Nico e Néco são dois filhotes de canguru que se perderam de sua mãe durante um passeio. Eles passaram a noite assustados na floresta até que sua mãe os encontrou e salvou de uma cobra venenosa. A história ensina a importância da obediência aos pais.
A mãe dá uma lição às filhas sobre a maledicência cortando seus travesseiros na frente delas. Quando o vento sopra, as penas voam para longe, tornando quase impossível de recompor os travesseiros. A mãe explica que assim como é difícil recolher todas as penas, é difícil consertar os danos causados pela língua quando se fala mal dos outros.
O documento discute os verdadeiros tesouros que devemos acumular, que são virtudes espirituais em vez de bens materiais. Ele contrasta os "tesouros no céu" como bondade e humildade versus os "tesouros na terra" como bens que podem ser destruídos. Também inclui uma história sobre duas meninas, uma preocupada apenas com bens materiais e a outra contente com o que tem e ajudando os necessitados.
This short reading contains advice from the Dalai Lama for living a meaningful life in 2008. It provides over 20 brief sayings on topics like relationships, mistakes, values, sharing knowledge, and living fully. The document ends by encouraging the reader to forward the message within 96 hours for improvements in their life.
A empresa de tecnologia anunciou um novo sistema operacional para computadores pessoais. O novo sistema operacional tem uma interface simplificada e recursos aprimorados de segurança e privacidade para proteger os usuários. A nova versão será lançada globalmente no próximo ano e espera-se que seja bem recebida pelos consumidores preocupados com a segurança online.
A artista criou ilustrações para diversas publicações entre 2003 e 2010, incluindo o site da banda alemã Freizeit 98, o fanzine austríaco Hommage, bolsas para a organização ambiental alemã Pro Regenwald e a revista Gleich Magazin.
2010Apr25 - Learn to Learn - Sri Shiridi Sai Baba Sansthan - 83s -[Please dow...viswanadham vangapally
A special presentation made for the 118th Lecture at Sri Shiridi Sai Baba Sansthan. The live audio recording of the speech in Telugu, can be freely heard by visiting: www.archive.org - please search for Prof. V. Viswanadham. Please honour me with
your valuable feedback - viswam.vangapally@gmail.com
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedIn
We asked LinkedIn members worldwide about their levels of interest in the latest wave of technology: whether they’re using wearables, and whether they intend to buy self-driving cars and VR headsets as they become available. We asked them too about their attitudes to technology and to the growing role of Artificial Intelligence (AI) in the devices that they use. The answers were fascinating – and in many cases, surprising.
This SlideShare explores the full results of this study, including detailed market-by-market breakdowns of intention levels for each technology – and how attitudes change with age, location and seniority level. If you’re marketing a tech brand – or planning to use VR and wearables to reach a professional audience – then these are insights you won’t want to miss.
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O documento apresenta três fábulas curtas que ensinam lições de vida. A primeira fábula trata de uma menina que sonhava em ter muitos animais, mas acabou perdendo seu leite após cair. A segunda fábula mostra como duas empregadas se arrependeram de matar o galo de sua patroa, pois isso a fez acordá-las ainda mais cedo. A terceira fábula mostra um leão arrependido depois de ter suas garras e dentes arrancados para se casar.
João e Maria se perdem no bosque e encontram uma casinha feita de doces, habitada por uma bruxa. A bruxa tenta enganá-los para os devorar, mas Maria consegue libertar o irmão e prender a bruxa no forno, salvando-os. As crianças encontram tesouros na casinha e retornam para casa com o pai.
1) Maria Castanha vivia com o seu avô na floresta e apanhavam castanhas para vender.
2) Um dia, Maria atravessou o rio e encontrou os duendes que gostavam de brincar com ela.
3) Quando tentou ir embora, os duendes pediram-lhe para voltar aos domingos para limpar a cabana, senão o velho Krock roubaria as suas castanhas.
Este documento descreve uma história de fantasia sobre uma família que passa férias em uma mansão assombrada. As crianças encontram uma passagem secreta e avistam objetos estranhos e uma caveira que se mexe sozinha, apavorando-os. Eles contam aos pais e decidem deixar a mansão, mas os fantasmas continuam a atormentá-los.
A história conta a história de seis duendes que vivem numa cabana na floresta. Um dia, encontram uma menina chamada Maria Castanha na floresta e convencem-na a ficar com eles para cozinhar e limpar a casa aos domingos, quando eles não querem trabalhar. Mais tarde, os duendes roubam as castanhas da menina e do seu avô quando ela não vai à cabana como prometido. No final, todos acabam por se tornar amigos depois de os duendes devolverem as castanhas roubadas.
O documento descreve lendas e mitos sobre o Quibungo, uma criatura da mitologia africana que chegou ao Brasil por meio dos escravos. O Quibungo é descrito como uma criatura meio-homem meio-animal que come crianças, especialmente à noite. São contadas várias histórias sobre o Quibungo e como ele é enganado ou derrotado por outros animais ou seres humanos.
A história conta a relação entre dois irmãos, um que é muito poupado e outro que é muito gastador. Quando eram crianças davam-se bem, mas à medida que cresciam tornaram-se diferentes - um comprava apenas o essencial enquanto o outro gastava todo o seu ordenado em compras. Mais tarde, quando um já não tinha dinheiro, pediu ajuda ao irmão poupado.
A história conta a relação entre dois irmãos, um que é muito poupado e outro que é muito gastador. Quando eram crianças davam-se bem, mas à medida que cresciam tornaram-se diferentes - um comprava apenas o essencial enquanto o outro gastava todo o seu ordenado em compras. Mais tarde, quando um já não tinha dinheiro, pediu ajuda ao irmão poupado.
A história conta a história de Maria Castanha, uma menina que vive com o avô e ajuda os seis duendes endiabrados que vivem do outro lado da floresta aos domingos, quando nenhum deles quer trabalhar. Um domingo, Maria Castanha não vai à cabana dos duendes e eles roubam todas as suas castanhas em retaliação. No final, todos fazem as pazes e os duendes vão viver com Maria Castanha e o avô.
1) Seis duendes vivem numa cabana na floresta e convencem a menina Maria Castanha a ir lá aos domingos para cozinhar e limpar, ameaçando roubar as suas castanhas caso não vá.
2) Um dia Maria Castanha não vai e os duendes roubam todas as suas castanhas.
3) Após uma tempestade, os duendes são encontrados encharcados e sem casa, pedindo ajuda a Maria Castanha e seu avô.
O documento descreve como a luz surgiu no mundo. Uma jovem foi buscar o dono da luz e trouxe-o para seu pai, iluminando sua casa. Quando muitos foram vê-la, o pai lançou a luz no céu, criando o sol e a lua. Ele deu uma tartaruga ao sol para que andasse devagar e o dia e a noite tivessem duração adequada.
Peter Pan leva Wendy, João e Miguel para conhecer a Terra do Nunca, onde encontram o barco pirata do Capitão Gancho. Gancho tenta atacá-los, mas Peter Pan sempre salva seus amigos. Os meninos perdidos moram em uma árvore oca e Wendy conta histórias para eles.
Sugestão de atividades para aulas de evangelização ovelha (1)Ana Cristina Freitas
O documento apresenta uma sugestão de atividade para ensinar crianças entre 8 e 12 anos sobre a parábola da ovelha perdida. A atividade envolve espalhar desenhos de ovelhas pela sala com indicações do porquê cada uma se perdeu, conversar sobre a parábola e suas lições, e pedir que as crianças deem conselhos às "ovelhas" para ajudá-las a voltarem para o rebanho. O objetivo é trabalhar os conceitos de obediência e importância de ficar próximo a Jesus.
O documento conta a história de vida de Adolfo Bezerra de Menezes, um médico brasileiro que nasceu pobre mas se dedicou a estudar e se tornou um grande médico que cuidava de todos, principalmente das crianças, mesmo sem receber pagamento.
Este documento resume os principais conceitos sobre atos administrativos abordados nas semanas 9 e 10 de Direito Administrativo I. Apresenta definições de ato administrativo, elementos dos atos, características, classificação, espécies, motivação e formas de extinção dos atos.
O documento discute os serviços públicos no Brasil, definindo-os como atividades prestadas pelo Estado ou por delegados para satisfazer necessidades da coletividade. Apresenta as classificações de serviços públicos na Constituição Federal de 1988 e conceitos como serviços públicos, características, titularidade, regulamentação e controle, princípios, formas de remuneração e deveres dos usuários.
O documento discute o conceito e os fundamentos do poder de polícia, definido como a prerrogativa da administração pública de restringir liberdades e propriedades em favor do interesse coletivo. Também aborda as bases legais, finalidades, limites, formas de atuação e requisitos de legitimidade deste poder do Estado.
O documento discute os poderes hierárquico e disciplinar na administração pública. O poder hierárquico permite ordenar, coordenar, controlar e corrigir as atividades administrativas e decorre dele a faculdade de dar ordens, fiscalizar, delegar, avocar, rever e punir. O poder disciplinar permite apurar infrações e aplicar penalidades a servidores públicos e outras pessoas sujeitas à disciplina administrativa, observando os princípios da proporcionalidade e motivação.
Este documento resume os principais conceitos e princípios do Direito Administrativo. Aborda a definição de Direito Administrativo, as características da Administração Pública e do Governo, as classificações de órgãos públicos e os princípios expressos da legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade.
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Semelhante a 17287522 Espiritismo Infantil Historia 51
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A história conta a história de Maria Castanha, uma menina que vive com o avô e ajuda os seis duendes endiabrados que vivem do outro lado da floresta aos domingos, quando nenhum deles quer trabalhar. Um domingo, Maria Castanha não vai à cabana dos duendes e eles roubam todas as suas castanhas em retaliação. No final, todos fazem as pazes e os duendes vão viver com Maria Castanha e o avô.
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3) Após uma tempestade, os duendes são encontrados encharcados e sem casa, pedindo ajuda a Maria Castanha e seu avô.
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O documento fornece um plano de aula de duas lições para introduzir crianças ao Livro dos Espíritos. A primeira lição tem como objetivo fazer as crianças conhecerem o Livro dos Espíritos, compreenderem termos espíritas básicos e a história do Espiritismo, particularmente o trabalho de compilação feito por Allan Kardec. As atividades incluem decoração da sala com personagens do livro, explicação interativa dos principais pontos da introdução e exercícios práticos para fixar os conceitos.
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1. História 51
Nico e Néco, os Cangurus.
Tema: Obediência.
Ciclo: Jardim
Era uma
vez uma senhora
canguru que morava na Austrália. Dona canguru tinha dois
filhos que haviam nascido no mesmo dia, "por isso eram
gêmeos". Chamavam-se Nico e Néco.
Dona canguru levava os filhinhos na bolsa. É uma bolsa dela mesmo. Do seu próprio couro,
onde ela guarda seus filhotes.
Então todos os cangurus que moravam na zona, reuniram-se para conhecer Nico e Néco.
_É interessante, como são parecidos! Exclamou o Rei
Canguru, que governava o rebanho. Como a senhora sabe qual é
este ou aquele?
_Eu sei qual é este ou qual é
aquele, respondeu Dona Canguru, mas
isso é um segredo meu.
A comadre com seus gêmeos também veio.
1
2. E ficou admirando os filhotes, perguntando se eles eram
comportados.
Mamãe de Nico disse que ele é comportado, mas o
Néco é muito desobediente. Quando me descuido, ele
pula para fora da bolsa. Quer aprender a saltar antes do
tempo. E ainda disse ela, ensino-lhes boas maneiras,
Palavras mágicas, como muito obrigado, bom dia, dá
licença, faz favor ,etc., ensino orações antes de dormir e de
levantar-se.
Já estavam crescidinhos, quando uma tarde mamãe
canguru saiu como de costume para passear com os
filhotes, e ensina-los a saltar.
Nico e Néco saíram saltando, através da campina verdejante e interminável. Mamãe dizia: não
vão longe que é perigoso. Há uma malta de lobos
vorazes, portanto perigosos.
Mas começou a escurecer e os irmãos queriam apostar uma corrida. Propôs Néco a Nico.
2
3. Saíram pulando, pulando sem dar atenção a mamãe.
Os lobos apareceram e a corrida foi geral. Os
cangurus assustaram-se, fugiram e perderam-se da mamãe
e foi aquela choradeira.
Não tinham onde dormir. A noite foi chegando e começou o
pânico. Néco era o que chorava mais. A noite era escura e
começaram a escutar muitos ruídos. O pio da coruja, o uivo dos
lobos, e o canto de outras aves noturnas.
De repente ouviram dois estalos de galhos secos e viram dois
ursinhos muito bonitos que vinham chegando. Ursinho,
disse Néco, sobe na árvore e vê se mamãe vem vindo. O
ursinho trepou na árvore, mas não viu nada e o Néco e
Nico choraram muito.
Logo em seguida, apareceu um macaco e logo foi
trepando pelas árvores e saltando de galho em galho.
Néco pediu a ele que espiasse para ver se mamãe vinha.
O mico olhou, e também não viu nada.
3
4. Nisto que susto, uma enorme cobra vinha chegando e estava
pronta para dar um bote em Nico.
Que susto meu Deus!
O macaco espantava a cobra com barulho e pulos,
mas nada adiantava porque a danada estava com intenção
de come-los.
Nisto, lá ao longe vinha mamãe e o macaco ficou
pulando no galho de contente e dizia: Lá vem mamãe, lá
vem mamãe. Foi a conta, a cobra ficou parada para o bote.
Nesse instante a mamãe chegou e pulou sobre a danada e torceu-lhe o pescoço. A cobra
contorceu-se toda e ficou imóvel. Estava morta.
Graças a Deus mamãe chegou a tempo. Nico e Néco
não esperaram mais, correram para a mamãe e saltaram
logo para a bolsa. A comadre chegou também, e seu filhote
que estava fora da bolsa, tratou de pular para dentro dela.
Isso serviu de lição. Porque dali por diante todos se
comportaram melhor e obedeceram suas mães.
4