O documento discute os problemas da saúde pública no Brasil, como infraestrutura precária e falta de médicos, e o programa "Mais Médicos" do governo para tentar resolvê-los, importando médicos estrangeiros e expandindo faculdades de medicina, embora haja resistência a alguns pontos.

2. A saúde pública brasileira na UTI
Contexto: Os problemas da saúde pública no Brasil são antigos e bem conhecidos, mas
voltaram a ser foco de discussão após os protestos desencadeados em junho. Apesar da alta carga
tributária em vigor no país, os brasileiros sofrem com um atendimento de saúde precário, que acumula
reclamações como demora no atendimento, infraestrutura insuficiente, médicos mal distribuídos pelo
território nacional e profissionais despreparados e até negligentes.
Sob o pretexto de atender as exigências da população, o governo apresentou o controverso programa
Mais Médicos. Anunciado pela presidente Dilma Rousseff e pelos ministros Aloizio Mercadante
(Educação) e Alexandre Padilha (Saúde) no dia 8 de julho, o pacote previa, inicialmente, soluções
como o incentivo para médicos atuarem longe dos grandes centros (onde são escassos), aimportação
de profissionais estrangeiros, dois anos extras na formação dos alunos de medicina com atendimento
obrigatório no Sistema Único de Saúde (SUS) e a expansão de vagas nas faculdades de medicina. Por
causa da resistência do meio acadêmico, o programa ainda está em discussão. Mas uma proposta do
governo já caiu: os dois anos a mais na formação dos médicos foramtransformados em parte da
residência médica.
Desenvolvimento: “A redação do Enem apresenta um problema a ser solucionado. Então, a melhor
maneira de começar o texto é elencar as questões adversas e pensar em maneiras de resolvê-las”, diz
a professora de redação Daniela Aizenstein, do CPV Vestibulares.
Segundo ela, o aluno pode debater sobre o programa proposto pelo governo e analisar os pontos
favoráveis e desfavoráveis. Por exemplo: quais os problemas decorrentes da “importação” de médicos
estrangeiros e o que fazer para superar essas dificuldades? O mesmo vale para a iniciativa de
levarfaculdades de medicina para regiões mais afastadas das grandes capitais e assim por diante.
Ao analisar os pontos listados, o aluno deve propor soluções que exponham seu ponto de vista.
Algumas respostas possíveis são investimentos em infraestrutura de hospitais, principalmente em
locais afastados, como meio para atrair médicos. A valorização do profissional da saúde e a melhoria
da sua qualificação também são bons argumentos.
Tenha cuidado: Mesmo sendo um tema controverso, não existe um posicionamento certo ou errado.
Por isso, não é necessário ficar com receio de apresentar uma proposta “errada”. “A ideia é incentivar o
aluno a pensar e buscar respostas, mostrar maturidade”, diz Daniela.
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