O documento discute o teatro como patrimônio cultural da humanidade, desde suas origens rituais na pré-história até o teatro grego. Ele explica como o teatro grego estabeleceu elementos fundamentais como o coro, atores, máscaras e dramaturgia. Também aborda como o teatro pode ser considerado um patrimônio material e imaterial.

1. 3º Ano Ensino Médio - Conhecimento e Expressão em Teatro.
O TEATRO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DA HUMANIDADE
É certo que o teatro, enquanto forma ritualística, esteve sempre presente na vida do ser humano
desde a pré história. Ao ser estabelecido como forma artística ou de expressão, a maneira de se
elaborar os espetáculos teatrais foi mudando. Nesse transcorrer de tempo o espaço cênico foi se
modificando os gregos antigos criaram espaços especiais para as apresentações teatrais.
Os métodos para elaboração das montagens teatrais também foram modificados com o passar dos
tempos. Foram criadas diferentes formas e estilos para o fazer teatral, como o teatro de corpo, a
mímica, o teatro de sombras ou teatro de bonecos entre outros.
Enquanto um patrimônio da humanidade, o teatro pode ser configurado como patrimônio material
e imaterial.
Como exemplo de patrimônio material em teatro, vamos observar o teatro clássico grego as
primeiras construções do teatro gregos são do século 7 e ao século 6 antes de cristo. Essas
construções surgem para os ritos de Dionísio, para comemoração das colheitas de uva, para
produção de vinho. Assim, as apresentações teatrais eram públicas e tinha um caráter, mas
litúrgico, não artístico. O coro declamava poesia e dançava coreografia inspirada nos detirambos.
Essas manifestações chegavam a reunir mais de 20 mil pessoas.
Com o passar do tempo, as comemorações ritualísticas dionisíacas foram se transformando em
formas artísticas e estéticas. A palavra teatro vem do grego theatron, local onde se vai para ver o
lugar onde se vê.
Alguns elementos são fundamentais na caracterização do teatro grego. Vejamos alguns deles:
 Coro: era formado pelos narradores da história, que por meio de representação danças e
canções, relatavam as histórias das personagens.
 Atores: surgem com personagem individualizados, e diferentes do coro, que é anônimo e
coletivo, eles interpretam vários papéis.
 Máscara: adereço que os atores gregos utilizavam na face ou na nuca, que caracterizavam
o personagem.
 Dramaturgia: arte de escrever textos destinados a representação feita por atores como
tradição do teatro grego, a dramaturgia nasce inspirada nas histórias da mitologia grega.
A composição desses e de outros elementos iniciou a grande tradição que é o teatro hoje.
O patrimônio material, como as construções dos teatros gregos, é fundamental para entender a
própria história do teatro. Se no teatro grego os recursos que auxiliavam os atores eram as
máscaras, arquitetura adaptada os locais, que aproveitavam o relevo para auxiliar na acústica,
hoje encontramos teatros modernos e repletos de recursos técnicos, com equipamentos de luz e
som e maquinaria para movimentação de cenários.
O teatro como patrimônio imaterial pode ser apreciado por meio dos estilos criados, das histórias
da mitologia grega e da própria linguagem cênica, que na modernidade se apresenta de diversas
formas, porém, todas herdeiras, em maior ou menor proporção do teatro grego.
Atividade proposta
1. Fazer um texto, teatral, dramático, oral, juntamente com a turma.
2. Os objetivos para a atividade melhora a socialização entre os alunos, desenvolver a arte de
atuar, improvisar e apreciar melhor as peças teatrais.
3. Meio de avaliação participação, entrosamento, coerência com atividade proposta.
Fontes: 3º Ano Ensino Médio - Conhecimento e Expressão em Teatro. (ligadoeealba.blogspot.com)