Este documento descreve os requisitos para a primeira atividade avaliativa do curso Gestor de Obras de 2015 sobre a disciplina Linguagem para Fins Profissionais. Os estudantes devem escrever uma carta endereçada à coordenação do curso comentando sobre a qualidade do curso até o momento, sua disciplina preferida e menos preferida, expectativas sobre o curso e sugestões de melhoria. A carta deve conter pelo menos 20 linhas no total com pelo menos 5 linhas para cada um dos 4 tópicos listados.

1. Curso: Gestor de Obras 2015 - 1º sem
Disciplina: LINGUAGEM PARA FINS PROFISSIONAIS
1º ATIVIDADE AVALIATIVA – EMISSOR, RECEPTOR E MENSAGEM - CARTA
REQUISITOS A SEREM OBSERVADOS PARA ESTA ATIVIDADE
Deverá ser escrito a mão (letra legível) e entregue em folha de papel almaço pautado com:
Capa contendo: Nome completo, curso, data, disciplina. E no interior a questão respondida.
QUESTÃO 1 – Escreva uma carta DESTINADA À COORDENAÇÃO DO PROGEST
A CARTA deverá OBRIGATORIAMENTE conter:
COMENTÁRIOS seus sobre a qualidade do curso – você deve justificar suas opiniões.
1. Sua disciplina preferida até este momento.
2. A disciplina que menos gosta – justifique os motivos de sua não preferência.
3. Suas expectativas em relação ao curso de gestor de obras
4. Sugestões para melhoria do curso.
20 linhas no mínimo, 5 linhas no mínimo por tópico, cada tópico em um parágrafo.
CONSIDERE na elaboração da carta a existência do EMISSOR (VOCÊ),
RECEPTOR(coordenação do PROGEST), MENSAGEM (informações a serem transmitidas)
Critérios para a nota: 10 pontos distribuídos em:
- Letra legível e organização em parágrafos – 1 ponto
- Organização e tamanho mínimo exigido – 1 ponto
- Cada tópico do conteúdo abordado com argumentação válida – 2 pontos cada (total 8
pontos)
- Os argumentos devem ter sentido e serem compreensíveis: Ou seja, em caso de críticas
ou elogios é necessário serem coesos.
ESTRUTURA DO TRABALHO:
CAPA – Nome, data, disciplina, nome da atividade
CONTRA-CAPA – O enunciado impresso da atividade.
FONTES PESQUISADAS – no final do trabalho depois da resposta das questões