Apresentação ad2
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O documento descreve a evolução da educação a distância (EAD) antes e depois da era digital. A EAD começou no século XIX usando correspondência e rádio, evoluindo para usar TV e vídeo na década de 1980. Após a popularização da internet, a EAD mudou para um modelo interativo e social com a Web 2.0, permitindo novas formas de aprendizado como jogos online e mundos virtuais. A geração nascida digitalmente se adapta melhor às tecnologias do que os "imigrantes digitais".
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(Apresentação)a ead antes e depois da cibercultura
Apresentação realizada para avaliação da discipina de educação a distância do curso de licenciatura em pedagogia da UERJ.
AD2 Ead
Trabalho de Educação à Distância do CEDERJ
Grupo:
André Coelho da Silva Matrícula: 20081208965 Pólo: Resende
Nelma Maria Ortiz Carneiro Matrícula: 20082208212 Pólo: Resende
Baseado no Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura – Lucila Pesce
Atividades educativas 2 ano 21mai20
O documento apresenta um plano de atividades educativas para alunos do 2o ano A/B de uma escola em Vitória. As atividades incluem ouvir uma história sobre um coelho e responder perguntas, exercícios de matemática sobre dezenas e unidades, identificar frutas em inglês e perceber sons musicais no ambiente.
Antes e depois da cibercultura
O documento discute como a cibercultura transformou a educação a distância ao possibilitar novas formas de interação entre estudantes e professores e tornar os usuários produtores de conteúdo através de redes sociais e comunidades online. A educação a distância inicialmente usava rádio e impressos como principal meio, depois incorporou fitas de vídeo e CDs/DVDs, e com a internet passou a ter processos interativos e a cibercultura consolidou-se com a Web 2.0.
heroina
O documento descreve a heroína como uma droga derivada da morfina e codeína que depressora o sistema nervoso central e altera sensações de prazer e dor. Os efeitos da heroína incluem abrandar o funcionamento do sistema nervoso e respiração, com risco de overdose e dependência, especialmente quando injetada. O documento também inclui imagens e vídeos sobre a heroína.
Container World 2017 Sponsorship Prospectus
The document provides information about the Container World conference to be held February 21-23, 2017 in Santa Clara, California. The conference will focus on driving business and technical agility with containers through strategic discussions, technical sessions, and case studies. Last year's event included 70 expert speakers from companies like Docker, AWS, Google, and IBM. It provided networking opportunities that were well received. The document promotes sponsorship and exhibition opportunities at the 2017 event.
9 genesis diapo
El documento describe cómo los docentes pueden usar los conocimientos intuitivos que los niños traen sobre la medición como punto de partida para plantear situaciones problemáticas. Esto permite a los niños organizar, sistematizar y ampliar sus saberes previos para apropiarse de nuevos contenidos. Inicialmente, los niños realizan estimaciones visuales, pero solo a través de la manipulación pueden distinguir propiedades como peso, capacidad y área de manera más precisa.
Paulo freire rita
Paulo Freire foi um educador e filósofo brasileiro que desenvolveu uma pedagogia da libertação focada em educação popular e conscientização política. Ele é considerado um dos pensadores mais notáveis da pedagogia mundial e influenciou o movimento da pedagogia crítica.
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AD2 Ead
Trabalho de Educação à Distância do CEDERJ
Grupo:
André Coelho da Silva Matrícula: 20081208965 Pólo: Resende
Nelma Maria Ortiz Carneiro Matrícula: 20082208212 Pólo: Resende
Baseado no Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura – Lucila Pesce
Atividades educativas 2 ano 21mai20
O documento apresenta um plano de atividades educativas para alunos do 2o ano A/B de uma escola em Vitória. As atividades incluem ouvir uma história sobre um coelho e responder perguntas, exercícios de matemática sobre dezenas e unidades, identificar frutas em inglês e perceber sons musicais no ambiente.
Antes e depois da cibercultura
O documento discute como a cibercultura transformou a educação a distância ao possibilitar novas formas de interação entre estudantes e professores e tornar os usuários produtores de conteúdo através de redes sociais e comunidades online. A educação a distância inicialmente usava rádio e impressos como principal meio, depois incorporou fitas de vídeo e CDs/DVDs, e com a internet passou a ter processos interativos e a cibercultura consolidou-se com a Web 2.0.
heroina
O documento descreve a heroína como uma droga derivada da morfina e codeína que depressora o sistema nervoso central e altera sensações de prazer e dor. Os efeitos da heroína incluem abrandar o funcionamento do sistema nervoso e respiração, com risco de overdose e dependência, especialmente quando injetada. O documento também inclui imagens e vídeos sobre a heroína.
Container World 2017 Sponsorship Prospectus
The document provides information about the Container World conference to be held February 21-23, 2017 in Santa Clara, California. The conference will focus on driving business and technical agility with containers through strategic discussions, technical sessions, and case studies. Last year's event included 70 expert speakers from companies like Docker, AWS, Google, and IBM. It provided networking opportunities that were well received. The document promotes sponsorship and exhibition opportunities at the 2017 event.
9 genesis diapo
El documento describe cómo los docentes pueden usar los conocimientos intuitivos que los niños traen sobre la medición como punto de partida para plantear situaciones problemáticas. Esto permite a los niños organizar, sistematizar y ampliar sus saberes previos para apropiarse de nuevos contenidos. Inicialmente, los niños realizan estimaciones visuales, pero solo a través de la manipulación pueden distinguir propiedades como peso, capacidad y área de manera más precisa.
Paulo freire rita
Paulo Freire foi um educador e filósofo brasileiro que desenvolveu uma pedagogia da libertação focada em educação popular e conscientização política. Ele é considerado um dos pensadores mais notáveis da pedagogia mundial e influenciou o movimento da pedagogia crítica.
Xeeva's Learning & Development - Transformation Consulting
The project was taken as a part of consulting exercise in alliance with Elidea. My role was to address the current challenge at Xeeva with an integrated solution and propose a mutually beneficent business model to ensure long term engagement of Elidea with Xeeva.
I was able to weave a solution which featured
- One Snap Deployment
- Global standard compliance
- Process & Workflow agnostic
- Continuous Updates
- Robust Security
- Scalability on the Cloud
***Challenge:
Xeeva would do product releases in sprints of every 2 months. The "Product" and "Training & Development" teams were disconnected with no common platform in place except JIRA. JIRA with its enormous capabilities was still being underutilized with just being a Bug Tracking and Product backlog prioritization tool.
The whole process of documenting features, creation of user guides and process of updating features & changes to the product suite was manual and exhaustive. This was not limited and also included scheduling Customer trainings, on the Product suite and training for new releases were scheduled, manual and resource intensive.
***Challenge Accepted:
Elidea decided to transform this process of disseminating training and sharing knowledge. I already had worked in Xeeva and I knew about the gaps inside various teams. Elidea and I decided work on the core problem. We were able to come up with a blended solution utilizing open source components which were cost effective, scalable and much more secure with respect to other alternatives.
The solution aimed to deal with the problem from the core by sharing Knowledge among teams via "Knowledge Base" which formed the crux of the "Collaborative Learning Environment - CLE". "Knowledge Base" was integrated with "Learning Management System" (LMS).
The CLE allows the "Product Team" & "Training and Development" Team (and other teams as well) to be connected via common platform and share validated knowledge. This knowledge is then used as assets and feeded into LMS where customers can automate their learnings and the process becomes less resource exhaustive.
***About Xeeva:
Xeeva is driving the development and delivery of the next generation of intelligent procurement and financial solutions. Xeeva’s technology is used in over 40 countries and is available in 18 languages. The company’s end to end technology suite includes Sourcing, Procure to Pay, Supplier Collaboration, Financial Collaboration and Extended Enterprise solutions. You can learn more about Xeeva’s singular focus on driving immediate and sustainable results for its customers by visiting www.xeeva.com
***About Elidea:
Elidea is a training and development company. Elidea provides innovative learning & development solutions/products. Elidea also offers services around T&D which expedites the process of on boarding employees/vendors alike on the LMS Platforms.
Thank you
Gagan Bhalla
Apresentao a primeira famlia
Adão e Eva viviam no Jardim do Éden, um paraíso criado por Deus. No entanto, Eva foi enganada pela serpente a comer do fruto proibido, levando ao pecado na humanidade. Isso ocorreu porque Adão não transmitiu claramente a ordem de Deus, e Eva ouviu informações contraditórias de fontes diferentes. A decisão individual de Eva afetou a todos.
Movimiento del agua en las plantas
Este documento presenta un resumen de un experimento sobre la transpiración en plantas. Se formulan tres hipótesis: 1) Si las plantas transpiran, 2) Si los factores ambientales inciden en la transpiración, 3) Si depende de la ventilación o circulación del aire. El experimento incluyó dos plantas, una con ventilación normal y otra con ventilación reducida. Los resultados mostraron que la planta con menos ventilación transpiró más, lo que confirma las hipótesis de que las plantas transpiran y los factores
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...
Este documento describe diferentes tipos de ambientes de aprendizaje, incluyendo ambientes lúdicos e históricos, de juego y tecnología. También presenta cinco principios para el diseño de ambientes de aprendizaje, como facilitar el contacto con diversos materiales y actividades y ofrecer espacios individuales y colectivos. Finalmente, discute seis perspectivas para ver el ambiente, como un problema por resolver, un recurso por administrar o una biosfera para vivir en conjunto.
Carpeta de trabajos.conagupare
El documento lista los principios y objetivos del Sistema Nacional de Contratación Pública en Ecuador. Los principios incluyen legalidad, trato justo, igualdad, calidad, oportunidad, concurrencia, transparencia y participación nacional. Los objetivos son garantizar los objetivos del gasto público, la ejecución de contratos, transparencia en contratación, promover la producción nacional, participación de pequeñas empresas, agilizar procesos de adquisición, fomentar participación ciudadana, sujetar contratación a planes y presupuestos, modern
Principio no.3 lectura de la creacion de ambientes de aprendizaje __9 de se...
El documento describe el Principio No. 3 sobre el espacio físico en la escuela. Este principio establece que el medio ambiente escolar debe ser diverso y trascender el aula, ofreciendo escenarios distintos como espacios construidos y naturales dependiendo de las tareas y objetivos. Además, busca involucrar espacios exteriores como una extensión de la actividad escolar a través de currículos integradores que consideran el interior y exterior del aula como un todo.
Projeto a..
O documento define tecnologia assistiva como produtos e serviços que promovem a funcionalidade e inclusão de pessoas com deficiência. Ele também apresenta um projeto para alfabetizar estudantes com baixa visão usando música, com objetivos como reconhecer palavras em letras musicais e formar novas palavras. O projeto será implementado usando músicas, vídeos, jogos e softwares em um livro final.
Homenagem ao seu Pedro
Os alunos e funcionários da Escola Atayde Machado "DADI" homenageiam Seu Pedro, reconhecendo sua amizade sincera, sua disposição em ajudar nos momentos difíceis e sua presença como um grande irmão. Eles agradecem por sua amizade e pedem que continue visitando, trazendo o violão para cantarem juntos.
Biografia de juan pablo ii
Juan Pablo II nació en 1920 en Polonia. Fue ordenado sacerdote en 1946 y sirvió como obispo auxiliar y luego arzobispo de Cracovia. En 1978 fue elegido Papa. Durante su pontificado realizó numerosos viajes pastoraless tanto dentro de Italia como fuera de ella, visitando muchas parroquias y países para difundir el mensaje del Evangelio.
Curso de iaen
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 a la Web 2.0. Explica que la Web 1.0 estaba dominada por contenido creado por empresas, mientras que la Web 2.0, introducida en 2004, se caracteriza por contenido generado principalmente por usuarios y la inteligencia colectiva. También resume las principales características de la Web 2.0, incluyendo su funcionalidad social y ligera.
A contribuição da biblioteca
Este documento discute a contribuição da biblioteca do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) para a construção e difusão do conhecimento. O texto define sociedade da informação e conhecimento científico e tecnológico. Em seguida, descreve como a biblioteca do INPE apoia a pesquisa e a produção de conhecimento por meio de recursos de informação e serviços para a comunidade acadêmica.
Um pouco de tudo
O documento fornece uma variedade de informações curtas sobre diversos tópicos, incluindo notícias, moda, esportes, curiosidades e celebridades.
Slide Meio ambiente
Os professores Maria, Ivani e Tatiana organizaram um projeto ambiental com alunos do 5o ano para preservar o meio ambiente da escola Vicente Pallotti. Os alunos coletaram lixo de uma área florestal da escola e plantaram espécies nativas para cuidar do meio ambiente e deixar um legado para as gerações futuras.
contaminacion visual
Este documento presenta los hallazgos de una investigación sobre la contaminación visual en la localidad de Chapinero en Bogotá, Colombia. El objetivo fue analizar y reducir la contaminación visual mediante el diseño de soluciones óptimas. La investigación utilizó entrevistas cualitativas con habitantes y comerciantes para comprender cómo la contaminación visual los afecta. Los resultados mostraron que existen más de 4,000 elementos de contaminación visual y que esto causa problemas de salud a los residentes y deteriora el paisaje. Se concluyó que se necesitan leyes
Eqipo 3 la enseñanza para la comprensión cap.2 unidad 4
El documento describe la comprensión como la habilidad de pensar y actuar basado en el conocimiento y experiencia disponible, representado a través de modelos mentales y esquemas de acción. La comprensión verdadera se logra a través del desarrollo gradual de desempeños complejos que desafían continuamente la comprensión. Un enfoque efectivo de la enseñanza fomenta la comprensión vinculándola con desempeños desafiantes a lo largo del proceso de aprendizaje.
(Apresentação)a ead antes e depois da cibercultura
Apresentação realizada para avaliação da discipina de educação a distância do curso de licenciatura em pedagogia da UERJ.
Ad2 educacao a_distancia
1) A história da educação a distância no Brasil é dividida em três gerações, iniciando no período de 1940-1960 com o uso de material impresso e rádio.
2) Na década de 1970, a segunda geração incorporou recursos audiovisuais como fitas cassetes e vídeo.
3) A partir de 1970, a terceira geração utiliza novas tecnologias como internet, videoconferência e redes sociais, permitindo novas formas de interação entre alunos e tutores.
Ad2 educacao a_distancia
1) A história da educação a distância no Brasil é dividida em três gerações, iniciando no período de 1940-1960 com o uso de material impresso e rádio.
2) Na década de 1970, surgiu a segunda geração utilizando rádio, TV e telefone para aprimorar a comunicação entre professores e alunos.
3) A partir de 1970, a terceira geração trouxe as novas tecnologias de informação e comunicação como internet, redes sociais e plataformas virtuais, permitindo novas
Respostas..
O documento discute a evolução da educação a distância no Brasil desde os anos 1940, quando usava material impresso e rádio, até a era digital com CDs, DVDs e internet. A chegada da internet permitiu maior interação entre alunos e professores, enquanto a "Web 2.0" consolidou a "cibercultura" com conteúdo gerado pelos usuários. A educação deve preparar os alunos para a sociedade da informação formando-os para selecionar e reelaborar conhecimento de forma autônoma.
Respostas..
AD2 EAD
Alunos: Fernando Cardoso Antunes
Rogerio Placido da Silva
Queridad tutora: Para a avaliação lançamos mão do texto 1, ok?
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The project was taken as a part of consulting exercise in alliance with Elidea. My role was to address the current challenge at Xeeva with an integrated solution and propose a mutually beneficent business model to ensure long term engagement of Elidea with Xeeva.
I was able to weave a solution which featured
- One Snap Deployment
- Global standard compliance
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***Challenge:
Xeeva would do product releases in sprints of every 2 months. The "Product" and "Training & Development" teams were disconnected with no common platform in place except JIRA. JIRA with its enormous capabilities was still being underutilized with just being a Bug Tracking and Product backlog prioritization tool.
The whole process of documenting features, creation of user guides and process of updating features & changes to the product suite was manual and exhaustive. This was not limited and also included scheduling Customer trainings, on the Product suite and training for new releases were scheduled, manual and resource intensive.
***Challenge Accepted:
Elidea decided to transform this process of disseminating training and sharing knowledge. I already had worked in Xeeva and I knew about the gaps inside various teams. Elidea and I decided work on the core problem. We were able to come up with a blended solution utilizing open source components which were cost effective, scalable and much more secure with respect to other alternatives.
The solution aimed to deal with the problem from the core by sharing Knowledge among teams via "Knowledge Base" which formed the crux of the "Collaborative Learning Environment - CLE". "Knowledge Base" was integrated with "Learning Management System" (LMS).
The CLE allows the "Product Team" & "Training and Development" Team (and other teams as well) to be connected via common platform and share validated knowledge. This knowledge is then used as assets and feeded into LMS where customers can automate their learnings and the process becomes less resource exhaustive.
***About Xeeva:
Xeeva is driving the development and delivery of the next generation of intelligent procurement and financial solutions. Xeeva’s technology is used in over 40 countries and is available in 18 languages. The company’s end to end technology suite includes Sourcing, Procure to Pay, Supplier Collaboration, Financial Collaboration and Extended Enterprise solutions. You can learn more about Xeeva’s singular focus on driving immediate and sustainable results for its customers by visiting www.xeeva.com
***About Elidea:
Elidea is a training and development company. Elidea provides innovative learning & development solutions/products. Elidea also offers services around T&D which expedites the process of on boarding employees/vendors alike on the LMS Platforms.
Thank you
Gagan Bhalla
Apresentao a primeira famlia
Adão e Eva viviam no Jardim do Éden, um paraíso criado por Deus. No entanto, Eva foi enganada pela serpente a comer do fruto proibido, levando ao pecado na humanidade. Isso ocorreu porque Adão não transmitiu claramente a ordem de Deus, e Eva ouviu informações contraditórias de fontes diferentes. A decisão individual de Eva afetou a todos.
Movimiento del agua en las plantas
Este documento presenta un resumen de un experimento sobre la transpiración en plantas. Se formulan tres hipótesis: 1) Si las plantas transpiran, 2) Si los factores ambientales inciden en la transpiración, 3) Si depende de la ventilación o circulación del aire. El experimento incluyó dos plantas, una con ventilación normal y otra con ventilación reducida. Los resultados mostraron que la planta con menos ventilación transpiró más, lo que confirma las hipótesis de que las plantas transpiran y los factores
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...
Este documento describe diferentes tipos de ambientes de aprendizaje, incluyendo ambientes lúdicos e históricos, de juego y tecnología. También presenta cinco principios para el diseño de ambientes de aprendizaje, como facilitar el contacto con diversos materiales y actividades y ofrecer espacios individuales y colectivos. Finalmente, discute seis perspectivas para ver el ambiente, como un problema por resolver, un recurso por administrar o una biosfera para vivir en conjunto.
Carpeta de trabajos.conagupare
El documento lista los principios y objetivos del Sistema Nacional de Contratación Pública en Ecuador. Los principios incluyen legalidad, trato justo, igualdad, calidad, oportunidad, concurrencia, transparencia y participación nacional. Los objetivos son garantizar los objetivos del gasto público, la ejecución de contratos, transparencia en contratación, promover la producción nacional, participación de pequeñas empresas, agilizar procesos de adquisición, fomentar participación ciudadana, sujetar contratación a planes y presupuestos, modern
Principio no.3 lectura de la creacion de ambientes de aprendizaje __9 de se...
El documento describe el Principio No. 3 sobre el espacio físico en la escuela. Este principio establece que el medio ambiente escolar debe ser diverso y trascender el aula, ofreciendo escenarios distintos como espacios construidos y naturales dependiendo de las tareas y objetivos. Además, busca involucrar espacios exteriores como una extensión de la actividad escolar a través de currículos integradores que consideran el interior y exterior del aula como un todo.
Projeto a..
O documento define tecnologia assistiva como produtos e serviços que promovem a funcionalidade e inclusão de pessoas com deficiência. Ele também apresenta um projeto para alfabetizar estudantes com baixa visão usando música, com objetivos como reconhecer palavras em letras musicais e formar novas palavras. O projeto será implementado usando músicas, vídeos, jogos e softwares em um livro final.
Homenagem ao seu Pedro
Os alunos e funcionários da Escola Atayde Machado "DADI" homenageiam Seu Pedro, reconhecendo sua amizade sincera, sua disposição em ajudar nos momentos difíceis e sua presença como um grande irmão. Eles agradecem por sua amizade e pedem que continue visitando, trazendo o violão para cantarem juntos.
Biografia de juan pablo ii
Juan Pablo II nació en 1920 en Polonia. Fue ordenado sacerdote en 1946 y sirvió como obispo auxiliar y luego arzobispo de Cracovia. En 1978 fue elegido Papa. Durante su pontificado realizó numerosos viajes pastoraless tanto dentro de Italia como fuera de ella, visitando muchas parroquias y países para difundir el mensaje del Evangelio.
Curso de iaen
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 a la Web 2.0. Explica que la Web 1.0 estaba dominada por contenido creado por empresas, mientras que la Web 2.0, introducida en 2004, se caracteriza por contenido generado principalmente por usuarios y la inteligencia colectiva. También resume las principales características de la Web 2.0, incluyendo su funcionalidad social y ligera.
A contribuição da biblioteca
Este documento discute a contribuição da biblioteca do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) para a construção e difusão do conhecimento. O texto define sociedade da informação e conhecimento científico e tecnológico. Em seguida, descreve como a biblioteca do INPE apoia a pesquisa e a produção de conhecimento por meio de recursos de informação e serviços para a comunidade acadêmica.
Um pouco de tudo
O documento fornece uma variedade de informações curtas sobre diversos tópicos, incluindo notícias, moda, esportes, curiosidades e celebridades.
Slide Meio ambiente
Os professores Maria, Ivani e Tatiana organizaram um projeto ambiental com alunos do 5o ano para preservar o meio ambiente da escola Vicente Pallotti. Os alunos coletaram lixo de uma área florestal da escola e plantaram espécies nativas para cuidar do meio ambiente e deixar um legado para as gerações futuras.
contaminacion visual
Este documento presenta los hallazgos de una investigación sobre la contaminación visual en la localidad de Chapinero en Bogotá, Colombia. El objetivo fue analizar y reducir la contaminación visual mediante el diseño de soluciones óptimas. La investigación utilizó entrevistas cualitativas con habitantes y comerciantes para comprender cómo la contaminación visual los afecta. Los resultados mostraron que existen más de 4,000 elementos de contaminación visual y que esto causa problemas de salud a los residentes y deteriora el paisaje. Se concluyó que se necesitan leyes
Eqipo 3 la enseñanza para la comprensión cap.2 unidad 4
El documento describe la comprensión como la habilidad de pensar y actuar basado en el conocimiento y experiencia disponible, representado a través de modelos mentales y esquemas de acción. La comprensión verdadera se logra a través del desarrollo gradual de desempeños complejos que desafían continuamente la comprensión. Un enfoque efectivo de la enseñanza fomenta la comprensión vinculándola con desempeños desafiantes a lo largo del proceso de aprendizaje.
Destaque (17)
Xeeva's Learning & Development - Transformation Consulting
Xeeva's Learning & Development - Transformation Consulting
Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...
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Semelhante a Apresentação ad2
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Ad2 educacao a_distancia
1) A história da educação a distância no Brasil é dividida em três gerações, iniciando no período de 1940-1960 com o uso de material impresso e rádio.
2) Na década de 1970, a segunda geração incorporou recursos audiovisuais como fitas cassetes e vídeo.
3) A partir de 1970, a terceira geração utiliza novas tecnologias como internet, videoconferência e redes sociais, permitindo novas formas de interação entre alunos e tutores.
Ad2 educacao a_distancia
1) A história da educação a distância no Brasil é dividida em três gerações, iniciando no período de 1940-1960 com o uso de material impresso e rádio.
2) Na década de 1970, surgiu a segunda geração utilizando rádio, TV e telefone para aprimorar a comunicação entre professores e alunos.
3) A partir de 1970, a terceira geração trouxe as novas tecnologias de informação e comunicação como internet, redes sociais e plataformas virtuais, permitindo novas
Respostas..
O documento discute a evolução da educação a distância no Brasil desde os anos 1940, quando usava material impresso e rádio, até a era digital com CDs, DVDs e internet. A chegada da internet permitiu maior interação entre alunos e professores, enquanto a "Web 2.0" consolidou a "cibercultura" com conteúdo gerado pelos usuários. A educação deve preparar os alunos para a sociedade da informação formando-os para selecionar e reelaborar conhecimento de forma autônoma.
Respostas..
AD2 EAD
Alunos: Fernando Cardoso Antunes
Rogerio Placido da Silva
Queridad tutora: Para a avaliação lançamos mão do texto 1, ok?
Ad2 educ a distancia
O documento descreve a evolução da educação a distância (EAD) no Brasil, desde sua origem na década de 1940 até a atualidade. Inicialmente, a EAD usava materiais impressos e rádio, depois fitas de vídeo e CDs/DVDs. Apenas com a internet foi possível interação entre alunos e professores. A Web 2.0 consolidou a cibercultura e permitiu que alunos fossem coautores de conteúdo.
Possibilidades das TIC na educação
O documento discute as possibilidades educacionais das tecnologias de informação e comunicação (TIC), incluindo a interatividade entre estudantes e professores em ambientes virtuais e como isso pode apoiar a aprendizagem ativa e autônoma. Também aborda brevemente a história da mídia educacional e as bases teóricas da aprendizagem por meio da interação social.
Ead – antes e depois da cibercultura
A educação a distância no Brasil evoluiu de cursos por correspondência para aproveitar novas tecnologias como rádio, fitas de vídeo, CDs e DVDs. A chegada da internet permitiu maior interação entre alunos e professores, embora de forma assíncrona inicialmente. A consolidação da cibercultura com a Web 2.0 revolucionou a educação a distância através de recursos sociais, personalizados e flexíveis como wikis e redes sociais.
Ead – antes e depois da cibercultura
A educação a distância no Brasil evoluiu de cursos por correspondência para o uso da internet e tecnologias digitais. Os primeiros cursos a distância usavam fitas de áudio e vídeo, enquanto a internet permitiu maior interação entre alunos e professores. A era da cibercultura consolidou-se com a Web 2.0 e redes sociais, permitindo novas formas de aprendizagem online e a personalização dos recursos educacionais.
Rosavrecchi Breve Historico Sobreo Ead
A Educação a Distância tem origens antigas através de cartas com informações científicas, mas se desenvolveu principalmente a partir do século XIX com o ensino por correspondência na Alemanha e Estados Unidos. No Brasil, a EaD iniciou no rádio em 1937 e foi regulamentada em 1998, passando por três gerações conforme a tecnologia avançou de material impresso para televisão e, atualmente, ambientes virtuais interativos.
AD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
No documento são descritos os principais projetos e instituições pioneiras na educação a distância no Brasil nas décadas de 1940 e 1970, como o Instituto Rádio-Monitor, o Instituto Universal Brasileiro e o Projeto Minerva. Também são apresentados os dispositivos da mídia que foram incorporados na EAD nessa época, como fitas, rádio e material impresso. Por fim, discute-se como a primeira e segunda geração da internet influenciaram a consolidação da cibercultura e ampliaram as possibilidades de cursos mais dialógic
EAD: Antes e depois da Cibercultura
Trabalho realizado para a disciplina de Educação a Distância do Cederj. Realizado por: Janaina Pereira Lopes. O texto em que foi baseado meu trabalho é Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura de Lucila Pesce
Educação a distancia
O documento discute a evolução da educação a distância no Brasil desde as décadas de 1940 até a atualidade. A primeira geração da EAD usava materiais impressos, rádio e fitas cassetes com pouca interação. Posteriormente foram adotados a TV, vídeo e CD/DVD, mas ainda havia pouca interação. A Web 2.0 permitiu maior interação entre professores e alunos, contribuindo para a qualidade do EAD através da ampliação de vínculos sociais e da possibilidade de trabalhar com diferentes linguagens de
Educação a distancia
O documento discute a evolução da educação a distância no Brasil desde as décadas de 1940 até a atualidade. A primeira geração da EAD usava materiais impressos, rádio e fitas cassetes com pouca interação. Posteriormente foram adotados a TV, vídeo e CD/DVD, mas ainda havia pouca interação. A Web 2.0 permitiu maior interação entre professores e alunos, contribuindo para a qualidade do EAD através da ampliação de vínculos sociais e da possibilidade de trabalhar com diferentes linguagens de
Ead antes e depois da cibercultura
O documento discute a evolução da educação a distância antes e depois da cibercultura. Ele descreve os marcos históricos e objetivos iniciais da EAD, os recursos didáticos usados, as gerações da internet e como a cibercultura permitiu novas abordagens interativas e democráticas na EAD. Ele também analisa como a tecnologia depende da abordagem adotada e a importância de educadores alterarem seu comportamento diante da cultura digital.
Apresentação EAD
O documento discute a educação a distância antes e depois da ciberculura. Antes da ciberculura, a educação a distância usava materiais impressos, rádio e vídeo para ensinar alunos remotamente. Depois da ciberculura, a internet permite processos interativos entre alunos e professores através de redes sociais, chats e vídeos, com os alunos produzindo e compartilhando conteúdo. A educação a distância na ciberculura usa abordagens como transmissão, sala de aula virtual e
Apresentação EAD
O documento discute a educação a distância antes e depois da ciberculura. Antes da ciberculura, a educação a distância no Brasil começou na década de 1940 para promover o conhecimento a segmentos sociais menos favorecidos de forma instrucionalista, utilizando materiais impressos e rádio/vídeo. Depois da ciberculura, a internet permite processos interativos, com o indivíduo como produtor de conteúdo e abordagens como broadcast, virtualização da sala de aula e estar junto virtual.
Contextualizando as tecnologias de educação no brasil
Este texto foi escrito em 1978 e discute como a tecnologia na educação não se resume apenas a máquinas, mas também a processos e sistemas. O autor argumenta que o educador deve estudar a tecnologia dentro deste contexto mais amplo.
EAD- antes e depois da cibercultura
AD2 de Educação a Distância
Alunas:
Éricka de Brito Queiroz Matrícula: 20081208061
Luciana Cristino Francisco Rodrigues Matrícula: 20081208749
Vania Aparecida Brito Queiroz Matrícula: 20081208628
Polo Paracambi, 29/05/2011
RJ
A evolução da EAD e a cibercultura
Trabalho em grupo do CEDERJ
Disciplina: Educação a Distância
Grupo: Claudiane S. A. Schaustz
Letícia Souza de Deus
Texto utilizado: Texto 1: EAD: Antes e depois da Cibercultura - Pesce, Lucila.
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Apresentação ad2
- 1. A EAD ANTES E DEPOIS DA CYBERCULTURA Yuri Siqueira dos Santos 20081208887 Márcio Rodrigues Silveira 20081208338 Josileide Maria Pinheiro Braga 20082208178 Pólo: São Pedro da Aldeia Disciplina:Educação a Distância
- 2. As primeiras experiências com EAD datam de meados do século XIX na Inglaterra. Nos EUA, no limiar do século XX , já eram oferecidos cursos superiores pelo correio, e na década de 30 a União Soviética formou mais de 70% dos seus engenheiros através de cursos por correspondência. BREVE HISTÓRICO A EAD ANTES DA CIBERCULTURA
Notas do Editor
- HISTÓRICO A EAD – O início desta atividade data dos meados do século XIX na Inglaterra. Nos EUA , no limiar do século XX , já eram oferecidos cursos superiores pelo correio.