A proposta de trabalho apresenta Messias G. Bandeira e José Sacchetta como candidatos a diretor e vice-diretor do IHAC para o período de 2013-2017. O documento discute o contexto e desafios atuais do IHAC, como a implantação dos bacharelados interdisciplinares, e propõe eixos de gestão acadêmica e governança institucional para superar esses desafios e retomar o protagonismo do projeto transformador de educação do IHAC.

1. Messias G. Bandeira – candidato a diretor
José Sacchetta – candidato a vice-diretor
IHAC 2013-2017 – Resumo da Proposta de Trabalho

2. Roteiro
 Contextualização
 Vetores de atuação
 Princípios e Valores
 Eixos da Gestão Acadêmica
 Macroprocessos da Governança Institucional
 Próximos passos / debates

3. Contexto I
 2009-2010
 2011-2013
 ...

4. Contexto II - Desafios na implantação dos
BI
 Complexidade do projeto
(arquitetura de formação, as
“três culturas”, terminalidades)
 Infraestrutura descompensada
em relação ao número de
ingressantes
 Politização do projeto
 Horizonte de formação
interdisciplinar, mas corpo
docente “disciplinar”
 Comunicação com os
estudantes, a universidade e a
sociedade
 Atualização do conjunto
normativo da UFBA
 Customização dos sistemas de
gestão acadêmica
 Relação ENEM (BI) X Vestibular
(CPL)

5. Contexto III – Polêmicas (e equívocos) sobre os
BI
 “O IHAC quer se tornar uma
universidade dentro da
Universidade”
 Processo seletivo (ENEM) X
vestibular X “qualidade” dos
egressos dos B.Is.
 Passagem para os CPLs
 A suposta “redução de vagas
para o vestibular”
 O IHAC e as áreas de
concentração: “concorrência”
com as unidades”.
 “O IHAC reivindica a
exclusividade da
interdisciplinaridade na UFBA”.
 “O IHAC é um instituto de
vocação propedêutica e deve
antecipar conteúdos dos cursos
de progressão linear”.

6. Premissas ao êxito dos BI
 “Patrocínio” da Administração Central da Universidade
 Compromisso da Comunidade do IHAC com o projeto
 Comunicação do projeto (internamente e externamente)
 Relação constante com as demais unidades
 Revisão permanente do projeto

7. Retomar o protagonismo de um projeto transformador de educação

8. Proposta de Direção: 2013-2017
Vetores de Atuação

9. Princípios e Valores

10. Eixos de Gestão Acadêmica

11. Eixos de Gestão Acadêmica

12. Eixos de Gestão Acadêmica

13. Eixos de Gestão Acadêmica

14. Eixos de Gestão Acadêmica

15. Eixos de Gestão Acadêmica

16. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

17. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

18. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

19. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

20. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

21. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

22. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

23. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

24. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

25. Macroprocessos da Governança Institucional (2013-2017)

26.  Processo Eleitoral
 Reuniões regulares com a Comunidade do IHAC
 Realização de Encontros de Planejamento
 Elaboração do Plano de Desenvolvimento
Institucional
Próximos passos

27. A Universidade: espaço do saber, lugar da
cultura
 A Universidade enquanto
uma comunidade do
conhecimento
 O Conhecimento
extramuro
 Os novos espaços do
saber
 A universidade sem

28. O que fazer para tornar a universidade um lugar intere
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29. Obrigado! messias@ufba.br twitter: @audiosfera