8º ANO
AULA 2
PROF. EDUARDO FERIANI
TEMA:
 ILUMINISMO
Atividades perdidas pelo
aluno
 Pedir ao professor;
 Levar requerimento para casa;
 Trazer preenchido e assinado;
 Aguardar orientação do professor;
 Entrar no portal de história (história já), clicar em
compensação de ausência, procurar seu nome,
realizar a atividade e entregar no prazo (valerá no
máximo 5 pontos)
ACONTECEU NA
EUROPA NA
SEGUNDA
METADE DO SÉC.
17
DESCONTENTAMENTO
DE MUITOS EM
RELAÇÃO ÀS IDÉIAS
ABSOLUTISTAS
ILUMINISMO: FORMA
DE PENSAMENTO
BASEADA NA RAZÃO,
NÃO MAIS NA FÉ
COMO ACONTECEU NA
IDADE MÉDIA
ILUMINISTAS:
PENSADORES,
ESCRITORES,
FILÓSOFOS QUE
DESENVOLVERAM
ESSAS IDÉIAS
SÉC. 18: AUGE
DO ILUMINISMO
– SÉCULO DAS
LUZES
FRANÇA: DESTACOU-SE POR SEUS ILUMINISTAS – NESSA ÉPOCA
VIGORAVA O ANTIGO REGIME
ANTIGO REGIME:
 POLÍTICA: ABSOLUTISMO MONÁRQUICO
(TEORIA DO DIREITO DIVINO);
 ECONOMIA: GOVERNO INTERFERIA NOS
PREÇOS (A BURGUESIA QUERIA
LIBERDADE);
 RELAÇÕES SOCIAIS: 3 GRUPOS
-1º ESTADO: CLERO (RELIGIOSOS);
-2º ESTADO: NOBREZA
-3º ESTADO: BURGUESIA, TRABALHADORES
URBANOS, CAMPONESES
ILUMINISTAS QUERIAM :
 GOVERNOS COM
PODERES LIMITADOS POR
UMA CONSTITUIÇÃO;
 LIBERDADE ECONÔMICA E
DE PENSAMENTO
SALÕES E CAFÉS:
LOCAIS DE
DISCUSSÃO DE
IDÉIAS
ILUMINISTAS
PRINCIPAIS PENSADORES:
VOLTAIRE (1694-1778)
 -LIBERDADE DE PENSAMENTO E DE RELIGIÃO;
 -IGUALDADE PERANTE A LEI;
 -CRITICAVA A TEORIA DO DIREITO DIVINO
ROUSSEAU (1712-1778)
 -CRITICAVA A
PROPRIEDADE PRIVADA
(ORIGEM DA
INFELICIDADE HUMANA)
MONTESQUIEU (1689-1755)
 -CRIOU A TEORIA DA
DIVISÃO DOS PODERES
(EXECUTIVO, LEGISLATIVO
E JUDICIÁRIO)
PRÓXIMO TEXTO DE APOIO
 FORMAÇÃO E INDEPENDÊNCIA DOS EUA
HORA DO VÍDEO

8 ano aula 2 iluminismo ok