Leonardinho, Vidinha e Luisinha. Produção de retratos dos personagens, conforme descrição obtida na leitura.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
    2ª SÉRIE DOEM “A” Professora Márcia
  • 15.
    METODOLOGIA - PROFª.MÁRCIA 2ª A - EM Leitura compartilhada de cinco capítulos. Demais capítulos divididos em grupos e explanação para a classe. Sala de informática – Leitura da obra em HQ. Socialização sobre a leitura, comparando-a e destacando semelhanças e diferenças.
  • 16.
  • 17.
    RESULTADOS ALCANÇADOS  Socialização dostrabalhos desenvolvidos com os alunos em Power Point;  Produção dos retratos das personagens selecionadas pelos alunos;
  • 18.
    AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE  Avaliaçãocontínua, observando a participação dos alunos, o desenvolvimento e socialização das atividades propostas.