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LÍNGUA PORTUGUESA 
A CLASSE DOS QUANTIFICADORES 
Nome: …………………..……………………..………..…………. Nº: ……. 
Ano / Turma: ………... Data: ………………………………………………… 
QUANTIFICADORES 
 
São palavras que especificam os nomes que acompanham, fornecendo informações sobre o número, a quantidade (total) ou a parte das entidades designadas. 
Tal como os determinantes, colocam-se antes dos nomes e concordam com eles em género e número. 
Formam uma classe fechada de palavras, pois o seu número é limitado. 
Distinguem-se cinco subclasses de quantificadores: 
 
Universais  
acompanham os nomes para dar informação sobre a presença ou ausência de todos os elementos de um conjunto que esses nomes designam. 
Ex: Todas as crianças leem histórias maravilhosas. 
Formas: 
SINGULAR 
PLURAL 
MASCULINO 
FEMININO 
MASCULINO 
FEMININO 
VARIÁVEIS 
todo 
toda 
todos 
todas 
nenhum 
nenhuma 
nenhuns 
nenhumas 
qualquer 
quaisquer 
ambos 
ambas 
INVARIÁVEL 
cada 
Existenciais  
acompanham os nomes para dar informação sobre a existência de uma parte dos elementos do conjunto designado por esses nomes. 
Ex: Algumas crianças leem também lendas populares? 
Formas: 
SINGULAR 
PLURAL 
MASCULINO 
FEMININO 
MASCULINO 
FEMININO 
VARIÁVEIS 
algum 
alguma 
alguns 
algumas 
muito 
muita 
muitos 
muitas 
pouco 
pouca 
poucos 
poucas 
tanto 
tanta 
tantos 
tantas bastante 
bastantes 
vários 
várias 
Relativos  
são os que se relacionam com os nomes antecedentes que são precedidos de outros quantificadores. 
Ex: Li tantos livros quantos os que me ofereceram! 
Formas:
SINGULAR 
PLURAL 
MASCULINO 
FEMININO 
MASCULINO 
FEMININO 
VARIÁVEIS 
quanto 
quanta 
quantos 
quantas 
Interrogativos  
introduzem uma frase de tipo interrogativo, em que se faz uma pergunta sobre a quantidade de elementos a que se referem os nomes que acompanham. 
Ex: Quantos livros de histórias terão lido aqueles amigos? 
Formas: 
SINGULAR 
PLURAL 
MASCULINO 
FEMININO 
MASCULINO 
FEMININO 
VARIÁVEIS 
Quanto…? 
Quanta…? 
Quantos…? 
Quantas…? 
Numerais  
usam-se para expressar: 
* uma quantidade numérica precisa – numerais cardinais 
Ex: Comprei três livros interessantíssimos. 
* um múltiplo de uma quantidade – numerais multiplicativos 
Ex: Aquele livro tem o dobro das páginas deste. 
* uma fracção precisa de uma quantidade – numerais fracionários 
Ex: O meu gato só bebeu metade do leite que lhe deixei? 
Formas: 
QUANTIFICADORES NUMERAIS 
CARDINAIS 
MULTIPLICATIVOS 
FRACIONÁRIOS 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
30 
40 
50 
60 
70 
um 
dois 
três 
quatro 
cinco 
seis 
sete 
oito 
nove 
dez 
onze 
doze 
treze 
catorze 
quinze 
dezasseis 
dezassete 
dezoito 
dezanove 
vinte 
trinta 
quarenta 
cinquenta 
sessenta 
setenta 
duplo / dobro (x2) 
triplo / tríplice (x3) 
quádruplo (x4) 
quíntuplo (x5) 
sêxtuplo (x6) 
séptuplo (x7) 
óctuplo (x8) 
nónuplo (x9) 
décuplo (x10) 
undécuplo (x11) 
duodécuplo (x12) 
NOTA 
A partir de cinco, inclusive, é mais frequente o uso do numeral cardinal seguido da palavra “vezes”. 
Ex: Esta sala é oito vezes maior do que aquela. 
meio / metade 
terço 
quarto 
quinto 
sexto 
sétimo 
oitavo 
nono 
décimo 
onze avos / undécimo 
doze avos / duodécimo 
treze avos 
catorze avos 
quinze avos 
dezasseis avos 
dezassete avos 
dezoito avos 
dezanove avos 
vinte avos / vigésimo 
trinta avos / trigésimo 
quarenta avos / quadragésimo 
cinquenta avos / quinquagésimo 
sessenta avos / sexagésimo 
setenta avos / septuagésimo
80 
90 
100 
200 
300 
… 
oitenta 
noventa 
cem 
duzentos 
trezentos 
oitenta avos / octogésimo 
noventa avos / nonagésimo 
cem avos / centésimo 
duzentos avos 
trezentos avos 
… 
EXERCÍCIOS 
Lê, atentamente e em silêncio, os exercícios que se seguem e resolve-os com calma. 
BOM TRABALHO! 
1- Sublinha os quantificadores presentes nas frases que se seguem e preenche o quadro abaixo com os da-dos 
referentes a esses mesmos quantificadores, como no exemplo. 
a) Já terminaste todas as tarefas que ambos os professores propuseram? 
b) Algumas pessoas conseguem comprar quantos livros lhes apetece… 
c) Fiz um bolo e já lhe comeram um quarto! 
d) Aquele rapaz andava à procura de vários colegas, há bastante tempo. 
e) Quantos quantificadores encontraste neste exercício? 
FRASE QUANTIFICADOR SUBCLASSE GÉNERO NÚMERO NOME QUE 
ESPECIFICA 
a) “todas” (quantificador) universal feminino plural “tarefas” 
2- Escreve frases simples, onde empregues: 
a) um quantificador numeral 
……………………………………………………………………………………………………….................. 
b) um quantificador interrogativo 
……………………………………………………………………………………………………….................. 
c) um quantificador relativo 
……………………………………………………………………………………………………….................. 
d) um quantificador existencial 
………………………………………………………………………………………………………..................
e) um quantificador universal 
……………………………………………………………………………………………………….................. 
MUITO BEM!

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  • 1. LÍNGUA PORTUGUESA A CLASSE DOS QUANTIFICADORES Nome: …………………..……………………..………..…………. Nº: ……. Ano / Turma: ………... Data: ………………………………………………… QUANTIFICADORES  São palavras que especificam os nomes que acompanham, fornecendo informações sobre o número, a quantidade (total) ou a parte das entidades designadas. Tal como os determinantes, colocam-se antes dos nomes e concordam com eles em género e número. Formam uma classe fechada de palavras, pois o seu número é limitado. Distinguem-se cinco subclasses de quantificadores:  Universais  acompanham os nomes para dar informação sobre a presença ou ausência de todos os elementos de um conjunto que esses nomes designam. Ex: Todas as crianças leem histórias maravilhosas. Formas: SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO VARIÁVEIS todo toda todos todas nenhum nenhuma nenhuns nenhumas qualquer quaisquer ambos ambas INVARIÁVEL cada Existenciais  acompanham os nomes para dar informação sobre a existência de uma parte dos elementos do conjunto designado por esses nomes. Ex: Algumas crianças leem também lendas populares? Formas: SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO VARIÁVEIS algum alguma alguns algumas muito muita muitos muitas pouco pouca poucos poucas tanto tanta tantos tantas bastante bastantes vários várias Relativos  são os que se relacionam com os nomes antecedentes que são precedidos de outros quantificadores. Ex: Li tantos livros quantos os que me ofereceram! Formas:
  • 2. SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO VARIÁVEIS quanto quanta quantos quantas Interrogativos  introduzem uma frase de tipo interrogativo, em que se faz uma pergunta sobre a quantidade de elementos a que se referem os nomes que acompanham. Ex: Quantos livros de histórias terão lido aqueles amigos? Formas: SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMININO MASCULINO FEMININO VARIÁVEIS Quanto…? Quanta…? Quantos…? Quantas…? Numerais  usam-se para expressar: * uma quantidade numérica precisa – numerais cardinais Ex: Comprei três livros interessantíssimos. * um múltiplo de uma quantidade – numerais multiplicativos Ex: Aquele livro tem o dobro das páginas deste. * uma fracção precisa de uma quantidade – numerais fracionários Ex: O meu gato só bebeu metade do leite que lhe deixei? Formas: QUANTIFICADORES NUMERAIS CARDINAIS MULTIPLICATIVOS FRACIONÁRIOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 40 50 60 70 um dois três quatro cinco seis sete oito nove dez onze doze treze catorze quinze dezasseis dezassete dezoito dezanove vinte trinta quarenta cinquenta sessenta setenta duplo / dobro (x2) triplo / tríplice (x3) quádruplo (x4) quíntuplo (x5) sêxtuplo (x6) séptuplo (x7) óctuplo (x8) nónuplo (x9) décuplo (x10) undécuplo (x11) duodécuplo (x12) NOTA A partir de cinco, inclusive, é mais frequente o uso do numeral cardinal seguido da palavra “vezes”. Ex: Esta sala é oito vezes maior do que aquela. meio / metade terço quarto quinto sexto sétimo oitavo nono décimo onze avos / undécimo doze avos / duodécimo treze avos catorze avos quinze avos dezasseis avos dezassete avos dezoito avos dezanove avos vinte avos / vigésimo trinta avos / trigésimo quarenta avos / quadragésimo cinquenta avos / quinquagésimo sessenta avos / sexagésimo setenta avos / septuagésimo
  • 3. 80 90 100 200 300 … oitenta noventa cem duzentos trezentos oitenta avos / octogésimo noventa avos / nonagésimo cem avos / centésimo duzentos avos trezentos avos … EXERCÍCIOS Lê, atentamente e em silêncio, os exercícios que se seguem e resolve-os com calma. BOM TRABALHO! 1- Sublinha os quantificadores presentes nas frases que se seguem e preenche o quadro abaixo com os da-dos referentes a esses mesmos quantificadores, como no exemplo. a) Já terminaste todas as tarefas que ambos os professores propuseram? b) Algumas pessoas conseguem comprar quantos livros lhes apetece… c) Fiz um bolo e já lhe comeram um quarto! d) Aquele rapaz andava à procura de vários colegas, há bastante tempo. e) Quantos quantificadores encontraste neste exercício? FRASE QUANTIFICADOR SUBCLASSE GÉNERO NÚMERO NOME QUE ESPECIFICA a) “todas” (quantificador) universal feminino plural “tarefas” 2- Escreve frases simples, onde empregues: a) um quantificador numeral ……………………………………………………………………………………………………….................. b) um quantificador interrogativo ……………………………………………………………………………………………………….................. c) um quantificador relativo ……………………………………………………………………………………………………….................. d) um quantificador existencial ………………………………………………………………………………………………………..................
  • 4. e) um quantificador universal ……………………………………………………………………………………………………….................. MUITO BEM!