Este documento contém uma prova de artes com 6 questões sobre cores e técnicas de desenho. As questões abordam cores quentes e frias, cores primárias, o uso do esfuminho e a criação de gradações de tons com grafite. O documento também fornece o gabarito com a resposta correta e a pontuação de cada questão.

1. PROVA DE ARTES
Aluno: _________________________________________________________
Turma: PAV 1
Data: __________ Valor: 16 pontos
Nota: ________
1. Qual das cores abaixo não é considerada uma cor fria?
(a)
(b)
(c)
(d)
laranja
azul
violeta
verde amarelado
2. Para que serve o esfuminho?
(a)
(b)
(c)
(d)
Para apagar borrões nos desenhos feitos a grafite.
Para desenhar os tons mais claros de sombreamento.
Para colorir áreas escuras.
Para suavizar as mudanças de tons em desenhos a grafite.
3. Usando apenas CORES PRIMÁRIAS, colora a mandala abaixo, preenchendo todas
as formas geométricas:

2. 4. Usando apenas CORES QUENTES, colora a mandala abaixo, preenchendo todas
as formas geométricas:
5. Usando apenas CORES FRIAS, colora a mandala abaixo, preenchendo todas as
formas geométricas:

3. 6. Na figura abaixo, utilizando os lápis HB e/ou 2B, crie uma gradação, entre tons
claros e escuros.

4. GABARITO PAV 1:
1. Qual das cores abaixo não é considerada uma cor fria?
(a)
(b)
(c)
(d)
laranja 2 pontos
azul
violeta
verde amarelado
2. Para que serve o esfuminho?
(a)
(b)
(c)
(d)
Para apagar borrões nos desenhos feitos a grafite.
Para desenhar os tons mais claros de sombreamento.
Para colorir áreas escuras.
Para suavizar as mudanças de tons em desenhos a grafite. 2 pontos
3. Será validada a questão se o aluno utilizar apenas as três cores primárias (azul,
amarelo, vermelho). 3 pontos
4. Será validada a questão se o aluno utilizar apenas as chamadas cores frias (no
círculo das cores, são aquelas entre o amarelo e o violeta, passando pelo azul e pelo
verde). 3 pontos
5. Será validada a questão se o aluno utilizar apenas as chamadas cores quentes (no
círculo das cores, são aquelas entre o amarelo e o violeta, passando pelo laranja e
pelo vermelho). 3 pontos
6. Será validada a questão se o aluno utilizar grafite para fazer uma gradação de mais
claro para o mais escuro ou vice-versa. 3 pontos