1. Escola Secundária de Monserrate
ORG. Prof. MApoio 005/03
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Tipologia Material Apoio/Ficha de trabalho
Curso Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos
Disciplina Área de Integração
Módulo/UFCD 5- Estrutura familiar e Dinâmica social
Turma 11º Data:__/__/20__
2. Escola Secundária de Monserrate
ORG. Prof. MApoio 005/03
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Exercícios
1. A partir do texto 2, explique de que forma a família influencia a posição social de um indivíduo.
2. Identifique os sinais que nos podem permitir identificar a pertença de um indivíduo a determinada família.
3. A partir de entrevistas junto dos teus familiares, construa a sua árvore genealógica, elaborando depois um
curto comentário, tendo em conta os seguintes aspetos a serem observados:
(A) evolução do número de filhos;
(B) alteração (ou não) do local de residência do núcleo familiar;
(C) a comparação das profissões entre gerações e entre elementos femininos e masculinos.
3. Escola Secundária de Monserrate
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Atividade II
1. A partir da informação disponível nos textos da página 1, complete as seguintes afirmações.
1.1. A relação de parentesco exprime…..
2. A relação de parentesco pode ser:
2.1. conferida pela consanguinidade, isto é, ….
2.2. Adquirida pelo casamento, isto é, …
2.3. Adquirida através de um processo de adoção, isto é, ….
3. Ser parente de alguém pode revelar-se extremamente útil.
3.1. Explique o sentido da afirmação.
3.2. Relate uma situação que tenha vivido ou conhecido que ilustra a utilidade das relações de parentesco.
4. A família, se por um lado pode ser um campo de descontração emocional, pode também ser a fonte de
novas tensões que não conseguem ser compensadas em qualquer outro setor da sociedade. Aliás, esta
íntima ligação e o papel da família como fonte de apoio emocional para os seus elementos pode entrar em
conflito com as exigências de outros papeis sociais, tais como o de “cidadão”.
Peter Worsley, Introdução à Sociologia, pp. 188-189.
Depois de ler o texto, responda às questões que se seguem.
4.1. Identifique os aspetos positivo e negativo aqui apontado à família.
4.2. Esclareça até que ponto as contradições que podem existir entre o papel de um pai e o seu papel
enquanto cidadão podem ilustrar o conhecido dito: “vícios privados, públicas virtudes”.