Lições nº




        Entrega dos testes




IDG                          1   26-Feb-12
CN7

IDG   2     26-Feb-12
...O que é a Ciência




IDG               3          26-Feb-12
A Ciência é uma busca do
      conhecimento    acerca   do
      Universo e do modo como este
      funciona…




IDG                     4            26-Feb-12
Universo…


IDG          5    26-Feb-12
Via Láctea …
IDG     6       26-Feb-12
Sistema Solar



IDG    7         26-Feb-12
Sol…
IDG   8      26-Feb-12
Terra…


IDG        9   26-Feb-12
IDG
       Azul…
      10       26-Feb-12
Oceanos…
IDG     11       26-Feb-12
Vida…
IDG           12   26-Feb-12
Reprodução…

IDG       13        26-Feb-12
Evolução…
IDG     14        26-Feb-12
Diversidade …
IDG        15         26-Feb-12
Na água..



IDG   16           26-Feb-12
Em terra…
IDG          17   26-Feb-12
Ciência – Um estudo de tudo!

      Estudar todo o Universo é uma tarefa gigantesca, por
      isso não admira que existam tantas áreas diferentes!



        Física
                                    Biologia
        Química
        Matemática                Geologia

IDG                          18                       26-Feb-12
Como funciona a Ciência?

      A ciência não se limita ao que acontece dentro de um
             laboratório, está sempre à nossa volta!

           Os cientistas começam por ser muito bons
                         observadores!



                         Método
                       Experimental
IDG                          19                       26-Feb-12
IDG
              Método
            Experimental




20
26-Feb-12
IDG   21   26-Feb-12
Qual a relação entre Ciência e Tecnologia?



                        A Tecnologia é a Ciência
                            e a Arte de criar,
                          inventar e utilizar os
                                objectos.



IDG                    22                      26-Feb-12
IDG   23   26-Feb-12
Lições nº 12



        Continuação do sumário anterior: Teoria Geocêntrica e Teoria
        Heliocêntrica




IDG                                24                             26-Feb-12
Mas como nasceu a Ciência?

                     O interesse dos seres
                        humanos pelos
                     fenómenos naturais e
                    pela vida em sociedade
                     é tão antigo quanto a
                     nossa própria cultura.
                                   Lê o texto da
                                    página 32

IDG            25                         26-Feb-12
Quem nunca ficou a olhar para o céu tentando
               ver para lá das estrelas?




IDG                     26                    26-Feb-12
A Ciência e o estudo do Universo e
              do Sistema Solar




IDG                27                      26-Feb-12
O Modelo de Aristóteles
            (384-322 a.C.)




           Vê o que diz o teu manual sobre estas teorias
                              pág. 33
IDG            28                                 26-Feb-12
O Modelo Geocêntrico …




      … a Terra no centro do Universo
IDG               29                    26-Feb-12
Ptolomeu no Século II d.C. defendeu                   também o
                 Modelo Geocêntrico …




                                  O Modelo de Ptolomeu, apesar de muito
                                  complexo (e incorrecto), era concordante com
                                  todas as observações sobre o movimento dos
      Cláudio Ptolomeu (87-150)
                                  astros e com as crenças religiosas da altura.


IDG                                    30                                  26-Feb-12
Modelo de Copérnico Século
                              XVI d.C.



                            Nicolau Copérnico apresentou uma nova
                            hipótese explicativa do movimento
                            aparente dos planetas:
                            No centro do universo passava a estar o
                            Sol, enquanto a Terra passava a ser
                            apenas mais um dos planetas, o terceiro
                            a contar do Sol, movendo-se numa órbita
      NICOLAUS COPERNICUS   circular.
         (1473 - 1543)




IDG                              31                             26-Feb-12
 O modelo Geocêntrico diz que a Terra está no centro
  do Universo
 Foi divulgado pelo Filósofo grego Aristóteles em 340 a.
  C.
 Foi também defendida por Ptolomeu no séc. II
 Foi aceite até ao século XVI


 Teoria Heliocêntrica
 Diz-nos que o Sol está no centro do sistema Solar
 Foi defendida por Copérnico no sec XVI
 Galileu, no sec. XVIII comprovou esta teoria mas teve
  de a negar para se livrar da prisão
 Newton e Kepler também apoiaram esta teoria.
  IDG                       32                        26-Feb-12
O Modelo Heliocêntrico …




      … o Sol no centro do Universo
IDG              33                   26-Feb-12
Modelo Heliocêntrico
      Galileu Galilei     (1564 – 1642)


             Galileu Galilei com o auxílio da invenção do
             telescópio veio provocar uma grande
             revolução na Astronomia ao demonstrar um
             conjunto de dados que viriam a permitir a
             consolidação, gradual mas irreversível, de
             um modelo heliocêntrico.
          Verificou que os planetas não só giravam
          todos em volta do Sol, como iam sendo
          iluminados durante o seu percurso
          (apresentavam fases).
IDG                  34                               26-Feb-12
Modelo Heliocêntrico
                        Galileu Galilei           (1564 – 1642)

                                            A Igreja católica não reagiu da melhor
                                            forma ao Modelo Heliocêntrico de Galileu
                                            Galilei e condenou-o à prisão perpétua,
                                            obrigando-o a negar as suas ideias.




      O JULGAMENTO DE GALILEU (roma,1633)




IDG                                         35                                 26-Feb-12
Modelo Heliocêntrico

                 … de Galileu Galilei
                      foi sendo
                  aperfeiçoado por
                  outros cientistas,
                 entre eles: Kepler e
                      Newton.


      Kepler                            Sir Isaac Newton

IDG                       36                               26-Feb-12
Faz o exercício da página 33




IDG   37                                  26-Feb-12
Lições nº 15




        Revisões para o teste




IDG                             38   26-Feb-12
sugestões para guiares o teu estudo:
                                       39

 Repete TODOS os exercícios do teu manual.
     Algumas perguntas serão muito úteis.

 Para o teste sai TODA a matéria dada até hoje
 Exercícios
   19

   33

   42 ex 1




IDG                                               26-Feb-12
sugestões para guiares o teu estudo:
                                            40

 Saber quais as relações entre os temas Ciência, Tecnologia,
  Sociedade e Ambiente.
 Distinguir teoria Heliocêntrica de Geocêntrica
     Saber quem defendeu estas Teorias e em que datas
     Saber explicar qual a importância de Galileu para a Astronomia.
     Descrever o que aconteceu a Galileu por causa da sua teoria.

 - Dar provas de que a Astronomia é uma Ciência muito antiga
 - Recordar as noções de: Biodiversidade, Biosfera, Hidrosfera,
  Atmosfera e Litosfera
 - Reconhecer quais os principais ambientes Terrestres que existem em
  Portugal.
     Saber quais os factores que influenciam a distribuição dos ambientes na Terra
 BOM ESTUDO!!!


IDG                                                                                   26-Feb-12
Universo e Sistema Solar hoje:

      O progresso da Ciência depende muito da observação, da
      experiência, da discussão e do debate.




IDG                             41                         26-Feb-12
Lição nº 15                       6 de Dez
                            42

  Teste de avaliação sumativo




       Lição nº 16                      7 de Dez

 Realização de exercícios sobre o tema Ciência
  tecnologia Sociedade e Ambiente



 IDG                                               26-Feb-12
Lição nº
                                43

 Sumário:


 Como se relacionam a sociedade a tecnologia e o
  ambiente?
     Resolução de exercícios




IDG                                             26-Feb-12
Lê as páginas 34 e 35 do teu livro para poderes resolver os
      exercícios




IDG                               44                                26-Feb-12
Resposta exercícios página 35
                          45

1. A ciência é uma procura permanente do
   conhecimento acerca do Universo e do modo como
   este funciona
2. Um exemplo de que a sociedade influência a
   ciência é o caso de Galileu. A sociedade cristã da
   altura impediu que Galileu divulgasse a sua teoria.
3. Biologia, Botânica, Zoologia e Química.
4. Marie Curie e Vera Rubin




IDG                                              26-Feb-12
Aspectos Negativos
                                                        Radiação
      Poluição Orbital            Smog




                                         Lixo electrónico
IDG                          46                               26-Feb-12
Lê as páginas 36 e 37 do teu livro para poderes resolver os
      exercícios




IDG                               47                                26-Feb-12
Resposta página 37
                                        48
1.        “O facto é que vivemos numa época de especialistas e que
          dependemos de outras pessoas para obter grande parte das coisas
          de que necessitamos na nossa vida quotidiana.”
2.        ..
     1.     15, 18 e 19
     2.     16
3.        Os métodos de diagnóstico médico como as ecografias; os
          aparelhos de RX
4.        As televisões ou as maquinas que temos em casa não trabalham
          sem eletricidade
5.        É um centro de investigação em França
6.        ..
     1.     Robert Jarvick
     2.     Barney Clark
     3.     Alumínio e plástico
7.        Satélite TIROS

 IDG                                                                26-Feb-12
LIÇÕES Nº 20
                             49

 Como se relaciona a tecnologia com a ciência, a
  sociedade e o ambiente?
 Resolução de exercícios.




IDG                                                 26-Feb-12
Testes 7º 2ª
                     50

 8 Fevereiro
 14 Março




IDG                            26-Feb-12
51

 TPC 7 1 página 38
 Tpc 73 página 38
 Tpc 72 turno sexta




IDG                         26-Feb-12
Página 38
                          52

1. A tecnologia é um conjunto de técnicas,
   conhecimentos e processos que são utilizados para
   a elaboração de objetos que satisfazem as
   necessidades humanas
2. G.P.S e transportes por exemplo
3. Telescópios, radiotelescópios, satélites, sondas
   espaciais, estações espaciais.,




IDG                                             26-Feb-12
Lê a página 38 do teu livro para poderes resolver os exercícios




26-Feb-12                                    IDG                              53
26-Feb-12   IDG   54
Transportes


Motorizados
26-Feb-12   IDG   55
26-Feb-12   IDG   56
26-Feb-12   IDG   57
O Futuro…
                  Radiação




IDG      58             26-Feb-12
Universo e Sistema Solar hoje:

      Devido ao progresso científico e aos avanços
      tecnológicos,      hoje    consideramos     o     Universo
      infinito, constituído por uma imensidão de galáxias.




IDG                               59                         26-Feb-12
IDG   60   26-Feb-12
A Terra em Transformação

7 ano 2ªparte_ciência_tec_soc_ambiente

  • 1.
    Lições nº Entrega dos testes IDG 1 26-Feb-12
  • 2.
    CN7 IDG 2 26-Feb-12
  • 3.
    ...O que éa Ciência IDG 3 26-Feb-12
  • 4.
    A Ciência éuma busca do conhecimento acerca do Universo e do modo como este funciona… IDG 4 26-Feb-12
  • 5.
    Universo… IDG 5 26-Feb-12
  • 6.
    Via Láctea … IDG 6 26-Feb-12
  • 7.
    Sistema Solar IDG 7 26-Feb-12
  • 8.
    Sol… IDG 8 26-Feb-12
  • 9.
    Terra… IDG 9 26-Feb-12
  • 10.
    IDG Azul… 10 26-Feb-12
  • 11.
    Oceanos… IDG 11 26-Feb-12
  • 12.
    Vida… IDG 12 26-Feb-12
  • 13.
  • 14.
    Evolução… IDG 14 26-Feb-12
  • 15.
  • 16.
    Na água.. IDG 16 26-Feb-12
  • 17.
    Em terra… IDG 17 26-Feb-12
  • 18.
    Ciência – Umestudo de tudo! Estudar todo o Universo é uma tarefa gigantesca, por isso não admira que existam tantas áreas diferentes! Física Biologia Química Matemática Geologia IDG 18 26-Feb-12
  • 19.
    Como funciona aCiência? A ciência não se limita ao que acontece dentro de um laboratório, está sempre à nossa volta! Os cientistas começam por ser muito bons observadores! Método Experimental IDG 19 26-Feb-12
  • 20.
    IDG Método Experimental 20 26-Feb-12
  • 21.
    IDG 21 26-Feb-12
  • 22.
    Qual a relaçãoentre Ciência e Tecnologia? A Tecnologia é a Ciência e a Arte de criar, inventar e utilizar os objectos. IDG 22 26-Feb-12
  • 23.
    IDG 23 26-Feb-12
  • 24.
    Lições nº 12 Continuação do sumário anterior: Teoria Geocêntrica e Teoria Heliocêntrica IDG 24 26-Feb-12
  • 25.
    Mas como nasceua Ciência? O interesse dos seres humanos pelos fenómenos naturais e pela vida em sociedade é tão antigo quanto a nossa própria cultura. Lê o texto da página 32 IDG 25 26-Feb-12
  • 26.
    Quem nunca ficoua olhar para o céu tentando ver para lá das estrelas? IDG 26 26-Feb-12
  • 27.
    A Ciência eo estudo do Universo e do Sistema Solar IDG 27 26-Feb-12
  • 28.
    O Modelo deAristóteles (384-322 a.C.) Vê o que diz o teu manual sobre estas teorias pág. 33 IDG 28 26-Feb-12
  • 29.
    O Modelo Geocêntrico… … a Terra no centro do Universo IDG 29 26-Feb-12
  • 30.
    Ptolomeu no SéculoII d.C. defendeu também o Modelo Geocêntrico … O Modelo de Ptolomeu, apesar de muito complexo (e incorrecto), era concordante com todas as observações sobre o movimento dos Cláudio Ptolomeu (87-150) astros e com as crenças religiosas da altura. IDG 30 26-Feb-12
  • 31.
    Modelo de CopérnicoSéculo XVI d.C. Nicolau Copérnico apresentou uma nova hipótese explicativa do movimento aparente dos planetas: No centro do universo passava a estar o Sol, enquanto a Terra passava a ser apenas mais um dos planetas, o terceiro a contar do Sol, movendo-se numa órbita NICOLAUS COPERNICUS circular. (1473 - 1543) IDG 31 26-Feb-12
  • 32.
     O modeloGeocêntrico diz que a Terra está no centro do Universo  Foi divulgado pelo Filósofo grego Aristóteles em 340 a. C.  Foi também defendida por Ptolomeu no séc. II  Foi aceite até ao século XVI  Teoria Heliocêntrica  Diz-nos que o Sol está no centro do sistema Solar  Foi defendida por Copérnico no sec XVI  Galileu, no sec. XVIII comprovou esta teoria mas teve de a negar para se livrar da prisão  Newton e Kepler também apoiaram esta teoria. IDG 32 26-Feb-12
  • 33.
    O Modelo Heliocêntrico… … o Sol no centro do Universo IDG 33 26-Feb-12
  • 34.
    Modelo Heliocêntrico Galileu Galilei (1564 – 1642) Galileu Galilei com o auxílio da invenção do telescópio veio provocar uma grande revolução na Astronomia ao demonstrar um conjunto de dados que viriam a permitir a consolidação, gradual mas irreversível, de um modelo heliocêntrico. Verificou que os planetas não só giravam todos em volta do Sol, como iam sendo iluminados durante o seu percurso (apresentavam fases). IDG 34 26-Feb-12
  • 35.
    Modelo Heliocêntrico Galileu Galilei (1564 – 1642) A Igreja católica não reagiu da melhor forma ao Modelo Heliocêntrico de Galileu Galilei e condenou-o à prisão perpétua, obrigando-o a negar as suas ideias. O JULGAMENTO DE GALILEU (roma,1633) IDG 35 26-Feb-12
  • 36.
    Modelo Heliocêntrico … de Galileu Galilei foi sendo aperfeiçoado por outros cientistas, entre eles: Kepler e Newton. Kepler Sir Isaac Newton IDG 36 26-Feb-12
  • 37.
    Faz o exercícioda página 33 IDG 37 26-Feb-12
  • 38.
    Lições nº 15 Revisões para o teste IDG 38 26-Feb-12
  • 39.
    sugestões para guiareso teu estudo: 39  Repete TODOS os exercícios do teu manual.  Algumas perguntas serão muito úteis.  Para o teste sai TODA a matéria dada até hoje  Exercícios  19  33  42 ex 1 IDG 26-Feb-12
  • 40.
    sugestões para guiareso teu estudo: 40  Saber quais as relações entre os temas Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente.  Distinguir teoria Heliocêntrica de Geocêntrica  Saber quem defendeu estas Teorias e em que datas  Saber explicar qual a importância de Galileu para a Astronomia.  Descrever o que aconteceu a Galileu por causa da sua teoria.  - Dar provas de que a Astronomia é uma Ciência muito antiga  - Recordar as noções de: Biodiversidade, Biosfera, Hidrosfera, Atmosfera e Litosfera  - Reconhecer quais os principais ambientes Terrestres que existem em Portugal.  Saber quais os factores que influenciam a distribuição dos ambientes na Terra  BOM ESTUDO!!! IDG 26-Feb-12
  • 41.
    Universo e SistemaSolar hoje: O progresso da Ciência depende muito da observação, da experiência, da discussão e do debate. IDG 41 26-Feb-12
  • 42.
    Lição nº 15 6 de Dez 42  Teste de avaliação sumativo Lição nº 16 7 de Dez  Realização de exercícios sobre o tema Ciência tecnologia Sociedade e Ambiente IDG 26-Feb-12
  • 43.
    Lição nº 43  Sumário:  Como se relacionam a sociedade a tecnologia e o ambiente?  Resolução de exercícios IDG 26-Feb-12
  • 44.
    Lê as páginas34 e 35 do teu livro para poderes resolver os exercícios IDG 44 26-Feb-12
  • 45.
    Resposta exercícios página35 45 1. A ciência é uma procura permanente do conhecimento acerca do Universo e do modo como este funciona 2. Um exemplo de que a sociedade influência a ciência é o caso de Galileu. A sociedade cristã da altura impediu que Galileu divulgasse a sua teoria. 3. Biologia, Botânica, Zoologia e Química. 4. Marie Curie e Vera Rubin IDG 26-Feb-12
  • 46.
    Aspectos Negativos Radiação Poluição Orbital Smog Lixo electrónico IDG 46 26-Feb-12
  • 47.
    Lê as páginas36 e 37 do teu livro para poderes resolver os exercícios IDG 47 26-Feb-12
  • 48.
    Resposta página 37 48 1. “O facto é que vivemos numa época de especialistas e que dependemos de outras pessoas para obter grande parte das coisas de que necessitamos na nossa vida quotidiana.” 2. .. 1. 15, 18 e 19 2. 16 3. Os métodos de diagnóstico médico como as ecografias; os aparelhos de RX 4. As televisões ou as maquinas que temos em casa não trabalham sem eletricidade 5. É um centro de investigação em França 6. .. 1. Robert Jarvick 2. Barney Clark 3. Alumínio e plástico 7. Satélite TIROS IDG 26-Feb-12
  • 49.
    LIÇÕES Nº 20 49  Como se relaciona a tecnologia com a ciência, a sociedade e o ambiente?  Resolução de exercícios. IDG 26-Feb-12
  • 50.
    Testes 7º 2ª 50  8 Fevereiro  14 Março IDG 26-Feb-12
  • 51.
    51  TPC 71 página 38  Tpc 73 página 38  Tpc 72 turno sexta IDG 26-Feb-12
  • 52.
    Página 38 52 1. A tecnologia é um conjunto de técnicas, conhecimentos e processos que são utilizados para a elaboração de objetos que satisfazem as necessidades humanas 2. G.P.S e transportes por exemplo 3. Telescópios, radiotelescópios, satélites, sondas espaciais, estações espaciais., IDG 26-Feb-12
  • 53.
    Lê a página38 do teu livro para poderes resolver os exercícios 26-Feb-12 IDG 53
  • 54.
    26-Feb-12 IDG 54
  • 55.
  • 56.
    26-Feb-12 IDG 56
  • 57.
    26-Feb-12 IDG 57
  • 58.
    O Futuro… Radiação IDG 58 26-Feb-12
  • 59.
    Universo e SistemaSolar hoje: Devido ao progresso científico e aos avanços tecnológicos, hoje consideramos o Universo infinito, constituído por uma imensidão de galáxias. IDG 59 26-Feb-12
  • 60.
    IDG 60 26-Feb-12
  • 61.
    A Terra emTransformação